2022小班体育游戏教案传帽子.docx

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1、2022小班体育游戏教案传帽子小班体育嬉戏教案传帽子1嬉戏目标：1、提高幼儿的应变实力，培育幼儿活泼开朗的性格。2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。3、乐于参加体育嬉戏，体验嬉戏的乐趣。4、增加合作精神，提高竞争意识。5、培育幼儿健康活泼的性格。嬉戏打算：小草帽20顶嬉戏过程：1、将幼儿分成人数相等的两组排成两行(坐或站)，各行排头的幼儿前面放有10顶小草帽。2、各行排头的幼儿将第一顶帽子戴在头上后，其次个幼儿马上从第一个幼儿的头上摘下帽子戴在自己的头上，后面的幼儿依次传下去。3、当第一个幼儿被摘下帽子后立刻将其次顶帽子戴在头上，同样依次不断地戴下去，直至10顶帽子传戴完为止，传得快的

2、组为胜。备注：1、必需是前面的幼儿戴上帽子后，后面的幼儿才能摘下。2、必需是等后面的幼儿摘下帽子后，前面的幼儿才能戴上另一顶帽子。3、嬉戏起先时，可先让幼儿做几次练习，获得初步的阅历后再进行竞赛。嬉戏反思：整个活动以幼儿为主体，让幼儿主动主动的参加到活动中来，通过嬉戏熬炼了幼儿跑和跳的实力，还培育了幼儿竞争意识和遵守规则的习惯，体现了活动的趣味性、教化性。小班体育嬉戏教案传帽子2嬉戏目标：1、提高幼儿的应变实力，培育幼儿活泼开朗的性格。2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。4、能大胆表现歌曲的内容、情感。嬉戏打算：小草帽20顶嬉戏过程：1、将幼儿分成人数

3、相等的两组排成两行（坐或站），各行排头的幼儿前面放有10顶小草帽。2、各行排头的幼儿将第一顶帽子戴在头上后，；本文。来源：屈，老，师。教案网；其次个幼儿马上从第一个幼儿的头上摘下帽子戴在自己的头上，后面的幼儿依次传下去。3、当第一个幼儿被摘下帽子后立刻将其次顶帽子戴在头上，同样依次不断地戴下去，直至10顶帽子传戴完为止，传得快的组为胜。备注：1、必需是前面的幼儿戴上帽子后，后面的幼儿才能摘下。2、必需是等后面的幼儿摘下帽子后，前面的幼儿才能戴上另一顶帽子。3、嬉戏起先时，可先让幼儿做几次练习，获得初步的阅历后再进行竞赛。嬉戏反思：整个活动以幼儿为主体，让幼儿主动主动的参加到活动中来，通过嬉戏熬

4、炼了幼儿跑和跳的实力，还培育了幼儿竞争意识和遵守规则的习惯，体现了活动的趣味性、教化性。小班体育嬉戏教案传帽子3活动目标：1.提高幼儿的应变实力2.培育幼儿活泼开朗的性格3.培育幼儿手眼协调的实力。4.体验同伴间友好的情感。重点难点：重点：体验嬉戏的欢乐难点：学会嬉戏的规则活动打算：草帽20顶嬉戏过程：1、将幼儿分成人数相等的两组排成两行(坐或站)，各行排头的幼儿前面放有10顶小草帽。2、各行排头的幼儿将第一顶帽子戴在头上后，其次个幼儿马上从第一个幼儿的头上摘下帽子戴在自己的头上，后面的幼儿依次传下去。3、当第一个幼儿被摘下帽子后立刻将其次顶帽子戴在头上，同样依次不断地戴下去，直至10顶帽子传戴完为止，传得快的组为胜。备注：1、必需是前面的幼儿戴上帽子后，后面的幼儿才能摘下。2、必需是等后面的幼儿摘下帽子后，前面的幼儿才能戴上另一顶帽子。3、嬉戏起先时，可先让幼儿做几次练习，获得初步的阅历后再进行竞赛。教学反思：幼儿都特别喜爱传帽子这个嬉戏，在嬉戏中，感受了大家一起努力，大家一起做嬉戏的氛围，并且都在为本小组的胜出做出了自己的努力。在这个嬉戏中，幼儿学会了集体合作，理解了集体合作的重要性。也进一步获得了嬉戏的欢乐，熬炼了自己的自信念。