2022入学教育心得体会(15篇)_2.docx
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1、2022入学教育心得体会(15篇)入学教育心得体会1红彤彤的烈日下,我们迎来了期盼良久的军训,我们挥洒汗水,我们斗志昂仰,我们带着流血流汗不流泪的心度过十四个旭日东升和夕阳西下,我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。军训留给我们的是坚定和毅力,而入学教育带给我们的是课堂上无法得到的种种感受和体会在初来的班干部竞选中,我以一票之差落选,我虽然竞选失败,但我心仍向上。我感谢这次失败,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜竞选成功者,因为她告诉我我的很多不足,她也让我学会了宽容和感恩。我想我会努力完善自己的综合素质的。在接下来的专业介绍中,我认清了我要必学和需选学的内容,通过那次精彩介绍,我摸清自
2、己的学习方向,我区别了大学与高中学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学都很懂计算机,这证明了我的起点比他们低,但我并不自卑,因为我相信天道酬勤。然后就是种种教育。安全教育让我更加懂得保护自己,让我学会在危险中的逃难方法。我会时刻提高警惕,因为人们往往关注概率小的“大危险”,忽视实则高危的“小危险”。认知教育让我们认清了大学与中学的很多不同,我们要学会独立,学会照顾自己,学会社交,学会礼貌。励志教育告诉我们要自强不息,定下合适目标,然后全力以赴。图馆教育后,我们大致了解了我校图书馆的各种规则,方便了我们以后充分地使用图馆。两个满天繁星的夜晚,我们分别倾听了优秀学长们的学习经验和无壁大学生何
3、勇钦的故事。他们都告诉了我们一个道理:坚强、勤奋、乐观铸就成功人士。达芬奇说过:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生可得永生长眠。后来的科研立项和社会实践报告会告诉我们学习和实践都很重要,通过实践,我们能够早一点接触社会,让我们知道社会的无奇不有和残酷,也让我们学会团结互助,知道团队利益高于个人,自私心态不能存在。在初看那部爱国电影时,我并不知道电影的名字和主要内容,但一听到“张思德”这个刺耳的名字时,我忽然一震,我想到了小学学过的那篇文章纪念张思德,给我印象最深的是那句“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。张思德同志死得其所。”在看完电影后,张思德的默默奉献让我感动。当代生活中已不存在那种理想化
4、的雷锋,但那些做了好事也不留姓名的“活雷锋”确实存在于我们的左右。通过本次长达一周的入学教育,我的思想得到进一步深化,各方面素质有了微微提高。今后,在人生路上我应发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。踏入电大校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与
5、以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加入学教育培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参
6、加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次
7、学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的老师。入学教育心得体会21.入学教育心得体会作为一名新生,我非常荣幸能够被扬大录取。今天的学习让我更加深刻地认识到扬大是一所有着强大实力和无限潜力的百年高校。我一定会努力适应大学生活,树立理想信念,培养科学思维,勇敢担当,艰苦奋斗,向着成为国家栋梁的目标前进。立志勤学善思笃行,践行“坚苦自立”的校训,传承前辈的精神,为国家富强,社会进步和人民幸福贡献出自己的一份力量。2.入学教育心得体会通过今天的云学习,姚书记和焦校长向我们讲述了扬州大学的各个方面的内容,比如说扬州大学课堂与高中课堂的不同。也许是因为太久没有学习的缘故,
8、学习的热情不如从前,但通过今天的学习,我对以后的云学习以及校园学习生活充满了向往与期待,以后的每一节课我都会认认真真的完成,并做好相应的总结,时刻保持学习的责任感,紧迫感。3.入学教育心得体会新的时代,我们作为新青年,本就是朝气蓬勃的。国家的发展需要我们,国家的未来离不开我们。我们需要在延续老辈的革命精神的基础上,不断地发扬和创新。在扬大,有无数优秀的学子曾为我们的祖国,名族做贡献,而今我也将成为扬大的一员,我也希望我能在不忘初心,砥砺前行的道路上越走越远,有朝一日也能真正为国争光。不论未来,只争朝夕。新学期,加油吧!4.入学教育心得体会理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高
9、的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。今天扬大举行了线上迎新活动,校长和书记给我们演讲了强国一代青年的成才际遇与使命担当和弘扬伟大建党精神传承艰苦自立校训争做堪当民族复兴大任的时代新人两个专题,给我们的大学生活开了一个头,使我们明确时代新青年的责任,也给我们的大学生活指明了方向,希望我们和扬大共同进步。5.入学教育心得体会新学期来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们焕然一新。由于疫情原因,开学延迟,我们开始了线上教学。在今天的宣传教育中,我受益良多。我学习到了党史,也了解了扬州大学的校史校规,还领略了扬大风采,自豪我自己成为了一名扬大学
10、子。在接下来的学习生活中,我会努力学习,勇创佳绩!6.入学教育心得体会结束了高中生活,本以为大学生活可以轻松些,但是通过此次新生入学宣传教育,我意识到大学仅仅是开始,此前不过是铺垫而已。在见识到我国伟大科学家,我校杰出校友前辈们的辉煌成就时,我顿时感到热血沸腾,同时也让我有了一个前景目标。正如我校校训所言:坚苦自立,我们应该奋斗起来,不负青春。7.入学教育心得体会经历寒窗十年,越过高考的独木桥,我们终于在扬大相遇。视频中,焦书记从“际遇与使命”“大学与学涯”“素养与要求”三个方面展开,生动地向大家介绍了扬大、中共的光辉历程以及步入大学的各类事项,以开学第一课为媒介为萌新们提供了纲领性的指导意见
11、。“理想信念、科学思维、担当奋斗、追求卓越、高尚人格”,在一句句的谆谆教诲中,我们看到了焦老和全体扬大人对我们成才的殷切期望。扬大素有“坚苦自立”的校训。从张謇实业救国、发展近代教育事业,到扬大人栉风沐雨取得今日之成就,依恃的便是这一以贯之的不朽精神。所以,在欣喜于先辈的无私馈赠时,我们更应清晰辨识甘苦,聆听时代感召,勇挑时代重任。“请党放心,强国有我”,我们曾这样许下自己的青春誓言。识甘苦,明使命,不驰于空想,不骛于虚声。新的起点,新的征程,我们再出发!8.入学教育心得体会今日秋分,预示着秋天过半,丰收悄然来临。这是一个风姿绰约、绚丽多彩、包罗万象、深远旷达节气,开学第一课也在期盼的心情中开
12、讲了。美丽的扬州大学从此就是我们的母校,她敞开温暖的怀抱,拥抱我们所有的孩子,让我们感受她的温度,她的深度与高度。扬州大学是百年历史,也是现代强校。如果把扬大看做树林,曾经,她是从荒芜和贫瘠的土地上生长起来的希望,历未开之境,带着张謇救国的殷殷期盼,劈波斩浪,而今,历经风雨的扬大生生不息,发扬壮大。我们好似健壮的幼苗,肩上是时代的嘱托,艰苦自立,严谨治学,勇于创新,总有一天,我们也会成为参天大树,像前辈们一样,遮蔽一方风雨,成为国之栋梁。9.入学教育心得体会步入了大学,我们不再是只能在纸上书写报国之志的高中学生,从高中到大学,身份的变化也提醒着我们离青年责任更近一步,我也明显感受到肩上落下的重
13、担。面对前所未有的挑战,我们青年应正视困难,迎难而上;面对巨大的压力,我们青年应磨砺意志,培养抗压能力。作为新时代新青年,我们定以中华民族的伟大复兴为目标,在扬大的培养下,实现自我抱负,为祖国事业献上一份力。不负时代,不负韶华!10.入学教育心得体会我们生在红旗下,长在春风里,目光所致皆是华夏,五星闪耀皆是信仰。作为新时代的大学生,我们应该让担当奋斗成为一种品格,担当才能抓住机遇,才能成就伟大的事业。我们还应积极践行社会主义核心价值观,养成良好的道德品质和处事方式。青年兴国家兴,青年强则国家强,我们是强国一代的青年代表,是扬大的新鲜血液,我们应该弘扬坚苦自立的扬大校训精神,树立坚定的理想信念,
14、扬帆远航大学生涯。11.入学教育心得体会青年要坚定理想信念,扣好人生第一粒扣子。广大青年要志存高远,树立远大理想,肩负起新时代赋予的重任,为早日实现中国梦不懈奋斗。青年要练就过硬本领,为新时代新起航蓄力储能。学习,是青年的首要任务。青年人要将学习作为一种责任,作为-种精神追求,作为一种生活方式,勤于学习、善于学习,早日成为新时代新航船的合格“水手”,争做中国特色社会主义伟大事业的接班人。12.入学教育心得体会何其所幸,生于华夏,生于盛世,见证党的百年发展,不经战乱却身处盛世,在享受这幸福成果时,我辈亦应接过前辈接力棒,肩负时代赋予的使命,目标明确,大学生涯合理规划,努力锻炼是新青年人志气,骨气
15、,底气的鲜明体现。身寄扬大,定当不负母校,不负时代,不负韶华,努力践行坚苦自若的宝贵精神,风雨兼程,强国有我,请党放心,作为扬大一员,定会将这深埋心底,化作我砥砺前行动力。13.入学教育心得体会大学是人生的重要时期,大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。我给我自己定下的目标是:在探索中学习,发展。大一:在学习方面要有好的学习态度;大二:本质转变期,努力学习本专业的知识;大三:在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;准备考研,努力学习考研知识,全方位发展自己,做一个对社会有用的人才。14.入学教育心得体会入学教育第一天,我们学会了站军姿、稍息与跨列,让我印象最为深刻的就是站军姿了。站军
16、姿要做到抬头挺胸,两手紧贴裤缝,两脚脚后跟并拢脚尖张开三十度,稍微站上几分钟就会感觉双腿无比酸痛。最磨人的就是傍晚的操场会有许多小飞虫,即使它飞到我们的身上感到痒也不能够乱动。但入学教育就是磨练我们的意志与耐力,教会了我们什么是毅力!教会了我们什么是耐力!入学教育第二天,我们学会了齐步走与跑步走。看起来很简单,但要做到整个班的步伐都整齐划一是很难的,尤其是最后立正的时候。刚开始大家还会有步子踏错的情况,但经过一整天的训练,所有人都能够跟上队伍且队伍也很整齐。虽然一整天的训练很辛苦,但同学们的付出是有了回报的,当最后一遍训练结束时,大家看到整齐的队列、统一的步伐,脸上都洋溢着开心的笑容。齐步走与
17、跑步走教会了我们什么是团体!教会了我们什么是付出就会有回报!之后的几天,我们在一遍遍的训练、抠细节。虽然每天晚上回家都大汗淋漓,但当会操表演拿到奖状时,感觉这几天的努力都没有白费,都得到了回报。入学教育是苦的,刚开始几天身上伴随着肌肉撕裂般的疼痛,甚至睡梦中翻身都有会有点艰难。我时常会想,我们学的只是皮毛就觉得这么苦这么累,那真正的军人他们训练是怎样的?答案显而易见,只会更累更辛苦,我们连及格线恐怕都怕过不去。通过入学教育,它让我知道了他们有多么的辛苦,加深了我们对于保家卫国这份责任的理解,使我对他们更加钦佩!入学教育在不知不觉中结束,但我相信这并不是终点,而是高中生活的起点。“宝剑锋从磨砺出
18、,梅花香自苦寒来”这是我对于入学教育的感慨。入学教育教给我们的努力与坚持,将会伴随我们整个高中三年。我们将会迈着矫健的步伐,一起走向新的明天!15.入学教育心得体会大家好,我是2022级入校新生,很荣幸能和大家在南科相遇。这次的新生线上入学教育让我受益匪浅,例如,方老师讲述的如何加入中国共产党、如何做好一个合格的共产党员、如何从群众中来,到群众中去。各位学长主动参加抗疫一线,这种无私奉献的精神,非常值得我们学习。学长们用自己的实际行动教会我们,在国有危时,民有难时,家有险时,作为新时代的青年,我们应该主动为国、为民、为家效力;例如,朱老师详细的讲解了,国家和学校对学生的资助和奖励政策。我很庆幸
19、自己出生在中国,能认识那么多的朋友和关心自己老师,师生情谊真的很美好;又例如,咱们南科的校医赵医生,亲自给我们做了示范,教我们如何戴口罩、洗手、消毒等,还细心叮嘱同学们要做好防疫工作。像我自己,一直都觉得疫情什么的离我很远,一般都只是出门的时候随意的戴口罩,但看了赵医生的示范和说明,才意识到自己的防疫意识是多么的浅薄。能遇到这样的老师,学长,校医护,真的让我由心的称赞,南京科技职业学院很棒。在这里我很想感谢我的班主任陈老师和班助晏学长,感谢他们耐心解疑和帮助,让我感受到了南科浓浓的关爱。我非常期待着开学,切身感受南科这座不一样的大学给我带来的憧憬和希望。让我们在南科相遇,一起走向美好的未来。加
20、油!加油!16.入学教育心得体会高考的战斗终于结束,在漫漫无期的长假后,终于迎来了我的大学生活,这是我生命新的开始,新的篇章。开学伊始,为了让新生更快的适应大学生活,学院给我们安排了新生线上入学教育,让我们受益匪浅。此次新生线上入学教育,让我对大学生涯有了明确的规划,激起了对专业课的浓厚兴趣,让我明确了学习目标,更加合理地规划和利用大学时光,为未来人生道路奠定坚实的基础。我会尽快转换角色,抓住宝贵的大学学习机会。在良师益友的帮助下,成人成才,脱颖而出。树立远大理想,正确地认识自己,找准角色定位,确定个人发展方向,努力发掘自身潜力,认真规划未来。“对己严格一点,待人宽厚一点”,珍惜今天,瞄准明天
21、,做到身心和谐,胸怀宽广,健康生活,愉快成长。入学教育心得体会3中专新生入学教育是中专教育的起始阶段,也是一个关键的环节,它不同于中专教育的其它阶段,有着自身的特点。入学教育要富有成效,必须遵循科学的教育原则并贯彻到入学教育实践中。在对入学教育过程及其规律认识的基础上,在对长期入学教育实践的规律性的总结的基础上,笔者认为,中专新生入学教育实施过程中应体现以下原则。一、科学性社会生活和新生素质的多元化、复杂化,使入学教育呈现科学性不断提高的态势。只有在科学地了解新生,正确地把握新生心理特点形成、发展、变化的规律,充分分析入学教育目标和环境的基础上,深入研究入学教育过程中的矛盾性及其规律,以及相应
22、的科学的理论和方法,才能克服以往入学教育的种种弊端,实现入学教育科学化,提高入学教育实效性。这一原则要求入学教育要建立在学校现实、学生现状的基础上,加大调查研究的力度,广泛运用先进的科学的教育理念,夯实入学教育的理论基础和现实基础。二、衔接性我国现行教育体制中对不同教育阶段目标以及内容方面的特殊性缺乏明确的界定,尤其是衔接性较差,各自为战,每一个阶段的教育者只是机械地进行行政规定的教育内容的传授,不知上一阶段教育的内容、标准和要求。而个体的每一个阶段都有核心的任务,要求个体必须建立与环境相适应的行为方式、思维方式,相应的人际关系,自我评价。两个相邻阶段间的过渡期需要个体进行调整,因为面临的环境
23、发生了变化,环境的要求也发生了变化,角色也发生了变化。因此,学生在过渡期关键的任务是必须做出调整。如果学生能相应地在面临转变前有所准备,那么这个转变会比较顺利,为以后的发展打下良好的基础。而中专入学教育担负这一转变任务,实现初中教育向中专教育目标、内容、过程及其他教育要素的衔接,促进新生适应能力提高,顺利、平稳地实现过渡,并为下一阶段学生个体的主动发展奠定基础。衔接性主要包括目标的衔接和内容的衔接。入学教育的根本目标在于培养新生的心理适应能力,为新生以后的主动发展打基础。入学教育担负承上启下的衔接教育的任务,一是在新生身心发展特点和受教育的可能性的基础上,使新生克服旧的思维习惯、行为习惯,合理
24、对待学习、生活、交往和身体发育中的种种变化,能够表现出与之一致的、适宜的心理和行为。二是在此基础上促进学生的主动发展。心理适应性是衡量个体心理健康与否的重要标准之一,也是心理健康教育的逻辑起点。学生积极适应是学生个体主动发展的基础,学生个体的主动发展则以积极适应为前提条件。内容的衔接是指根据学生身心发展的阶段性和连续性,构建总体和局部的内容体系。在中专新生入学教育中,应以中专新生身心发展特点、社会性发展水平及具体的教育培养目标要求为出发点,针对新生学习、生活、交往和成长中普遍存在或可能出现的问题,进行有侧重的教育和训练。三、实践性中专新生年龄多在15岁17岁之间,处于身心发育高峰,思维活跃,精
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