“精彩极了”和“糟糕透了”第一课时.ppt

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19、“精彩极了精彩极了”和和“糟糕透了糟糕透了”兴庆区第二小学 郭虎诚搂住搂住 自豪自豪 位置位置 出版出版 慈祥慈祥 歧途歧途 谨慎谨慎 糟糕糟糕 誊写誊写 得意扬扬得意扬扬 一如既往一如既往学习提示：学习提示：自由朗读自由朗读1-14自然段自然段用用“”划划出出描写母亲描写母亲表扬我表扬我的句子，的句子， 用用“”划划出出描写父亲批评我的句子，描写父亲批评我的句子，再认真读读，你从中读出了什么再认真读读，你从中读出了什么? 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。“我不明白，”父亲并不退让，“难道世界上糟糕的诗还不够多么？” 巴迪写的第一首诗引出了两种截然不巴迪写的第一首诗引出了两种截然不同的评价，那么，你们对这两种评价有什同的评价，那么，你们对这两种评价有什么看法？你最渴望的是哪种爱？说说理由，么看法？你最渴望的是哪种爱？说说理由，并把自己的想法写下来并把自己的想法写下来，与同学交流一下与同学交流一下。我手写我心我手写我心