2014秋七年级地理上册第一章第四节地形图的判读课件1（新版）新人教版.ppt
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地形图的判读地形图的判读教学目标教学目标1在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山 谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度 等。等。2在地形图上识别五种主要的地形类型。在地形图上识别五种主要的地形类型。地面高度地面高度海拔海拔地面某个地点高出海平面的垂直距离。地面某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度相对高度 某个地点高出另一地点的垂直距离。某个地点高出另一地点的垂直距离。等高线等高线想一想，等高线是如何绘制出来的？想一想，等高线是如何绘制出来的？等高线的绘制等高线的绘制等高线地形图的判读等高线地形图的判读试一试试一试 在图中找出山顶、山脊、山谷及陡崖。在图中找出山顶、山脊、山谷及陡崖。山顶山顶山脊山脊山谷山谷陡崖陡崖点击文字进相应图片点击文字进相应图片分层设色地形图分层设色地形图地形剖面图地形剖面图山顶山顶山脊山脊山谷山谷陡崖陡崖
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