2022年关于教师辞职报告范文集合8篇.docx
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1、2022年关于教师辞职报告范文集合8篇关于老师辞职报告范文集合8篇在公司呆了一段时间后,我们或许会因为个人缘由而选择离职,这时候有可能会要求我们写辞职报告。究竟该怎么写辞职报告呢?以下是我收集整理的老师辞职报告8篇,希望对大家有所帮助。老师辞职报告 篇1敬重的各位领导:很愧疚在这个时候向学校提出辞职,因为我的辞职给学校带来的不便,我在此向学校领导说一声对不起!我叫邱天宇,男,XX岁,云南省昆明市XX人,20xx年7月毕业于大理学院艺术学院,音乐学专业,于20xx年8月考上大理州洱源县特岗老师,并安排到XX任教。自20xx年考上特岗来到洱源这个漂亮的地方,我就爱上了这里的风土人情,爱上了这里的山
2、青水秀,爱上了这里的每一个角落。来到XX让我感到很暖和,领导很亲善,同事很热忱,和谐的人际关系和氛围使我感到很轻松,也让我很快的融入到了这个大家庭。在大家的帮助下,使我这样一个刚从学校塔走出来的人,英勇的面对生活中和工作中出现的各种困难,也让父母不在身边的我,感到了家的暖和,在此由衷的感谢大家。虽然只有短短一年的光阴,但这却是我进入社会以后的一个重要台阶,有了大家的帮助,让我对这个社会有了一个更加美妙的诠释,它并不是像人们说的那样黑暗与不公,我深切的感受到了自己的进步,在此我再一次感谢这一年里陪伴在我身边的每一个人,是你们让我爱上了社会这个大舞台,使我的价值观和人生观变得更加高尚和完善。但是由
3、于我的工作阅历、人生阅历以及个人实力等方面不足的缘由,还是不能把工作做得很好,因此也给学校的同事和领导增加了很多的麻烦,在此,希望各位能够谅解。我很庆幸自己能到XX来任教,虽然有时也会为一些工作的小事而苦恼,但每当我看到孩子们那一张张可爱的笑脸,听见他们那充溢童真的声音喊“老师好”的时候,他们的纯真、可爱就深深地感染了我,我的忧愁和苦恼,忽然也烟霄云散了。我爱我的学生们,恨不得把自己全部知道的、好的东西都传授给他们,希望他们能走出农村,到更大更远的地方,去了解那些更加美妙的东西。我始终以为我会接着留在这里任教,会为洱源的教化事业鞠躬尽瘁,然而随着时间的消逝,年过六旬的父母,头发慢慢的白了,加之
4、来到这里后因水土不服而常常生病的原因,原本支持我在远方的父母也慢慢的唠叨了起来。古人云:“父母在,不远游”,如今父母对远方的我总是放心不下。哪个儿女不是父母的心头肉啊!因为子女不在身边,父母没有了依靠,心里就没有了归属感呀!作为儿女,我又何尝放得下父母啊!为了年迈的父母,我只能怀着沉痛、不舍的心情向领导递上我的辞职申请,恳求辞去特岗老师职务,并解除特岗老师聘用合同。我很缺憾自己没能为洱源县的教化事业作出多少贡献,在此希望学校的教学成果越来越来越好,祝各位同事工作顺当,身体健康,阖家快乐!此致敬礼!申请人:XXX老师辞职报告 篇2xxx总经理:各位领导,我带着困难的心情写这封次致信。由于您对我的
5、实力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的两年间获得了很多的机遇和挑战。经过这两年在公司从事的xx开发和xx管理工作,使我在xx开发,xx管理等领域学到了许多学问、积累了肯定的阅历。对此我深怀感谢!由于薪金的缘由,我不得不向公司提出申请,并希望能与今年x月xx日正式离职。对于由此为公司造成的不便,我深感愧疚。但同时也希望公司能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。此致敬礼老师辞职报告 篇3敬重的学校领导:您好!很缺憾在这个时间向xx学校正式提出辞职,xx学校正值用人之际,全部的前续事情在xx学校上下尽力器重下一步步推动。也正是斟酌到xx学校以后的公道性,本着对xx学校卖力的看法,为了
6、不让xx学校因我而造成失误,我谨慎向xx学校提出辞职。来到xx学校也快两个月了,起先觉得xx学校的氛围就和一个各人庭一样,各人相处的融洽和谐,在这里有过欢乐,有过劳绩,当然也有过痛楚。当然几多有些烦懑,不外在这里至少照旧学了一些工具。我也将这几天的事变给做完。至于剩下的事,留给别的的同事去做吧。此致敬礼!辞职人:xx老师辞职报告 篇4敬重的领导:您好,首先特别感谢这一年来您们对我的关切及照看,让我学到许多也体会许多。由于本人实力有限,许多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教育我前进,更是让我由衷的.感谢诸位院领导大鉴:我在学校任教的续签合同(XX年-XX年年),到明年元月15日将届期终。据
7、合同规定,如一方有变动意向,应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑,我确定在到期之日,结束我在本院的教学。以下是我对确定的说明:我之请辞,非关待遇问题,亦非人事相处的困扰,而是至今不能认同现行人文艺术教化体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知,最妥当的方法,乃以主动退出为宜。五年期间,我的教学到处被动而牵强,而光阴无情,业务荒废,我亟盼回到画架前独自工作,接着做个体艺术家。我深知,这一确定出于我对体制的不适应,及不愿适应。国家的进步在于:个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去,将中止对教学造成的奢侈。目前,第四探讨室两位XX届博士生刚毕业,尚有XX届与 XX届在读博士生各一名,XX年、
8、XX年毕业。另外,今年招进本探讨室第一批探讨生共四名,XX年年毕业。我的请辞,与这六名学生的学业有所冲突,如何解决,愿在我退出的前提下,与领导协商可行方式,恪尽己任。兹付附件之一,是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告,经已呈交,因所涉不包括今年,故略作补充。附件之二教条与功利,是前年应本院探讨所教改会议要求所写,因写在纽约休假期间,回国过了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三我对本院”学术评价体系报告”的看法这三份附件坦率陈述了我对教化体制与本院教学的质疑,谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题),希请垂顾。本报告,将同时呈
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