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1、2022幼儿园家长会教师发言稿幼儿园家长会老师发言稿1各位家长:你们好!特别感谢大家能在百忙之中来参与这次家长会,在这里,我们特别感谢各位家长对我们工作的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出更好的专业水平,将咱们班的小挚友们带好、教好,玩好!本学期咱们班老师也有一些调整,我是本班班主任魏老师,配班老师是老师,生活老师还是老师,由我们三位老师和孩子们一起起先中班生活。幼儿园中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,在小班时,有你们的支持、协作,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。在这里,我对大家表示深深的感谢!也正是因为有了大家的支持、帮助,以及在
2、日常生活中与孩子的朝夕相处,让我充分的了解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立了深厚的感情。我想,我们的目的都是一样就是为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注意提升教化的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您一如既往地支持与协作我们的工作。今日主要想跟大家说以下几个方面的内容:一、本学期工作目标及重点中班教学是一个很关键的时期,孩子们好的学习生活习惯基本上就是要从中班起先渐渐养成,所以我们希望家长能对孩子进行正确的引导。经过两年的幼儿园生活,中班小挚友已经受到了肯定的教化,我们不难发觉,孩子们语言表达实力很精彩,常常
3、能把看到的事情说的很完整。这时候的他们,最须要的就是在这个成长过程中,再给他们加把劲,喝声彩。培育他们的信念,激励他们接着成长,获得更大进步,而我们中班老师正是要抓住这个特点,因地制宜实施保教工作,促进幼儿更好更全面的发展,为我们的教化目标打下更扎实的基础。中班重点培育幼儿的规则意识,我们从区域、生活、课程不同角度对幼儿的各种规则意识进行重点培育。本学期是中班的第一学期,我们打算以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的主动性,让孩子保持对活动的深厚爱好。结合本班孩子的实际状况,开展健康
4、、语言、艺术、科学、社会五大领域的教化活动,还添加了几门课程围棋、烘焙、武术、水墨画等,让孩子动手体验活动的乐趣。使每个孩子得到熬炼、得到提高。这些都是让幼儿养成良好的学习行为习惯。当然,在课程的实施过程中须要家长协作的也有许多。比如:带物品、帮助孩子完成一些任务等等,这些都须要您的协作,因为您的主动协作是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对每位家长赐予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们。二、 生活方面现在我班全部孩子能够自己进餐,不须要老师提示;但也有个别孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,中班后渐渐幼儿就起先运用筷子吃饭,现在希望家长
5、在家就起先渐渐让幼儿练习。现在还会发觉有的孩子吃饭喜爱拌饭,有的孩子边吃饭边讲话等一些不好的行为习惯,还是须要加强的。孩子是很心情化的,有的时候心情好或是喜爱吃今日的菜,那么有可能就完全不须要老师的提示,就可以自己独立进餐;假如孩子挑食,今日的菜他不是很喜爱,他就会讲条件:比如说:“老师帮我少盛点;老师我吃一半。”假如迁就他的话,我们就不能保证他的饭量,是否能吃饱;强迫他吃的话,又会考虑到他的心情。我们的方法是:激励的形式,让他高兴奋兴地把饭吃完。所以在这里要特殊提出这件事,是因为孩子们在幼儿园能够摄取到足够的、均衡的养分,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑
6、食、自己进餐的好习惯。关于培育孩子生活自理实力方面的问题,我们可以让幼儿做力所能及的事情:如叠衣服、被子,整理玩具、整理自己的房间,摆碗筷等,他们先做简洁的事,这样孩子才有信念去完成。参与劳动,既是学习的过程又是熬炼的过程,在这个过程中和会有胜利和失败。教化孩子战胜困难、不怕失败树立信念,学会自己的事自己做,提高责任感。三、家长协作工作之前我们的开展的各种活动得到了家长的大力支持,真的很感谢大家,同时,我们也信任,家长们在今后的日子里,也会接着支持我们的各项工作!须要家长们协作工作以下有几点:1、希望各位家长能尽量让孩子在7:308:00来园,一是因为天气越来越冷,能上孩子吃上热饭,二是给孩子
7、养成准时的好习惯。假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外的发生。2、假如给孩子服药,家长在门口登记填写药单,写上孩子的姓名,服药时间及药量,以及留意事项,填好后把药给大夫就好。3、每天接送幼儿的地点是:早上送幼儿在里面,放学时在阳台上接。关于孩子接送状况,由于家长们工作比较忙,有事儿没时间来接孩子,请他人代接时,为了孩子的平安,请提前打电话告知老师。4、本学期主题内容是奇妙的小乌龟,在接下来做主题活动时有可能须要家长协作搜集图片、了解这方面学问等等。5、平安工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和尖锐有危急的
8、东西,不要给孩子项链等珍贵物品,以免发生危急或遗失。6、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼。7、家长有什么疑问,刚好和我联系。最终补充一下,我们平常保教工作确定会有一些不足之处,请家长们谅解的同时,也请多指正!有事情我们刚好沟通,多沟通,一起努力!希望在我们的共同努力下,中班越来越和谐、越来越温馨有爱。幼儿园家长会老师发言稿2敬重的各位家长:大家上午好!我是本班的班主任,我叫xx,特别荣幸可以和大家团聚一堂。新春一过,孩子们又来到了熟识的班级里,首先还是要在此祝各位家长在新的一年工作顺当,家庭和谐。也希望孩子们可以更加欢乐华蜜的成
9、长。这次家长会我是想在新学期的起先,和各位家长谈一谈这个学期的一些展望,让大家更放心将孩子交给我,交给学校,也让大家清晰我作为本班班主任的一些规划,更助于我们共同努力,让孩子在一个更好的环境中成长。在此之前,我信任许多家长都和我还未见过面,这次是第一次见面,我信任也是我们共同在教化上的一次良好开端。新学期的起先,许多事情都是一个重启的状态,我看到有许多珍宝来到幼儿园的时候还是比较的担心,可能是离开学校比较久的缘由,感到有些生疏了。这一个方面可以看出孩子们的适应实力还是比较薄弱的。也有许多孩子一来到学校就特别的快乐,很欢快的跑过来和我打招呼,这些孩子就比较的乐观,能够适应整体环境一些了。这种个体
10、区分许多因素都是来自于家庭,其次也会受一些社会因素的影响。其实每个孩子个体都是有差异的,即使还只是在一个幼儿阶段,但是我希望每位家长都能够重视起来,我作为班内的班主任,我认为首先就是要培育孩子们的独立自主性,给他们选择的权力,也赐予他们做确定的权力。据我所知,在我们这个社会的普遍环境中,许多家长经常会让孩子们作出选择,但是那个做确定的权力往往来自于我们家长。慢慢的,孩子们也会在这种状况的影响下,对自我的信念实力下降,从而做事情会更加迟疑不决。所以在学校的教化中,我始终保持的初心就是让孩子们更加独立自主,自己的事情立马解决,他人须要帮助,首先要看自己能不能做到,不能做到就要通知老师,这样不仅可以
11、熬炼孩子们的决策性,也可以熬炼他们的独立性。学校教化和家庭教化是分不开的,尤其是孩子还这么小的状况下。他们虽然年纪小,但是他们懂得学习,懂得仿照。所以作为一名班主任,我会尽己所能做好模范,让孩子们借鉴,也会在教化中投入自己更多的情感,让他们在爱和理性中成长。向一个更好的方向发展。这一个学期已经拉开帷幕了,请各位家长信任我,我会尽己所能将孩子们培育成一个更好的个体,让他们能够在独立自主、暖和与爱中健康的成长,同时也希望家长们能够挤出时间陪伴孩子,让他们汲取更多的关切和爱,成长成一个更加暖和且有大爱的人。感谢大家!幼儿园家长会老师发言稿3各位家长:你们好!又到了我们一学期一次的家长会,首先,我们两
12、位老师和全体幼儿对你们的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子成长的关切,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢!孩子进入大班的下学期后,我们两位老师要求孩子们,更多事情都要“自己的事情自己做”,这个要求同样适用于孩子们在家的表现,防止有些长辈隔代溺爱孩子,终归“孩子听老师的话”这是家长们的共同的感觉。回顾这一学期的工作开展,应当说,孩子们做到了,而且,做得不错!一、简洁介绍本班幼儿状况下面就家长们比较关切的幼儿园教化教学及孩子的发展状况进行简洁的介绍:本班有两位老
13、师和24名在册幼儿组成。经过两年半的幼儿集体生活,全班幼儿聪慧、伶俐、讨人宠爱,已经完全适应幼儿园的一日生活和嬉戏活动。详细表现:1、幼儿身体发育正常、动作机能发展协调。在活动中的热忱比较高,懂得初步的规则约束。自我爱护的意识也有肯定的提高。2、生活、卫生习惯有了肯定的提高。会自己穿X物、保管自己的物品。关切集体和同伴,培育爱的情感,除自己的事自己做外,还在老师的激励下能帮助同伴。3、乐意与人交往,有初步的评价实力。大多幼儿诚恳有礼貌、喜爱探究、求知欲强。有些幼儿能把问题带来考考其他小挚友。有些喜爱学习老师教授的歌曲、舞蹈、绘画等。4、经过一学期推行的班级制度(嘉奖制度、值日生制度、班长制度),已让我们看到孩子们的进步,他们自控力强了,上课能仔细听讲,回答问题时主动主动。平常很自信,能较好的完成老师交代的每一件事。这些成果的取得,与家长的主动协作协作是分不开的,在此期间也有许多家长帮助我们做了许多工作,克服了不少困难,在此表示感谢!二、下阶段的工作我这学期还接着担当班主任工作,负责对幼儿进行儿歌、音乐、识字、舞蹈、语言方面的教化,任老师负责对幼儿进行数学、部分整合和美术方面的教化。历老师负责我们班的蒙氏教学活动。
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