武安镇清泉中心小学201-年工作总结.docx
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1、武安镇清泉中心小学201*年工作总结 武安镇清泉中心小学201*年工作总结武安镇清泉中心小学201*年工作总结一年来,我校始终坚持党的教化方针,以党的十八大精神为导航,以人为本,坚固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,以提高学校教学质量为抓手,在上级教化主管部门的干脆领导下,在全体师生的共同努力下,圆满完成了201*年所制定的各项工作目标。一、加强老师队伍建设,提升老师素养,转变工作作风。要想把学校办成人民满足的学校,就必需有一支作风过得硬的老师队伍。良好的师德师风是每一位老师所应当具备的最至少的素养。师德教化是老师的一个许久课题题。一年来,我校利用每周的例会组织老师仔细学习相关教化
2、法律法规,同时,学校强化了老师的政治学习,进一步规范了老师行的为。组织老师不断学习中小学老师职业道德规范、老师法等相关法律法规。并组织老师以“怎样做一名合格的老师”为主题开展了探讨。努力使每一位老师真正成为自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素养老师;学校强化老师培育工作,主动举荐老师参与上级组织的各种培训和学习,一年来共外派老师听课20人次,有9名老师参与了国培。学校尽可能地为老师创建条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高老师的专业学问、教学技能水平。此外,学校特别重视青年老师队伍建设,主动举荐和激励青年老师参与上级部门组织的竞赛和评比。本年度学校共有4名老师参与了县级优质课竞赛活
3、动并分别获奖。获奖论文6篇。由于老师的政治素养和业务素养的提高,在广阔老师的共同努力下,自由散漫的懒散现象不见了,责任心增加了,勇挑重担的多了,校风校貌等各方面较之以往都有了很大的改观。二、领导班子精诚团结,工作效率全面提升。我校特殊重视领导班子的自身建设,建立了一支团结协作的领导班子。以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。领导班子成员都肩负着不同学科的教学任务。都能够任劳任怨,不计酬劳,不计得失,求同存异,精诚团结,相互协作,相互理解,相互信任。一支学习型、干事型、服务型、创
4、新型、廉洁型的领导班子队伍已经形成,领导班子的工作效率、工作实力已经得到了学校广阔老师的一样认可。三、注意德育工作,全面提高学生思想道德水平。学校充分挖掘校内人文资源,以校内文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校内文化建设,我们力求让每位学生在校内文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增加学生的光荣感和责任感。今年来,我校分别实行了少先队入队宣誓仪式庆祝活动,庆“六一”和迎国庆文艺汇演活动,爱国主义教化读书竞赛活动,重阳节纪念活动,对在校学生进行了尊老敬老助老的教化活动,组织学生开展为老人做家务,为父母洗脚等活动;9.18实行了纪念活动,对广阔在校学生开展了勿忘国耻教化活动,让学生了解日本帝
5、国主义在我国犯下的滔天罪行,增加了广阔学生的爱国热忱;钓鱼岛事务发生后,我们对学生进行了爱护钓鱼岛教化活动,让学生了解钓鱼岛自古以来就是中国的领土;为了丰富学生校内生活,我们还开展了校内文化系列活动,活动包括书信竞赛、手抄报评比、美术竞赛、演讲竞赛、各年级写字竞赛等等。四、加强教学管理,全面提高教学质量。1、加强理论学习,转变教化观念。组织广阔老师进一步学习各级教化行政部门关于减轻中小学生过重课业负担的看法,仔细学习关于基础教化课程改革的文件精神,强化现代教学意识,明确教化改革的方向和特点,坚固树立“以学生为主题,以老师为主导、“一切为了学生,为了学生的一切”的教化思想和理念,抓教学方法的改革
6、,抓课堂效率的提升,抓后进学生的转变,抓学生的全面发展。全面深化学校教学管理制度改革。2、充分发挥教研组的作用。语文教研组和数学教研组分工合作,主动开展教研活动,对老师在教学过程中出现的疑点、难点刚好组织老师进行探讨探讨,开展活动,总结阅历刚好推广。教研活动搞得绘声绘色。3、主动组织学生参赛,提高学生的综合素养。一年来,我校分别举办了小制作和书法大赛活动,让学生主动参加,努力提高学生综合素养。4、抓常规教学的检查工作。开学初学校制定了常规检查工作方案,包括对老师的备课、授课、批改作业、听课等各项检查,并在开学后例行常规检查,在检查的过程中刚好进行阶段总结,表扬先进,推动后进。特殊是在常规授课的
7、检查过程中,给听课老师发放评课表,每听完一节课,都要客观公正的对被听课老师进行评课和百分制打分。并对授课老师的授课进行课堂实录,存入电脑,以备授课老师自己回顾总结,查漏补缺。常规听课结束后进行仔细的总结。五、加强平安教化,确保学校正常的教学秩序。我校对平安工作常抓不懈,进一步完善和强化了学校的各项平安制度及管理制度,常常教化全体师生坚固树立“平安重于泰山”的思想意识,紧紧绷紧平安这根弦毫不放松。把学生的平安始终放在一切工作的首要位置。学校充分利用例会、国旗下讲话、横幅、标语、板报、宣扬窗等多种形式,对在校学生进行平安教化。学校不定期进行防震演练、防暴演练、防火演练等。各项活动每学期至少开展一次
8、。另外在全体师生中,进一步增加平安工作的法制观念,切实做到学校发展与学校平安两头兼顾,层层签订平安工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。主动实行各种预防措施,强化校舍、食品卫生、学生外出活动、危急品等项管理,学校加强了门卫管理,派专人负责门卫工作,实行24小时值班制,实行上课期间大门落锁,外来人员的询查登记制,老师轮番值班和领导值周等项制度。多年来,我校从未发生任何平安责任事故。六、主动改善办学条件,为老师、学生创设漂亮舒适的教学环境。一年来,我校在经费惊慌的状况下,本着从节约动身,主动向上级争取政策和资金,硬化了谢家台村小操场,硬化面积达780多平方米,给师生活动带来了极大的便利,
9、从今学生活动有了场地,深受当地老百姓欢迎;接着又向上争取资金14万元,对中心点学校教学楼和其它用房的室内室外进行了全面的粉刷,更换了全部的门窗;崭新的墙面、整齐划一的防盗门,无不让人赏心悦目,一走进校内,心情特别安逸。校内整齐干净,书声琅琅,生气勃勃充溢希望。这样的环境,师生怎能不快乐呢?老师办公室安装有电扇;为老师和学生供应开水;在生活上给老师供应最大限度的关切和帮助。老师在这样的环境下工作,劲头十足,极大的调动了他们的工作主动性。学校各项工作得到上级领导好评。学校先后获得了“督导评估示范学校”、“德育教化先进学校”、“教学工作先进单位”、“先进家长学校”、“平安工作先进单位”、“书信大赛先
10、进单位”等荣誉称号。七、存在的问题回顾一年来,我们取得了一些成果,但也还存在着一些问题。第一,学生校外学习氛围差,学生无心自学,家长对子女管理不够到位。其次,老师队伍中,少数老师忙于其它事物,无心教学。第三,打造高效课堂缺乏规范。第四,寄宿学生的用房特别惊慌。回顾过去,成果有所提高,面对将来,倍感压力很大,我们信任,在中心学校的正确领导下,在全体老师的共同努力下,我们圆满完成了今年的各项目标任务,在今后的工作中,我们肯定会接着努力,为创建一所较高质量的学校而努力奋斗。武安镇清泉中心小学201*年11月20日扩展阅读:武安镇清泉中心小学201*年春工作总结武安镇清泉中心小学201*年春工作总结半
11、年来,随着高效课堂的不断推动和均衡教化的发展,我校大力开展高效课堂教学,努力创建书法特色教化学校。我们将高效课堂理念加以消化和汲取,转化为自身发展的资源和动力,从高效课堂的教化理念中,进行有针对性的重点选择;同时把新理念的做法转化为实践的力气。学校各项工作取得了肯定成果,有以下几方面值得确定:一、深化开展了治庸问责和思想作风整顿工作。为了落实县教化局治庸问责工作要求,我们在全校深化开展了治庸问责工作,仔细学习有关文件精神。特殊是组织老师仔细学习了聂局长4月13日在全县教化系统干部作风整顿大会上的讲话后,我们要求每位老师比照讲话内容,自查自纠,自我剖析,查找工作中存在的问题,彻底解决庸、懒、散、
12、软等不良现象,并撰写心得体会,写出书面整改材料,交学校存档。在开展治庸问责工作和工作作风整顿中,学校特殊要求党员老师带头学习,带头问责,带头自查,带头整改,查找自己在教化教学中还存在哪些问题,在工作中,是否给其他老师做出了表率,是否做到了言行一样,是否按要求再做,同时还要求党员老师每人要有学习笔记,向学生家长做出承诺,为学生解决实际问题,让人民群众满足,努力争创人民满足老师。在这次治庸问责和作风整顿活动中,我校陈俊波主任被评为县级治庸问责岗位能手。二、大力开展了“比访”教学工作。这项由省教化厅发起的活动,我们始终把它抓在手头上,从未间断过。在去秋的基础上,我们首先强化了比访考核小组,细化完善了
13、考核细则,把比访工作和老师绩效工资挂起钩来,促使全体老师自觉参加到比访活动中来。二次是接着根据不同学科,不同年级开展了校内大比武活动,并评比出校内优秀选手。三是我校考核专班对每位老师的说、讲、备、评等方面进行量化打分,并记录到老师个人档案,作为老师发放绩效工资的依据。四是利用周三,周五下午学生离校后的时间,接着深化到辖区内每个学生家中,进行家访,要求老师有家访日记、家访体会,每次家访还要写家访小结。亲密了家校之间的联系,真正是课内比教学增素养,课外访万家塑形象。五是在比访活动中,涌现出了很多好典型。陈俊波,危珊珊两位老师在全县“比教学”竞赛中分别获得一、二等奖。罗华锋、贾伟、魏青青等三位老师在
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