1人教版四年级数学上册第一单元大数的认识_亿以内数的认识(第一课时例1).ppt
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1、姚小:朱庆伟 如果把全国每年生产的一次性筷子头尾相连,相当于绕地球赤如果把全国每年生产的一次性筷子头尾相连,相当于绕地球赤道道330圈,制造这些筷子需要砍伐圈,制造这些筷子需要砍伐25000000棵大树,使森林面积减棵大树,使森林面积减少少2000000平方米。据统计,我国平方米。据统计,我国13亿人口中在校中小学生约亿人口中在校中小学生约22亿,按每人每学期课本平均重亿,按每人每学期课本平均重1500克计算,如果课本能循环使用克计算,如果课本能循环使用5年,可节约年,可节约5280000吨文化纸。生产这些纸要耗费吨文化纸。生产这些纸要耗费3000000亩木材、亩木材、528000000吨纯净
2、水、吨纯净水、6335000万吨煤、万吨煤、1584000万吨化工原料。万吨化工原料。 亿以内的数的认识亿以内的数的认识1在日常生活中和生产中,我们经常用到比万大的数在日常生活中和生产中,我们经常用到比万大的数北京市人口:19612368人(现在)一万一万地数,一万一万地数,10个一万是个一万是十万十万十万名学生大约组成十万名学生大约组成2000个班级。个班级。十万张纸摞在一起大约有十万张纸摞在一起大约有3层楼高。层楼高。十万步大约在十万步大约在400米的跑道上走米的跑道上走130圈。圈。十万天大约是十万天大约是274年。年。 1辆轿车卖辆轿车卖100000元。元。2辆呢?辆呢?10辆呢?辆呢
3、?10个十万是一百万。个十万是一百万。10个一百万是一千万。个一百万是一千万。10个一千万是一亿。个一千万是一亿。1辆轿车卖辆轿车卖100000元。元。2辆呢?辆呢?10辆呢?辆呢?10个十万是一百万。个十万是一百万。10个一百万是一千万。个一百万是一千万。10个一千万是一亿。个一千万是一亿。一(个)、十、百、千、万、一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿十万、百万、千万、亿都是计数单位。都是计数单位。1辆轿车卖辆轿车卖100000元。元。2辆呢?辆呢?10辆呢?辆呢?10个十万是一百万。个十万是一百万。10个一百万是一千万。个一百万是一千万。10个一千万是一亿。个一千万是一亿。一(个
4、)、十、百、千、万、一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿十万、百万、千万、亿都是计数单位。都是计数单位。想一想:每相邻两个计数单位之间有什么关系?想一想:每相邻两个计数单位之间有什么关系?计数计数单位单位数位数位一一 个个个个 位位 十位十位十十百位百位百百千位千位千千万位万位万万十万十万十万位十万位百万百万百万位百万位千万千万千万位千万位亿亿亿位亿位十亿十亿十亿位十亿位百亿百亿百亿位百亿位千亿千亿千亿位千亿位个级个级万级万级亿级亿级每相邻的两个计数单位之间的进率都是每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。(1 1)一万一万地数,六十万、六十一万)一万一万地数,六十万、六十一万()、
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