演讲比赛总结_3.docx
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1、演讲比赛总结 演讲竞赛总结一机二中其次届演讲竞赛总结二零零九年六月二日到五日为庆祝建国60周年实行其次届演讲竞赛。不周之处:1,会场问题及设备问题:鉴于人数及设备缘由,所以竞赛场地选于五楼中厅。但是由于突发缘由导致五楼中厅设备无法正常工作。导致竞赛的第一天开赛较晚耽搁了一些时间。而且于最终一天因五楼中厅制度临时变换场地从而导致部分选手评委到来不刚好耽搁了一些时间。建议:取得与音乐老师或者五楼设备室联系方式。便于取得代替设备。或者利用广播室实行单层播放。赛前加强宣扬力度争取告知全部选手与评委。2.赛场纪律问题:竞赛时较上次纪律及演讲效果有明显提高。但是有些观众在本班同学演讲完后退场影响一些选手的
2、发挥并且导致评委打分不便。后来调来纪律部同学帮助维持纪律,但由于方式问题对竞赛有肯定影响。但对部与部之间协调有较大磨合。建议:竞赛时划分各班位置便于管理并可对赛场气氛有利。并且设立精神文明奖。(评审大致包括卫生,纪律,精神文明)3.评分项目与评委评分表:因没有打印充分的评委表导致评委打分不规范,选手对评比项目不够了解。建议:竞赛前将竞赛评分项目分发各班,并且将评分规则打于评委表题头,甚至可以以单一项目评分后由组织者统一核分。借鉴之处:1,以班级为单位不仅调动同学主动性而且很好加强集体团结力。2,参赛次序是用姓的大写字头确定的,体现了公允性,总共有40余人报名,分为4天竞赛,每天10个人,并告知
3、选手他在哪一天参赛,这样为同学们节约了时间,也使参赛次序井井有条,另外还设立了一条规则决不允许选手以非正值理由来调换自己的竞赛次序,使混乱的改次序行为得到了有效的限制。扩展阅读:演讲竞赛活动总结讲竞赛总结默认分类201*-11-2808:39:50阅读1924评论3字号:大中小订阅一、活动时间:201*年11月23日19:0021:00二、活动地点:文法楼A322三、活动基本内容及流程:这次演讲竞赛是由付海翔、陈义斌同学提出,由老队员探讨,最终经谢芳、王玉、周亚芝、孔令圆策划完成的。旨在熬炼大家的演讲实力,提高大家的口头表达实力,应变力与抗压力;给大家供应一个呈现自我,提升自我的机会和舞台;为
4、团队成员供应一个相互了解、相识的平台,为了大家共同成长,为了增加团队凝合力。活动基本流程:参赛选手抽签演讲竞赛起先介绍参与演讲赛的评委选手上台演讲(插有才艺表演)有奖学问竞答颁奖评委综合点评演讲竞赛到此结束。四、发觉问题:1、竞赛的发起:没有让大家充分了解开展本次活动的首要缘由,及对大家的好处,使得大家对此次竞赛的主动性不高;2、流程设置:提问环节在大家只讲三分钟的状况下很难实行,且由于大家的演讲稿内容不够充溢,也丢失了提问的价值;3、支配方面:因本人未通知清晰、条件限制和大家学业过多导致大家没有充分了解策划内容,及活动的详细设置,使得竞赛过程中选手很少有人看计时员的时间提示牌,更不知道竞赛还
5、设有提问环节(虽然后来这个环节看起来许多余)。4、通过这次活动,发觉我们团队的人主动性不高,对待工作不够仔细,也可以说没有足够的责任心;老队员更是没有了热忱,团队成员不把组织纪律当回事儿,想报名就报名,想不来竞赛就不来,(熟不知我们竞赛过程和设置是和大家报名的人数来定的,所以我才会一而再,再而三地确定人数,结果还是出了这样的事,我深深地感到自责,是我的工作没做好),这样的对事看法无论是在校内还是以后到社会上工作都是特别不行取的,这样会引起上司的不满,因此我奉劝我们的队员,要按规章制度办事,凡事做到有头有尾、有因有果、切不行不了了之、束之高阁。五、收获:从个人角度来讲,我自己还是收获颇多的,我第
6、一次参与与组织一次活动,写了正规的策划,以一个工作人员和策划者的身份参加活动,我觉得这同单纯的以选手身份参与有很大不同,自己会担忧竞赛过程中出什么问题,会怕自己的策划有什么漏洞。虽然这次竞赛很不胜利,且毛病许多,但是我很满意了,因为这算是我的第一件作品,它让我明白了只要肯努力,肯去学,肯专心,任何事都会迎刃而解。学习新事物不难,关键是你是不是真的有要去学,迫切想学会它的那颗心,那颗不会认输的心!只有迎难而上才会真正的进步!从团队来讲,我想我们每一个参与的人回去都有想自己的不足,拿自己和别人对比一下,自己缺少什么,哪方面做的不够好,该怎么改进。虽然我让大家把感想收获发给我,只有两个人发了,但我仍
7、信任你们是没有时间,而不是没有收获,那就太伤我们这些策划者的心了。这次活动让我们相识到,我们团队还是存在很大问题,是团队没有吸引大家的活动让大家对团队有主动性,这须要我们大家共同努力,一起找出缘由,一起来解决。最终,我希望这次竞赛中情愿参与没参与成的、已经参与的能够保持现有的主动性,甚至更主动,丢失主动性的人能够尽快找出缘由,可以和自己较熟识的队员或是和张老师聊聊。我们创将来团队抛开张老师那方面不说,我们自己要想方法让自己通参与它成长起来,因为我们团队就是为了我们一同进步、一同成长、一同走向职业化才成立的,假如你报着一个可有可无的看法,那么对你个人来说是个烦心事,你要奢侈时间参与活动,对我们团
8、队来说也是不好的。我希望大家可以把心里的话说出来,有什么问题可以干脆提出,也可以和你同组的信息员说,不想说发邮件也可以。愿大家在这周的模拟面试有突出的表现!“我的高校我做主”演讲竞赛活动总结有句古话说的好“一天之计在于晨,一年之计在于春”。高校是一个激情四射,放飞幻想的舞台,是人生航线的转折点。站在全新的起跑线上,大家打算好挥洒青春的汗水,谱写生命中最辉煌的乐章。而有一个明确且合理的高校规划更是胜利的第一步,为了更好地体现这一点,院社联高校生就业指导协会联合院学生会学习部在10月10日晚7.00到9.00特举办了“我的高校我做主”演讲竞赛,为大一新生供应了一个呈现自我,飞扬幻想的平台。为保证本
9、次活动的胜利开展和顺当进行,我部门全部成员主动协作筹措,竞赛的前期打算工作包括了:1活动负责人探讨活动细微环节,方案,完善活动流程。2在十一前将活动红文发至大一各班,给参赛选手供应了充裕的打算时间。3慎重邀请竞赛的嘉宾,评委。4完成场地的借备,活动PPT的制作,奖品的购置等。此次“我的高校我做主”演讲竞赛,大家踊跃参与,打算充分,演讲内容更是丰富多彩,演讲风采是活力四射,竞赛中,选手与观众互动连连,掌声不断,全部在场的人都能感受到高校生的激情与魅力,观众更是无一中途退场。此次竞赛一共分为四个环节:首先是选手演讲;其次环节是嘉宾就各位选手的演讲内容、演讲风采及现场观众反应等多方因素进行综合打分;
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