2022年新人教版物理八年级下学期《第九章压强》单元测试题 .pdf

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1、新人教版物理八年级下学期第九章压强单元测试题（一）（满分： 100 分） （时间： 60 分钟） （本卷均取g10N/kg）一、选择题 （每小题 2 分，共 30 分）1、如图 9. 1-1 所示的四个实例中，为了增大压强的是：（ C ）2、如图 9. 1-2 所示，底面积不同的圆柱形容器A 和 B 分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力 FA、FB的关系是：（ D ）APAPBFAFBBPAPBFAFBCPAPBFAFBDPAPBFAFB3、如图 9. 1-3 所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此

2、时水对容器底部的压力为 F，压强为 P。当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为：（ C ）AF，P B4F，P C41F，P DF，4P 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 14 页4、沙漠中有一个沙丘（如图9. 1-4所示） ，当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢：（A ）A向左移动B向右移动C仍停原处D无法确定5、如图 9. 1-5 所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是：（ A ）A甲的密度大，甲受到的

3、重力大B甲的密度大，甲的质量小C甲的密度小，甲受到的重力小D甲的密度小，甲的质量大6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图9. 1-6 所示事例中不是利用连通器原理工作的是：（ C ）7、下列哪一事例可以说明大气压的存在：（A ）A用吸管吸牛奶B棒冰融化C手握橡皮圈发生形变D水往低处流精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 14 页8、下列有关液体压强的说法中，正确的是：（ B ）A不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大B相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的C密度较大的液体对容器底产生的压

4、强肯定比较大D以上说法都正确9、茶壶盖上开一个孔作用是：（ B ）A好系绳子，防止打碎B让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来C让热所冒出来，便于热茶冷却D让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜10、如图 9. 1-7 所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体 A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B 对水平地面的压强之比为：（D）A8：1 B4：3 C1：2 D4：1 11、在托里拆利实验中，测出的大气压小于实际气压的原因是：（ D）A往水银槽内多加一些水银B将玻璃管稍微倾斜一些C将玻璃管稍压下一些D在玻璃管中混进少许空气12、

5、下列现象及其原因分析，错误的是：（ D ）A高压锅容易将食物煮熟-液体表面气压增大，液体沸点升高精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 14 页B台风掀开屋顶的瓦 -屋内外空气的流速不同，压强不同C软包装饮料吸管一端做成尖形-减小受力面积，增大压强D铁路的钢轨铺在枕木好-增大受力面积，增大压强13、小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图9. 1-8 所示）。对整个探究活动的分析正确的是：（ D ）A探究的问题：大气压强有多大B探究的目的：研究水的重力与

6、大气压力的关系C探究的假设：大气对各个方向都有压强D探究的结论：大气向各个方向的压强相等14、如图 9. 1-9 所示，小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，那么以下分析正确的是：（B ）A乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 14 页15、一只可口可乐瓶，其侧壁有a、b 两个小孔

7、并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如图9. 1-10 所示，把可口可乐瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔出a、b 两个小孔上的塞子，则： （ A ）Aa、b 两个小孔均有水流入Ba、b 两个小孔均有酒精流出C酒精从 a 小孔流出，水从b 小孔流入D水从 a 小孔流入，酒精从b 小孔流出二、填空题 （每空 1 分，共 26 分）1、压强是反映压力的作用效果的物理量。物理学在把单位面积上的压力定义为压强；压力作用的效果跟压力的大小、受力面积有关。2、抽水机是利用大气压的原理工作的；自来水笔吸墨水时，把笔的弹簧片按几下，墨水就进入橡皮管里去了，这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气，

8、使橡皮管里的气压减小；管外的墨水在大气压作用下进入管内。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 14 页3、如图 9. 1-11 所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为 P1；右手指受到铅笔的压力为 F2、压强为 P2。则 F1等于 F2，P1小于 P2。 （选填“大于” 、 “等于”或“小于” ）4、为了适应生存环境，老虎都长有尖尖的牙齿，如图9. 1-12 所示。当老虎用相同的力咬食食物时，受力的面积越小，产生的压强越大。5、如图 9. 1-13所示， A、B为两个等高圆柱形容器，容器内部的底面积之

9、比为2: 1，都装满水，水对容器底部的压强之比为 1:1，水对容器底部的压力之比为2:1。6、如图 9. 1-14 所示，长方体冰块熔化成水后，对容器底面的压强不变，压力不变。 ( 填“变大”、 “变小”或“不变” ）7、小明将旅行包背在肩上，肩膀受到压力的施力物体是旅行包，包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的压强。8、甲、乙两物体，质量之比为3: 5，放在水平桌面上，与桌面的接触面积之比为1: 2, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为3:5，压强之比为6:5。9、如图 9. 1-15 所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的

10、示数不变，木块对桌面的压力不变，木块对桌面的压强变大。（均选填“变大” 、“变小”或“不变”）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 14 页10、质量是 300克的课本放在水平桌面上，课本受到的重力是3N，桌面受到的压力是3N，压力的施力物是课本。11 重 8N 的木块放在水平桌面上，用2N 的水平拉力拉动时，木块做匀速直线运动，当水平拉力增加到3N 时，木块受到的摩擦力为2N；若木块与桌面的接触面积为0.02m2，则木块对桌面的压强为400Pa三、作图题 （每小是 2 分，共 4 分）1、如图 9. 1-16 所示，作出物体

11、对平面的压力的示意图。2、如图 9. 1-17 所示，物体 A 静止，作出A 物体对水平面的压力的示意图。四、实验题 （每空 2 分，共 20 分）1、小宇同学利用A、B 两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图9. 1-18 所示。（1）实验中小宇是通过观察泡沫的凹陷程度来比较压力作用效果的。（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是压力的作用效果与压力的大小有关。（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图甲和丙所示实验。（4）此时实验中要控制：压力大小不变；（5）小宇同学实验时将物体B 沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2-1-3

12、8 丁所示。他发现它们对泡沫的压精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 14 页力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是没有控制压力相同。2、下表是小宇同学利用图9. 1-19 所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据（1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为4。 ；（2）综合分析表中的实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：液体的压强随深度的增加而增大，该结论是通过分析比较实验序号123 的数据得出来的； 同一深度处液体向各个方向的压强相等，该结论是通过分析比

13、较实验序号3456 的数据得出来的五、计算题 （第 1 小题 6 分，第 2 小题 7 分，第 3 小题 7 分，共 20 分）1、小宇同学质量为60 kg，双手倒立在地面上，每只手掌与地面的接触面积是150cm2。求： （1）小宇的重力。（2）小宇双手倒立时对地面的压强。解： (1)G=mg=60kg*10N/kg=600N (2)P=F/S=G/S=600N/2*150*10-4=2*104pa 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 14 页2、轮船舱底在水面下3 m，舱底穿了一个面积为0. 02 m2的洞，要堵住这个洞，

14、需要对挡板施加多大的力？3、履带式拖拉机的质量是6000 kg，每条履带与地的接触面为2. 5 m，宽 30 cm；如果河面冰层能承受的最大压强为 1. 0105Pa，这台拖拉机能否通过冰面？若能通过，最多能载多少kg 的货物？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 14 页八年级新教材第九章压强单元测试题（一）答案一、选择题1、C 2、D 3、B 4、A 5、A 6、C 7、A 8、B 9、B 10、D 11、D 12、D 13、C 14、B 15、A 二、填空题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结

15、- - - - - - -第 10 页，共 14 页1、 压力作用的效果单位面积上受到的压力受力面积2、 大气压减小（小于大气压）大气压3、 等于小于4、 面积压强5、 1: 1 2: 1 6、 变小变小7、 旅行包（背带）压强8、 3: 5 6: 5 9、 不变不变变小10、3 3 课本11、1 400 三、作图题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 14 页四、实验题1、 （1）泡沫的凹陷程度不同（2）受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。（3）甲和丙（4）受力面积不变（5）没有控制压力不变2、 （1）4 （2

16、）液体的压强随深度的增加而增大确1、2、3 在同一深度，液体向各个方向的压强都相等3、5、6 五、计算题1、解：（1）小宇的重力为：G mg60 kg10 N/ kg600N （2）小宇双手倒立时跟地面接触面积为：S 2ab 20. 015 m2 0. 03 m2小宇双手倒立时对地面的压强为：P SF203.0600mN2. 0104 Pa 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 14 页2、解：挡板处受到水的压强为：P gh 1. 0103 kg/m310 N/ kg3 m 0. 02m23. 0104 Pa 需要对挡板施加

17、的力为：F P S 3. 0104Pa0. 02m2600 N 3、解：拖拉机对冰面的压力为：F G mg 6000 kg10 N/ kg6. 0104 N 拖拉机与冰面的接触面积为：S 2ab 22. 5 m0. 3 m1. 5 m2拖拉机对冰面的压强为：由于 4. 0104 Pa 1. 0105Pa，所以拖拉机能通过面。冰面能承受拖拉机的最大压力为：F承 P承S 1. 0105Pa1. 5 m2 1. 5105 N 拖拉机最多能载的货物重为：G F承F 1. 5105 N6. 0104 N 9. 0104 N 其质量为：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 14 页m mGkgNN/10100 .949. 0103 kg精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 14 页