(长春版)四年级语文上册课件长城2.ppt
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1、唱的是哪里?唱的是哪里? 播放歌曲播放歌曲 长城谣长城谣人教版四年级语文上册第五单元人教版四年级语文上册第五单元 苏屯小学 张颍 你见过长城吗?你见过长城吗?长城给你的印象长城给你的印象怎样?怎样? 万里长城是中华民族的骄万里长城是中华民族的骄傲与象征,是世界伟大的古代傲与象征,是世界伟大的古代建筑奇迹之一。建筑奇迹之一。 长城始建于春秋战国时期,历时达长城始建于春秋战国时期,历时达20002000多年,总多年,总长度达长度达5 5千万米以上。我们今天所指的万里长城多指千万米以上。我们今天所指的万里长城多指明代修建的长城,它西起中国西部甘肃省的嘉峪关,明代修建的长城,它西起中国西部甘肃省的嘉峪
2、关,东到中国东北辽宁省的鸭绿江边,长东到中国东北辽宁省的鸭绿江边,长635635万米。它象万米。它象一条矫健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,跨沙漠,一条矫健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻岭之巅,黄河彼岸和渤海之滨。古今中起伏在崇山峻岭之巅,黄河彼岸和渤海之滨。古今中外,凡到过长城的人无不惊叹它的磅礴气势、宏伟规外,凡到过长城的人无不惊叹它的磅礴气势、宏伟规模和艰巨工程。长城是一座稀世珍宝,也是艺术非凡模和艰巨工程。长城是一座稀世珍宝,也是艺术非凡的文物古迹,它象征着中华民族坚不可摧永存于世的的文物古迹,它象征着中华民族坚不可摧永存于世的意志和力量,是中华民族的骄傲,也是整
3、个人类的骄意志和力量,是中华民族的骄傲,也是整个人类的骄傲。傲。 自由朗读课文,要求读准字音,找自由朗读课文,要求读准字音,找出文中描写作者情感的句子画下来。出文中描写作者情感的句子画下来。 这两幅图的观这两幅图的观察点有什麽不同?察点有什麽不同?远景远景近景近景长城修筑在什么地方?长城修筑在什么地方?崇山峻岭之间崇山峻岭之间 从画面从画面上看长城有什上看长城有什么特点?么特点?长长 高大高大 请在课请在课文中找出与文中找出与画面对应的画面对应的段。段。朗读感悟朗读感悟 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,间蜿蜒盘旋
4、。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。有一万三千多里。 读读,想想:远看长读读,想想:远看长城有什么特点?划出长城城有什么特点?划出长城的起点和终点。的起点和终点。这一段突出了长城的长,用了什么方法来表现?这一段突出了长城的长,用了什么方法来表现?比喻:长城像长龙比喻:长城像长龙崇山峻岭:指高而险峻的山岭。崇山峻岭:指高而险峻的山岭。蜿蜒盘旋:指弯弯曲曲的延伸。蜿蜒盘旋:指弯弯曲曲的延伸。数字说明:一万三千多里数字说明:一万三千多里 从近处看长城是从近处看长城是怎么样的?朗读第二怎么样的?朗读第二段。段。 从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下。这从北京出发,不过几十公里就来到长城脚
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