怎样学好高中数学.ppt

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1、高一数学组高一数学组现行高考方案介绍现行高考方案介绍语文、数学、英语计入总分，总分语文、数学、英语计入总分，总分480分：分：理科生：理科生：数学数学160+40分，语文分，语文160分，英语分，英语120分；分；文科生：文科生：数学数学160分，语文分，语文160+40分，英语分，英语120分。分。数学是高考中区分和选拔人才的重要标尺，数学是高考中区分和选拔人才的重要标尺，可以说，得数学者得天下！可以说，得数学者得天下！高中数学与初中数学特点的变化高中数学与初中数学特点的变化 1、数学语言在抽象程度上突变；、数学语言在抽象程度上突变； 2、思维方法向理性层次跃迁；、思维方法向理性层次跃迁；

2、3、知识内容的整体数量剧增。、知识内容的整体数量剧增。 简单概括，相比初中，高中数学内容更多，简单概括，相比初中，高中数学内容更多，难度更大，仅凭一点小聪明是远远不够难度更大，仅凭一点小聪明是远远不够了！了！友情提醒友情提醒同学们不必感到焦虑，只要你按照同学们不必感到焦虑，只要你按照数学老师的要求，认真去做，你就数学老师的要求，认真去做，你就能学好数学！能学好数学！学生在高一阶段，努力做好两件事：学生在高一阶段，努力做好两件事：1.打下好基础；打下好基础；2.养成好习惯。养成好习惯。1、打下好基础、打下好基础 高一数学涵盖了高考数学中高一数学涵盖了高考数学中65%-70%的考的考点，高一内容是

3、高考的重头戏。点，高一内容是高考的重头戏。 高一数学基础如果打不牢，那么到高三该高一数学基础如果打不牢，那么到高三该冲刺的时候就冲不上去。冲刺的时候就冲不上去。 所以说，高一数学学习的成败，直接决定了所以说，高一数学学习的成败，直接决定了高考数学乃至高考的成败！高考数学乃至高考的成败！2、养成好习惯、养成好习惯 “优秀是一种习惯优秀是一种习惯”，好的习惯成就一个人，好的习惯成就一个人，坏的习惯毁掉一个人。坏的习惯毁掉一个人。 什么是良好的学习习惯？什么是良好的学习习惯？它包括课前预习、它包括课前预习、专心听课、及时复习、独立作业、纠错反专心听课、及时复习、独立作业、纠错反思、系统小结思、系统小

4、结6大环节，环环相扣！做好了大环节，环环相扣！做好了这这6个环节，你就能成为一名数学尖子生！个环节，你就能成为一名数学尖子生！2、养成好习惯、养成好习惯 课前预习。课前预习。这是上好新课，提高听课的效这是上好新课，提高听课的效率的基础。课前预习不仅能培养自学能力，率的基础。课前预习不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习的而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。预习不能搞走过场，要讲究质量。主动权。预习不能搞走过场，要讲究质量。尽力去理解教材，带着问题去听课，上课尽力去理解教材，带着问题去听课，上课着重听老师讲思路，把握重点，突破难点，着重听老师讲思路，把握重点，突破难点，才

5、能把问题解决在课堂上。才能把问题解决在课堂上。 友情提醒：凡事预则立，不预则废！友情提醒：凡事预则立，不预则废！2、养成好习惯、养成好习惯 专心听课专心听课。“学然后知不足学然后知不足”，这是理解，这是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。听课是关键环节。听课是6大环节中起决定性作用大环节中起决定性作用的一环，上课时要做到始终跟着老师走，的一环，上课时要做到始终跟着老师走，积极思考并回答老师提出的问题。积极思考并回答老师提出的问题。 友情提醒：上课不认真听，却在课后花大友情提醒：上课不认真听，却在课后花大量时间去瞎忙的人是最愚蠢和可悲的！量时间去

6、瞎忙的人是最愚蠢和可悲的！2、养成好习惯、养成好习惯 及时复习及时复习。这是高效率学习的重要一环。这是高效率学习的重要一环。通过复习老师上课所讲的核心知识，强化通过复习老师上课所讲的核心知识，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，才能对基本概念知识体系的理解与记忆，才能做到对所学的新知识由做到对所学的新知识由“懂懂”到到“会会”。 友情提醒：做作业之前一定要先复习。友情提醒：做作业之前一定要先复习。“磨刀不误砍柴工磨刀不误砍柴工”，如果说做作业是砍，如果说做作业是砍柴的话，那复习就是磨刀，砍柴前请先把柴的话，那复习就是磨刀，砍柴前请先把刀磨快了，切记：刀磨快了，切记：“快刀才能斩乱麻快刀才能斩乱

7、麻”！2、养成好习惯、养成好习惯 独立作业独立作业。这是进一步加深对所学新知识。这是进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握的必要过程。这的理解和对新技能的掌握的必要过程。这一过程也是对学生所学内容的诊断和检测，一过程也是对学生所学内容的诊断和检测，通过作业练习使学生对所学知识由通过作业练习使学生对所学知识由“会会”到到“熟熟”。 友情提醒：和同学对答案是一个容易成瘾友情提醒：和同学对答案是一个容易成瘾且难以戒掉的致命的坏习惯！请不要对答且难以戒掉的致命的坏习惯！请不要对答案，真正做到独立作业！只要认真做了，案，真正做到独立作业！只要认真做了，哪怕做错也没关系！哪怕做错也没关系！ 2、养成

8、好习惯、养成好习惯 纠错反思纠错反思。没有反思就没有进步。对错。没有反思就没有进步。对错误的地方要反复思考，重在找到出错的误的地方要反复思考，重在找到出错的原因，避免再犯。做错的题目一定要认原因，避免再犯。做错的题目一定要认认真真再做一遍。长期坚持错因分析能认真真再做一遍。长期坚持错因分析能使对所学知识由使对所学知识由“熟熟”到到“活活”。 友情提醒：不犯错很难，不纠错很蠢！友情提醒：不犯错很难，不纠错很蠢！ 2、养成好习惯、养成好习惯 系统小结系统小结。这是通过积极思考，达到全面。这是通过积极思考，达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。每节，

9、每章，每周，每月结束后要环节。每节，每章，每周，每月结束后进行一次系统小结和知识梳理，能帮助我进行一次系统小结和知识梳理，能帮助我们对所学知识由们对所学知识由“活活”到到“悟悟”。 友情提醒：友情提醒：“临渊羡鱼，不如退而结网临渊羡鱼，不如退而结网”，系统小结帮助我们织出一张牢不可破的知系统小结帮助我们织出一张牢不可破的知识网络，去捕捉到高考这条大鱼！识网络，去捕捉到高考这条大鱼！ 心理学研究表明：心理学研究表明： 21次的重复动作可形成习惯。次的重复动作可形成习惯。 请同学们把刚才的数学学习请同学们把刚才的数学学习6大环节大环节牢记于心：牢记于心：课前预习、专心听课、课前预习、专心听课、及时复习、独立作业、纠错反思、及时复习、独立作业、纠错反思、系统小结。系统小结。 坚持去做！你也能成为数学高手！坚持去做！你也能成为数学高手！祝同学们在三中：祝同学们在三中： 生活愉快生活愉快 学习进步学习进步 高考成功高考成功