学校教师对照检查材料（精选8篇）_学校领导对照检查材料.docx

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1、学校教师对照检查材料（精选8篇）_学校领导对照检查材料第1篇：学校领导班子比照检查 2019 年年学校领导班子比照检查材料范文 依据学校制度及领导班子民主生活会工作方案要求，学院领导班子仔细做好本年度民主生活会的各项打算工作。领导班子以“仔细学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护以习近平同志为核心的党中心权威和集中统一领导，全面实行党的十九大精神和教化部党组各项决策部署要求，推动学校事业发展再上新台阶” 为主题，紧紧围绕“两学一做”学习教化常态化制度化要求，联系班子和个人的思想及工作实际深化查摆问题，肃穆仔细开展指责与自我指责。坚持真理、改进措施，肃穆党纪、抓好整改，进一步着力加强

2、和规范学院领导班子党内政治生活，严格党内监督，扎实推动学校、学院各项改革发展，为实现学校、学院的长足发展凝合力气。 一、存在的问题方面 (一)学院领导班子成员均根据方案仔细开展学习研讨，深化学习领悟党的十九大精神。比照中共中心政治局关于加强和维护党中心集中统一领导的若干规定中共中心政治局实行中心八项规定实施细则精神，比照初心和使命，以院网征集、座谈会、个别谈心谈话等形式征集全院师生看法和建议，并在班子内部开展谈心交 流。领导班子根据 xxx 部长“七个查”的要求，重点从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持请示报告制度、对党忠诚醇厚、履职尽责、订正“四风”、严格执行廉洁自律准则方面存在

3、的问题， 深刻剖析问题产生的根源。 (二)坚持请示报告制度方面存在的问题。表现在纪律执行还不够彻底。学院领导班子虽然能够严格履行党纪党规，坚持请示报告制度，但也存在一些问题：一是实行中心决策部署和上级党组织的要求上存在不严密、不精细的问题，对课堂纪律没有做到全覆盖监管， 学生管理中也存在宽松软的现象;二是对老师政治理论学习制度约束不够，在详细执行时存在“面子思想”，执纪不严，纪律监督不到位; 三是在请示汇报方面，缺少不定期以口头或书面形式向上级党委、分管联系校领导汇报请示，对上级支配部署的工作能够落实，但创建性工作开展不够。 (三)对党忠诚醇厚方面存在的问题。指责与自我指责还不够。领导班子成员

4、之间在工作作风和工作方式上有沟通沟通，但谈心谈话还不够，碍于“面子”在个人学习修养的方面自我指责的少。 (四)履职尽责方面存在的问题。主要表现在担当作为还不够。一是表现在对干部教化管理不到位;二是老师思想政治教化上存在懈怠，教职工政治理论学习制度执行上有松懈;存在“人情关”，不能用好反面案例进行教化警示;三是对基层党支部建设关切不够;四是 对解决一些深层次、老大难、冲突比较集中的问题缺乏抓铁有痕，踏石留印的韧劲和拼搏精神。 (五)订正“四风”方面存在的问题。主要表现在一线调研还不够深化。沟通形式单一，没有形成制度，其内容主要针对学院全局或整体上的工作以及个人工作学习中遇到的问题，而对师生群体个

5、人的思想观念、内心想法、发展要求了解不多。 (六)严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。一是“一岗双责” 工作落实仍有差距，在共管共识方面还须要共同履职尽责;二是执纪监督有待进一步加强。进一步完善内限制度、财务制度，学院纪委工作需围绕学院存在问题，发挥好纪委的监督执纪问责作用。 二、产生问题的缘由分析 深化剖析领导班子存在的问题，缘由是多方面的，究其根源， 主要有以下几点： (一)志向信念教化缺失。一是政治理论学习不够深化。加强政治理论学习，是树立志向信念的基础，是坚决政治立场的前提。领导班子对理论学习开展了学习，但抓学习的系统性和深化性不够，学习方式单一，“入脑入心”还不够;二是对思想教化的相

6、识还不够。领 导班子认为教职员工在党性修养、思想水平、群众观念、廉政纪律等方面都受到过良好的教化和严格的熬炼，因而放松了有组织、系统地教化、引导和党内政治生活熬炼，加强主动改造世界观、人生观、价值观方面不严。 (二)遵规守纪不够严格。虽然学院领导班子始终在强调规则意识和纪律观念，但在某些工作中，没有真正把规则坚固树立起来，没有破除面子思想。班子特殊是书记在抓制度执行、严格执行纪律方面还不够，监督主体责任没有充分发挥，制度执行力不强，在职工管理方面存在失之于宽，失之于软的问题，导致教职工自我约束力不够， 存在工作懈怠，效能不高等问题。 (三)党性修养有所减弱。党性修养还不够强，宗旨意识有所淡化。

7、主要表现在：一心一意为人民服务的宗旨意识树立得还不坚固。虽然具有一心一意为人民服务的宗旨意识，但在详细工作中，群众观念相对淡薄，在基层调研中主动性不强，不够深化，对一线教职工的需求了解不够，与他们的谈心沟通也少，缺乏真功夫。 (四)担当精神还需提升。表现在攻坚克难上志气还不够，工作深度还不够，工作做得还不够细致，在工作落实上过于强调结果，对过程缺乏有效的监督检查和制度约束，即在“实”字上没有下“真” 功夫。 三、今后的努力方向和改进措施 针对存在的问题，学院领导班子将切实根据习近平总书记在中心政治局民主生活会上的讲话要求，深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教化，坚决志向信念，进一步做

8、到守纪律、讲规则， 以作风建设新成效谱写学院工作新篇章。 (一)深化政治理论学习。深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想，系统学习新修订的党章，学习习近平总书记系列重要讲话精神，不断增加“四个自信”，坚固树立“四个意识”，自觉向党中心看齐，向党的理论和路途方针政策看齐，向党中心部署看起，坚决把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，始终在思想政治上行动上与以习近平同志为核心的党中心保持高度一样; (二)强化理论武装，坚持个人学习与集体学习相结合，坚持理论学习与沟通研讨相结合，以学促做，做到学习有记录，探讨有体会， 切实将学习成果转化为实干思路，推动工作迈入新台阶 (三)严格党内生活。进一步完

9、善党内生活制度，坚持民主集中制，党政联系会制度。实事求是开展常常性指责与自我指责，在沟通 中凝合共识，不断提高自我发觉问题、解决问题的实力，交心谈心要形成制度，增加了解，增加信任，增进团结。 来源：网络整理免责声明：本文仅限学习共享，如产生版权问题， 请联系我们刚好删除。 第2篇：学校领导班子比照检查 2018年xxxxxxxxxxxxxx 领导班子比照检查材料 依据xxx组织部关于转发中共xxx纪委机关、中共xxx组织部关于转发的通知的通知（xx组发201902号）文件要求，学校领导班子、党员干部开展民主生活会，做以下比照检查。 一、学校党支部一年来所做工作 一年来，在区委组织部的领导下，学

10、校党支部深化学习贯彻党的十九大和习近平系列讲话精神，围绕办适合学生发展的教化，让学生享受成长的欢乐这一主题，坚持落实常规、夯实基础、彰显特色、提高质量的工作思路，以加强师德师风建设为重点，提高教化教学质量为核心，通过全体教职工的共同努力，圆满地完成了上级部门交给我们的各项任务。 (一)切实加强思想政治工作，仔细抓好学习教化学校党支部始终本着以正确舆论引导人，以高尚情操塑造人的指导思想，加大对党员老师及师生思想政治工作的教化力度。一是加强老师思想政治工作和师德师风教化，每周定期召开领导班子成员学习探讨会，周三下午组织全体教职工会议，组织学习上级有关文件、会议精神。学校成立了领导小组，结合校情，制

11、定活动方案，实行集中学习与自学相结合的形式，教职工结合校情、班情就如何办人民满足的教化献计献策，还仔细做了学习笔记;二是深化开展了三问活动，深化学生、家长、社区，放开大门听看法，助推学校可持续健康发展。三是扎实开展反对四风活动，努力解决党员领导干部身上不同程度存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈之风，切实改进工作作风，提高干事创业水平 (二)深化开展一个支部一个战斗堡垒，一个党员一面旗帜系列活动 一是接着开展党员业务示范及示范岗活动，加强党员老师的引领师范作用;二是加强师德师风建设，开展树师德标兵活动;三是建立实施导师制，每名班子成员与老师、每位老师与学生建立辅导关系，特殊是党员老师领先垂

12、范，常常找学生座谈，了解学生学习、思想状况;四是开展学校教化、康复联盟活动，学校与其他兄弟学校定期进行教学、管理等方面学习和沟通，与残联、福利院、人民医院定期进行相关业务学习。 (三)切实加强制度建设 一是仔细贯彻执行党的教化方针政策，坚持依法办学，从严治校。严格根据上级相关标准执行，不乱收费，进一步规范了学校的操作规程，做到四个公开，提高学校财务的透亮度。二是进一步完善了各种管理制度，建立党建工作长效机制;三是加强了党风廉政建设，仔细做好党支部书记廉政建设责任制个人执行状况的自查自纠工作。 二、存在的问题及缘由 通过组织开展三问和反四风活动，广泛征求师生对学校管理、教化教学等方面存在问题的看

13、法和建议，仔细梳理，深刻反思，细致剖析，学校领导班子认为有些地方还做得不够，还存有肯定的差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题的缘由分析如下： (一)存在的主要问题 1、坚持学习不够，理论联系实际有待进一步加强。回顾学习状况，主要还存在以下不足：一是自觉主动抽时间学习不够。除参与集体组织学习外，平常很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的学问;二是学习的深度不足。没有在理论探讨上下功夫，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多;三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯穿地利用理论学习成果去指导我们实际工作上不适应，在肯定程度上存在阅历

14、主义和好用主义的学习方式，没有发挥理论的先导作用，使学习变得形式化、教条化。 2、抓落实方面做得不够 ，工作作风有待进一步扎实。一是求真务实的精神不够。学校的发展须要行政班子的精诚团结和仔细务实，但在学习过程中存在着形式主义倾向，对贯彻上级指示精神，满意于会议开过了，文件传达了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们详细化;二是工作不深化，抓落实不到位。主要是调查探讨不够深化的问题，深化师生中了解状况不多。许多工作知其然，不知其所以然。同时，因缺乏相应的督查机制，致使存在走马观花的倾向。对一些问题没有刚好发觉和真正解决。 3、在党风廉政责任制方面相识不够，廉洁自律有待进一步落实。这主要有三个方面

15、的不足：一是班子成员在廉洁自律方面相识不到位，总认为做得不错，不自觉地产生了自满心情，在廉洁自律方面没有提出更高的要求;二是艰苦奋斗的意识有些淡化，总认为学校不存在贪污受贿。随着整体经济状况的好转和生活水平的提高，勤俭节约的精神少了。作为党的领导干部，肯定要坚持两个务必、反对四风，养成良好的生活作风，自觉防腐倡廉，拒腐防变，才能永保党的先进性;三是校务公开的长效机制没有持之以恒执行。 4、交心谈心、关切教职工不够，各种活动开展较少。近年来，班子成员与教职工交心谈心少，对职工的思想了解不够。限于教学工作繁重和学校经费困难，教职工健康有益的活动开展也不多。 5、班子创新力度不够，对教职工管理不够严

16、格。在详细工作中，有肯定的因循守旧思想，存在吃老本现象，致使整个班子在创新工作上力度较小，所分管的工作没有大的改观。尤其近阶段以来，总结阅历教训、探讨创新工作方法少，抓落实少，有肯定的敷衍塞责、应付了事的思想倾向。同时，考虑到教职工工作辛苦，心里有肯定的好人主义思想，一般要求多、督促监督少。对教职工出现的问题有时指责教化不到位，从而导致其它教职工觉得赏罚不明，做多做少一个样。久而久之，造成少数教职工作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下，影响了教学工作的开展。 6、质量中心愿识不高，全局意识有待进一步加强。这主要表现为学校全局协调方面实力有待加强，学校一盘棋、部门教化教学质量整体推动思想不强，认为抓

17、教化教学质量是校长或者分管教学副校长的事情。抓学生管理、平安仅仅是政教室主任的事，协同意识、全局意识不强。 (二)存在问题的缘由分析 1、理论学习欠缺，造成工作方法不多，思路不开阔。，班子成员静下心来仔细学习党的基本理论学问和业务学问不多，运用马列主义，唯物辩证法解决工作中详细问题的水平不高，造成日常工作常规性动作多，创新思维不够。主要缘由在于对理论学习重要性相识不够，没有把理论学习作为提高自己素养摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、走马观花上面，工作新气象不突出。 2、思索问题高度不够。在工作中考虑的问题单一、想的方法不够，在一些重大战略问题上缺乏有效的方法，想问题、干事情就事论事的时候

18、多，在抓详细的工作中亟需加大力度。 3、事务性工作多，深化一线不够。日常工作过程中，班子成员的工作负担都很重。可能因为事务性工作挤占了许多时间，到部门、班级中了解状况、征求看法、解决问题的时间相对较少，还没有真正深化师生。对师生反映的状况处理不够刚好，影响了学校的工作开展。 三、整改看法 针对以上存在的问题，我校领导班子的整改工作根据整改措施逐一落实到位。 1、学习过程中出现松懈现象的问题。要加强教职工尤其是领导班子的思想政治工作。通过进一步完善思想政治工作的方式方法，加强教职工思想政治教化，党的十九大精神武装头脑，努力做到把传统精神教化与时代要求结合起来，把过细的思想政治工作同解决实际问题结

19、合起来。 2、扎实推动各项工作的问题。一是提高相识。我们要通过加强学习，切实杜绝走过场的现象，要深刻相识到我们不仅是教化的领导者、组织者，更是教化工作的实践者和探讨者，要仔细抓好学校各项工作的落实;二是常常深化教学一线。从师生反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素养和执政实力。三是进一步完善学校的规章制度，使各项工作的开展有章可循。 3、班子的创新力度不够的问题。一是要仔细学习党的政策法律法规，不断总结阅历教训、理清工作思路，提高本身分管工作的实效，解决突出问题;二是要透过表面发觉本质，理清头绪，分出轻重，找出主次，抓住关键，提高驾驭全局的实力。 4、党风

20、廉政建设的落实问题。进一步加强学校领导班子民主监督，坚持校务公开。对教职工关切的重点、热点问题，尤其是各项学校建设等都适时公开，给老师明白，还领导清白。 5、对教职工关切不够的问题。在今后的工作中要仔细开展班子民主生活会，班子成员与教职工要多沟通，开诚布公，交心谈心，广泛听取教职工的看法建议。同时，多开展有益健康的文娱活动，多帮助职工解决实际困难，多激励帮助后进同志和年轻老师，在学校营造团结向上、勤政务实、奋勉有为的精神风貌。 第3篇：中学学校比照检查 中学学校比照检查材料 一、执行政治纪律、中心八项规定和省委六条看法、党政机关厉行节约反对奢侈条例及我省实施方案、转变作风方面的基本状况 落实状

21、况概述，。 依据市委党的群众路途教化实践活动有关工作部署，在市委十六督导组的指导下，中学党委仔细学习领悟十八大、十八届三中全会和习总书记系列讲话精神，把贯彻执行中心八项规定、省委六条看法和市委实施看法作为教化实践活动的切入点，仔细组织了学习教化听取看法一环节活动，坚持边学边查边改，切实把“照镜子、正衣冠”的要求落到了实处。 学校党委认为，近年来，在市委市政府的正确领导下，中学自觉践行“责任、奉献、超越”的郧中精神，坚持思想引领发展，坚持围绕教学中心，坚持优化育人环境，坚持完善创新机制，坚持贯彻老师为本，各项教化事业取得了长足进展。学校领导班子严格遵守党的政治纪律，仔细执行中心八项规定，自觉践行

22、党的群众路途，团结务实，勇于担当，乐于奉献，廉洁奉公，带领全校教职工埋头苦干，扎实工作，实现了学校综合办学水平和办学声誉的持续提升。 1、加强理论学习，发挥政治核心作用。学校党委坚持 中心 组理论学习制度，仔细学习贯彻新党章和党的十八大、十八届三中全会精神，仔细学习领悟习总书记系列重要讲话精神，自觉在思想上、政治上、行动上与党中心保持一样。校党委通过在全校开展“郧中梦”主题实践活动和道德讲堂等活动，树立正面典型，弘扬高尚师德，贯彻教化方针，实施素养教化，秉承“对学生负责，为民族担当”的教化志向，努力培育德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 2、加强制度建设，转变干部工作作风。中心“

23、八项规定”和省委“六条看法”出台以来，学校党委结合实际，出台了系列规定，并严格督办落实。特殊是20xx年3月出台的十堰市中学关于转变领导干部工作作风的实施看法，对班子成员提出五项详细要求。看法强调党员领导干部要带头示范，自觉学习，敢于创新，求真务实，擅长做事，大张旗鼓，勇于担当，淡泊名利，甘于奉献，克难攻坚，勇创一;要深化实际，常常深化办公室、教室、学生食堂和宿舍，坚持每学期听课不少于40节，每周至少在学生食堂就餐1次，每年级各联系1个学生宿舍;要改进会风，不开无打算会，不开无效果会，限制开会时间和开会次数;要厉行节约，校内开会不打算茶和茶杯，不发瓶装水，不挂横幅，校外不参与旅游性质的会议，不

24、住超标准房间;文明办公，坚持提前 到岗，上班不做与工作无关的事，工作期间不饮酒。20xx年3月，结合“五个专项”治理，修订了十堰市中学公务用车运用及公务接待管理方法，禁止公车私用，同时规定必要的接待活动原则上支配在学校教工餐厅吃自助餐。20xx年45月，学校仔细开展了“五个专项”治理活动。 “八项规定”实施以来，学校严格按上级要求限制“三公”经费运用，无超标准接待和公车私用及公车入私户等现象，节假日严格执行公务车辆封存制度。学校三公经费支出呈逐年下降趋势：经自查，20xx年一季度款待费元，与20xx年一季度同比下降62%;20xx年一季度公车运用费元，与20xx年一季度同比下降34%，剖析材料

25、 。 3、规范常规管理，提高工作效能。开展党的群众路途教化实践活动以来，学校进一步加强了日常管理工作。一是加强对有关文明办公等状况的每周例行检查，每周检查结果向全校通报。重点检查上班迟到、早退和在利用上班时间网游、网购、网聊、炒股和看无关视频等违规违纪行为;二是与市网监支队联络，选购上网行为管理设备，屏蔽了有关网游、网购和炒股等与工作无关的网站;三是各部门结合专项整治行动，清理部门重要工作事项，优化办事流程，简化办事程序，公开办事电话，向学生和家长公示。办事流程进一步优化后在学校网站公告。四是高度重视电话投诉和网上问政工作。仅20xx年2至5月份，办公室就通过学校网站“反 馈中心”平台向学生家

26、长解答各种疑难问题30余个，同时学校还通过“家校通”短信平台刚好向学生家长发布 有关放假、平安等信息。“反馈中心”和“家校通”搭建了家校沟通的良好渠道。 查找遵守政治纪律状况的不足。 尽管学校在办学过程中严守党的政治纪律，严循党的教化方针，但在详细的教化教学实践中，或多或少还存在一些不足。 一是党委班子在维护党的政治纪律的自觉性和责任感方面有欠缺。详细表现在对国家改革发展过程中面临的挑战相识不足，政治敏感性不够强，强调教学工作多，强调政治纪律少，导致部分教职工党员意识淡薄，战斗堡垒作用减弱。 二是学校在办学过程中对党的教化方针领悟不深，存在片面追求升学率的政绩观，存在少量超安排招生现象。 三是

27、对贯彻国家新课程改革，思想解放不够，课程改革方案中的有些要求落实不到位。 四是随着办学声誉持续提升，个别班子成员有了傲慢自满心情。 班子须要回应和说明的问题。 一是学校无特地行政办公楼，班子成员办公用房系由科技楼二楼物理试验室改造而成，存在结构性超标。 二是学校无设立“小金库”等违反财经纪律问题，全部 费用支出一律经财政监管账户开支。 三是学校目前有公务用车两部，分别为日产天籁和大众迈腾。 四是党委班子成员住房全部为商业购买，无违规占用公房现象;班子成员家属、子女均未从事经商办企业等职业。 五是经自查党委班子成员无人持有私人会所会员卡，无人曾出入过私人会所。 关于群众反映收取补课费和资料费问题

28、。 我校存在收取补课费和资料费现象。近几年，经各年级家长委员会同意，学校平均每学期向学生收取了300元左右的补课费和资料费，统一上交学校财政监管账户开支。收取的补课费用于周六和寒暑假补课，资料费用于学生统一购买教辅资料和印刷试卷等，每学期结束向学生公示补课费和资料费开支状况，多退少补。 二、“四风”方面存在的突出问题 形式主义方面存在的突出问题及其主要表现。 1、学校开展的活动在目的、细微环节和落实上考略不周到，效果不明显，部分老师认为是走形式。20xx年以来，学校为了进一步加强教学改革和教学过程管理，先后出台了中学合作学习小组建设及运行评价方法、中学备课工作规范、中学学生作业管理方法等规范性

29、文件。制定这些文件的初衷是要加强教学过程监管，提高课堂效率，提高教学质量。 但这些文件因为起草时调研不足或是与老师们说明沟通不够等缘由，未能完全落实到位。特殊是合作学习小组建设及评价工作尚处于停滞状态;开展的优质课和优质班会竞赛活动，导演痕迹明显，真实性不够等。老师们认为学校是在搞形式主义。 2、新课程改革已历时4年，但新课改涉及的课程设臵、学分管理等有文件，未落实。事关学校发展的教科研工作基本停滞。 3、学校会议偏多，时长限制不够，从校级领导到中层干部到年级各个层次都有不同程度体现。每学期召开全校教职工大会4次以上、校长办公会10次以上、中层干部会5次以上、处室年级大会3次以上、班主任会议和

30、学科组会议每周实行，部分同志每个会议都要参与，会议偏多。全校教职工大会会议时长限制不够，每周班主任例会主题不够突出。 4、有些工作重形式、轻实效。如晨午检形式大于实际作用;部分教学活动未能完全兼顾学科、学生和班级差异，强调一律化;学生宿舍推行“被罩、床单、枕头”三统一，不切合实际;学校对老师检查评比过于频繁，导致老师压力较大，有怨言。 5、学校班子在有关迎检工作中存在悬挂横幅、制作欢迎牌等形式主义倾向。如20xx年在迎接全省消防检查工作 时，在科技楼两侧悬挂了两条垂直大条幅，花里胡哨，形式主义，老师有看法。 官僚主义方面存在的突出问题及其主要表现。 1、涉及教职工切身利益的制度制定和活动开展征

31、求老师看法不够广泛，跟老师们沟通说明不够充分，部分老师不能理解。20xx年3月份以来，学校出台了关于对郧中家园实行物业化管理的确定、中学绩效工资实施方案、中学教职工考勤制度和中学高考嘉奖方案等一系列关乎教职工切身利益的校内规范性文件，除中学绩效工资实施方案和中学二轮岗位竞聘实施方案经过三轮征求看法并经六届教代会主席团会议表决通过外，其它几项制度基本上都是校长办公会探讨通过后发布执行，部分教职工对文件精神了解不多、领悟不深，学校跟老师们说明沟通不够，造成文件在执行过程中出现了“肠梗阻”现象。 2、领导班子深化办公室、教室、寝室和食堂不够，不能全面了解学生、老师的实际困难和真实想法，师生们反映问题

32、的渠道和途径有限。班子成员在落实十堰市中学关于转变领导干部工作作风的看法中不同程度打了折扣，特殊是在每周一次学生陪餐制和包联学生宿舍制方面尚未真正落实到位。 3、因百年校庆和换届选举缘由，20xx年七月至今未召开“教代会”，教职工的民主权益没有得到体现，有关中层 以上干部和非教学岗位民主测评系临时召开教代会测评，打算不充分，且未能做到当场计票，部分老师有看法。 4、退休职工管理服务工作没能做到制度化，班子成员与离退休老老师们日常沟通较少。 享乐主义方面存在的突出问题及其主要表现。 1、在八项规定出台之前，学校公务接待工作在陪餐人数、餐费标准、接待范围等有时存在超标现象。 2、班子成员中仍有少数

33、同志思想懈怠，在群众中未能较好发挥表率作用，如在公共场所打牌和“卡五星”、值周到岗不刚好、所 第4篇：学校领导班子比照检查 最新学校领导班子比照检查材料 引学校党支部要落实三严三实的要求，与两学一做相结合。下面为大家收集和整理了学校领导班子比照检查材料范文，欢迎大家阅读和参考。 学校领导班子比照检查材料范文一： 我校党总支严格根据省委、省教化厅党组的要求，以整风精神开展群众路途教化活动，以领导班子和班子成员转变作风为重点，以为民务实清廉为主要内容，坚持做到八个到位(即全面实行中心精神，深化思想相识要到位;发挥一把手关键作用，履行第一责任人职责要到位;坚持开门搞活动，引导群众参加要到位;带头把自

34、己摆进去，查摆四风问题要到位;开好专题民主生活会，指责和自我指责要到位;坚持边查边改、立行立改，解决突出问题要到位;落实从严要求方针，督促指导要到位;坚持两手抓、两促进，统筹结合要到位)，坚决反对四风，主动创建群众满足的班子和学校。领导班子在回头看和反复征求群众看法的基础上，比照党章，比照廉政准则，比照改进作风要求，比照群众期盼，比照先进典型，仔细查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和四风方面的突出问题，边反思边整改。现将比照检查状况汇报如下： 一、遵守党的政治纪律，落实中心八项规定和省委六条看法、转变作风方面的基本状况 1.严格遵守党的政治纪律、学校党总支坚持党要管党、从严治党的方针，

35、以两会一课为载体，主动开展党员教化管理工作，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。领导班子仔细学习贯彻党的十八大精神，有安排地开展动员、辅导、探讨活动，增加了办好人民满足教化的决心和信念;坚持民主集中制原则，反对选人用人上的不正之风，开展党员示范岗培训，受到了群众的好评;讲政治、讲正气，不信谣、不传谣，体现了班子较为扎实的思想政治素养。 2.仔细落实中心八项规定和省委六条看法，努力转变作风。为了使中心八项规定和省委六条看法落到实处，我校领导班子制订了八坚持、八克服，即坚持依法治校治教，克服政令不畅现象;坚持岗位责任落实，克服懈怠推诿现象;坚持优质高效教学，克服低效敷衍现象;坚持勤俭节

36、约办事，克服奢侈奢侈现象;坚持发扬良好作风，克服慵懒散软现象;坚持遵守劳动纪律，克服迟到早退现象;坚持培育校内文化，克服行为失范现象;坚持树立优良学风，克服畏难厌学现象。此规定导引作风明显。为了细化转变作风要求，领导班子制订了关于改进工作作风亲密联系群众的实施方法和2013年水果湖一中行评工作实施方案，取得的成效是：没有公款吃请行为。学校规定，一般状况下不设款待宴。今年春节没有宴请社区机关单位，至今没有设宴款待任何一个来访单位。市政治教研活动在我校实行，学校只给20名教研员、专家各供应了一份盒饭;没有公款送礼行为。既不送出，也不纳入没有公款旅游行为。今年以来，没有支配一个教职工公款旅游;没有铺

37、张奢侈现象。学校强调整约水电纸张，空调开启和运用有温度规定，用纸要求是双面打印，办公室拟文稿都是用废纸。学校各项活动都厉行节约，杜绝奢华，如春节团拜会108位教职工参与，仅花费1205元买了些糖果;没有滥发钱物行为。今年春节给每个教职工、离退休人员发放了一千元慰问金，老师过生日发给一百元慰问金。除此之外，至今未给教职工违规发放巧立名目的钱物;没有违规配备、运用公务用车。学校现有两台公务用车，均是经上级批准后购置的，专用于教研活动和各种公务活动，没有公车私用现象;没有领导干部违规多购多占公有住房。4名校级领导1个住校内，3个住校外，都只有一套公有住房。其他干部也都只有一套公有住房;文件简报得以精

38、减。今年1-10月，学校发文18个。编发简报5期，每期不超过1000字;三公经费大幅下降，未支配一个干部、员工出国(境)考察，未支配一次公务宴请，公务用车管理严格，故三公经费大幅下降。 二、查摆出的四风问题及详细表现 党内外群众和班子反复查摆、仔细梳理，认为班子存在官僚主义、形式主义、享乐主义问题，详细表现是： 1.形式主义方面： 把理论学习当作软指标。表面上抓得紧，如集中学习时间、学习篇目、参加人员都到位了，但理解不透彻，探讨不充分，自学不自觉，读书笔记不详实，考核手段不严格。 调查探讨处于被动状态。陷于事务性工作，对调研不够重视，经常事前不调研，事后再调研;有时为响应号召而调研，调研不深化

39、，缺乏针对性。 制度、设想落实不够，有些问题解决不刚好。如班级财产、设备管理不到位，破坏性大，教学设施的修理与更新不能满意教学工作的须要;还存在个别老师校外办班行为，教辅资料征订需进一步规范。 2.官僚主义方面： 存在脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面的沟通较少，对干部和群众的了解不够全面;有行政化倾向，习惯于听汇报、发指示;有时工作看法生硬，工作方法简洁。 服务意识有待进一步增加。如教职工的业余文体活动开展的少，教工之家形同虚设;对青年老师的政治进步和专业化成长关切不够，教工团支部出名无实。 履职尽责不到位。突出表现在两点：一是宣扬工作力度不够大。校内网内容不够丰富，校内文化建设没有做到争

40、分夺秒，对外宣扬还比较少。二是平安隐患清除不彻底。诸多平安隐患已解除，但南门通道进出不畅，校内内仍有随意泊车现象。 3.享受主义方面： 满意于现状。教学、德育改革富有志向，但推动气魄不够大;学习文件、外出参观后，明确了努力方向，但缺乏配套措施;有的工作开局很好，但因怕苦怕难而没有坚持下去。 敢于担当的志气不足。谈问题时虽愧疚，但不免遮遮掩掩;不好的事情发生了，找客观缘由多，找主观缘由少;有时该追究的责任没有追究，或者用一把手主动担责代替班子担责。 三、产生问题的缘由分析 1.宗旨意识不够坚固。党的群众路途的核心是一切为了人民群众，四风问题的根子在于宗旨意识淡薄。我校领导班子是一个团结、务实的班

41、子，也是想干事、会干事的班子，但在实际工作中，偏重于决策与管理职能，而弱化了服务职能。而服务的弱化，反过来影响行政执行力。以为班子本身就处于基层，每天和群众在一起，每天面对着实际问题，不会产生高高在上的毛病。虽然平常也开通了各种民主渠道，注意收集群众的看法与建议，但新形势下教职工、学生、家长内心深处的想法，班子不是很清晰，与群众在思想感情上远远没有达到水乳交融的程度。群众说，要我做，不如我要做，这是很有哲理的。班子相识到老师是兴校的主力军，也强调以生为本，但必需把责权利紧密地结合起来，全面关切师生的工作、学生和生活，把服务送到师生的心坎上。 2.有随大流念头作怪。虽然学校办学思想明确，办学目标

42、清楚，但班子在实施素养教化的时候，还是有畏难心情，时时常地随大流，以为随大流最保险。说究竟，就是缺乏改革创新精神，不敢同习惯作彻底的决裂，担忧偏离应试指挥棒会出危急。2007年新班子成立后，确立了和美教化模式，提倡诚信立校，文化兴校，质量强校。经过多年的努力，取得了丰硕的办学成果。和美教化的内涵极为丰富，其立足点和动身点在于发展素养教化，培育四有新人。可是，教化界内部和社会上存在一些错误的教化观、人才观，其负面影响力不容小觑。我们看法也不坚决，做了一些违心的事，被动地接受同行和社会的评价。在操作过程中，以课堂教学为实为重，以宣扬工作和文体艺活动为虚为轻把考试分数等同于教学质量，而忽视了师生的情

43、感和发展需求。过分看重分数，必定影响学生的全面发展和老师的专业化成长，必定会降低师生的华蜜感。假如学区要高分是为脸面，学校要高分是为了生存，老师要高分是为了完成任务，那么谁对学生的一生发展负责呢?可见，这种大流随不得! 3.存在老好人思想。尽管学校一贯注意师德师风建设，一贯狠抓劳动纪律，但在管理过程中，有时出现大事化小、小事化了的现象。例如个别老师顶风上，在校外办班，收费补课，班子担忧处理重了影响教学，因为校外办班的是主科老师、骨干老师。而且认为这股风在我校已遏止住了，比别的学校强，说得过去就行了。于是，个别谈话和指责教化代替了组织处理，学校检讨代替了老师检讨。有老好人思想就会怕得罪人，怕招人

44、记恨，说究竟是不敢担当。可这样做，有损制度的权威，也会失信于群众。共产党人要做好人，但不能做老好人，必需明辨是非，奖罚分明，执行纪律决不能手软。 4.责任心和紧迫感不够强。为什么有些问题不能刚好发觉，为什么有些问题久拖不决?一个重要缘由就是责任心和紧迫感不够强。要求相关部门加强日常检查，发觉问题刚好解决或上报，相关部门没有做好，与领导班子督促指导不到位是有干脆关系的，班子应担当领导责任。班子的留意力不仅要放在大面上，更要放在为教学服务的细微环节上，把工作做得更加刚好、精细、扎实。这就须要学校领导班子立足长远而又面对现实，增加责任心和紧迫感和使命感。 四、整改思路与措施 1.整改思路 以党的十八

45、大精神为指导，以群众满足为标准，把群众路途教化实践活动与三抓一促、治庸问责、创先争优等工作结合起来，开好民主生活会，建章立制，边查边改，争创群众满足的班子和学校。 2.整改措施 加强政治理论学习。重点学习老三篇、十八大报告关于教化的论述和习总书记的一系列重要讲话精神，深化实践科学发展观。总支委员每两周集中学习一次，中层干部每月集中学习一次，全体党员每学期集中学习两次。党员干部要坚持自学，并作好读书笔记。中层以上干部每学期结束前上交一篇学习心得。党总支要将理论学习检查结果纳入党员干部考核和年度考核内容。只有用科学理论武装头脑，才能摆脱各种错误思想的影响，坚决志向信念，强化党性修养和宗旨意识，为解

46、决四风问题奠定思想基础。 中层干部指导学科建设。在校级领导蹲点指导年级教学与管理的基础上，将中层干部安排到各学科，指导各学科的理论学习、队伍建设和教学教研活动。班子要定期检查各学科的建设状况，帮助中层干部解决学科建设中的困难与问题。 尽快解决南门平安隐患。南门通道不畅，学校领导班子及相关责任人应主动与交管、城管、街道办事处等部门联系，求得他们的支持与帮助，禁止无关车辆随意占道，让南门变通途，确保学生平安。落实教职工车辆停放管理规定，杜绝校内内随意泊车行为。 培育亮点，发展特色，加强对内对外宣扬。校内宣扬以校内文化建设为基础工程，研发和美文化树立正面典型，宣扬先进事迹。对外宣扬以誓作龙头、辐射全

47、省为目的。教学、德育部门勇于探究，仔细总结阅历，留下工作轨迹，邀请正规媒体来校采访报道。校务部门主动组稿、撰稿，力求稿件有份量、有深度。全校上下同心协力，主动推动素养教化，让亮点更多，特色更显著。 改进服务看法和方式。班子成员每周至少有两个小时用于调研或与师生交心谈心，后勤部门每天支配人员巡查教学、水电、消防设施并填写巡查日志，工会每学期组织教职工文体活动一至两次(日常活动由年级组织)，校内改扩建工程竣工后完善教工之家设施，图书室全天候对师生开放(中午图书管理员在岗服务)，饮水机全天候让学生免费运用(各年级组支配专人管理)，每年有安排地支配老师进修培训(老师共享培训成果)，适时邀请专家来校作辅导报告，党员组织生活应邀请入党主动分子列席，教工团支部定期开展活动(由党总支组织委员负责检查指导)。 实行责任制和责任追究制。办任何一件事，分工明确，责任到人;一级抓一级，层