jianhua一年级新生家长会PPT.ppt

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1、一（二）班家长会 各位家长朋友们: 下午好，首先感谢各位能够在百忙中抽出时间来参加今天的家长会，我感到非常欣慰。因为大家来到这里，不仅是对我工作的支持，更体现出你们对孩子的关心和重视。今天让大家聚在一起的目的就只有一个，一切为了孩子，为了孩子的一切。作作 息息 时时 间间 上午上午 8 8点上课点上课 12 12点放学点放学 下午下午 2 2：0000上课上课 3 3：5 50 0放学放学注意事项：注意事项：1 1、每天上学都不可以迟到，也别太早。、每天上学都不可以迟到，也别太早。2 2、家长在接送学生时要严格遵守学校、家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间、地点。规定的时间、地点。3 3、

2、因病、因事不能到校上课者，及时、因病、因事不能到校上课者，及时请假。请假。手机手机：1313545388366545388366二、学习用品的准备二、学习用品的准备1、铅笔盒：、铅笔盒：尽量简洁、实用，不宜太花俏，大小适中。2、铅笔：、铅笔：每天在铅笔盒里应该准备3支左右削好的铅笔。（晚上回家再削好。）3、橡皮：、橡皮：一定要擦得干净，保证质量。4、直尺：、直尺：15CM20CM均可，塑料的，刻度清晰，能放进铅笔盒，不要太花哨。5、准备彩笔、准备彩笔，以备上课用，不要太大以备上课用，不要太大。6、准备、准备5个拼音本，个拼音本，5个拼写本，个拼写本，5个小字本，个小字本，5个大格算。个大格算。

3、7、请把家长的电话号码写在学生的语文书上。、请把家长的电话号码写在学生的语文书上。（最好是手机号，学生在校有事能及时找到家（最好是手机号，学生在校有事能及时找到家长。）长。）1、以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字，以免丢失找不到或是无人认领。2、所有学习用品要安全、简单，太花哨或功能太多的文具会影响孩子上课专心听讲。作业要求：作业要求：2 2、每天晚上都要检查孩子的作业、每天晚上都要检查孩子的作业，看看看看是否完成，是否认真，是否正确。是否完成，是否认真，是否正确。3 3、每天都要帮孩子认读复习要求认识的、每天都要帮孩子认读复习要求认识的生字，每星期听写一次学过内容。生字，每星期听写一次学

4、过内容。4 4、孩子在家做作业的时候，要求家长关、孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子的写字姿势，并让孩子认真对待注孩子的写字姿势，并让孩子认真对待每天的家庭作业。每天的家庭作业。5 5、对孩子的书写要严格要求，要求做到、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整，工整，连线题要用尺子来连连线题要用尺子来连，从小养成，从小养成良好的学习习惯。良好的学习习惯。6 6 、做完作业后要求孩子先、做完作业后要求孩子先复习复习当天学当天学过的内容过的内容，然后再，然后再预习后面的内容。预习后面的内容。7 7、让孩子养成、让孩子养成预习的预习的习惯。（大声读课习惯。（大声读课文，正确、通顺；数学准备学具，其他

5、文，正确、通顺；数学准备学具，其他学科准备相关物品。）学科准备相关物品。）8 8、不管有没有作业，都要、不管有没有作业，都要要求孩子读书要求孩子读书。尤。尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼！其是在拼音方面一定要让孩子多拼！9 9、 注重古诗词的积累，多读课外书！注重古诗词的积累，多读课外书！ 1 10 0、关注孩子每次单元测试、关注孩子每次单元测试卷卷，看看孩子的看看孩子的弱项，并根据弱项进行复习指导，弱项，并根据弱项进行复习指导，试卷要签试卷要签名，签意见名，签意见。意见签在卷面打分处。意见签在卷面打分处。1 11 1 、认真对待口头作业。（朗读、背诵作业认真对待口头作业。（朗读、背诵作业认真

6、检查过关，每天保证至少认真检查过关，每天保证至少1515分钟的阅读分钟的阅读时间。）时间。） 上小学后，孩子上课和完成作上小学后，孩子上课和完成作业很大程度上需要较强的坚持业很大程度上需要较强的坚持性。家长可以有意识地延长孩性。家长可以有意识地延长孩子注意力集中的时间。孩子做子注意力集中的时间。孩子做功课的时候，尽量在旁边辅导，功课的时候，尽量在旁边辅导，可以及时帮助，提高学习效率。可以及时帮助，提高学习效率。等到孩子养成独立完成功课的等到孩子养成独立完成功课的习惯后，家长再由辅导转到督习惯后，家长再由辅导转到督促和检查上。促和检查上。 1 1、给孩子创造一个、给孩子创造一个安静安静的学习环境

7、。的学习环境。2 2、关注天气变化关注天气变化，及时给孩子添加衣服，及时给孩子添加衣服，帮孩子带好纸巾、手纸、饮用水。帮孩子带好纸巾、手纸、饮用水。3 3、不能带玩具及其他尖锐、易吞食的危、不能带玩具及其他尖锐、易吞食的危险物品，险物品，不提倡不提倡孩子将零食和零钱带孩子将零食和零钱带到学校，到学校，吃零食吃零食影响课堂纪律、破坏影响课堂纪律、破坏教室卫生、就餐好习惯难以养成，孩教室卫生、就餐好习惯难以养成，孩子因此受任课老师、班主任多重批评，子因此受任课老师、班主任多重批评，更会影响其情绪。应教育孩子养成节更会影响其情绪。应教育孩子养成节俭的好习惯俭的好习惯。4 4、严格控制孩子在家看电视的

8、时间、严格控制孩子在家看电视的时间。最好最好8 8点之前上床睡觉点之前上床睡觉。5 5、尽量不玩电脑游戏。、尽量不玩电脑游戏。6 6、双休日要求：孩子在家不能一整、双休日要求：孩子在家不能一整天看电视或玩，要安排好一定的时天看电视或玩，要安排好一定的时间学习。在家和在校的要求要一样。间学习。在家和在校的要求要一样。1 1、留下家长多个联系方式，如日后有变、留下家长多个联系方式，如日后有变更及时通知。更及时通知。2 2、任何交费要及时。、任何交费要及时。3 3、学扫地。在家教孩子怎么扫地，免得学扫地。在家教孩子怎么扫地，免得轮到你的孩子做值日生时不会做轮到你的孩子做值日生时不会做。4 4、自己收

9、拾书包自己收拾书包，检查作业。养成良好，检查作业。养成良好的学习习惯。的学习习惯。温馨提示：温馨提示： 一年级新生应该重点培养的行为习惯：一年级新生应该重点培养的行为习惯： 1.1.良好的生活习惯良好的生活习惯 （1）培养孩子的独立意识 （2）培养孩子生活自理能力。 （3）培养孩子学习方面的动手操作能力 （4）培养孩子服务性劳动的能力。（在家教孩子怎么扫地，免得轮到你的孩子做值日生时不会做）（5 5）培养孩子的时间观念。）培养孩子的时间观念。（6 6）树立孩子的安全意识树立孩子的安全意识。 2.2.良好的学习习惯：良好的学习习惯： 1 1）严格遵守作息时间的习惯；）严格遵守作息时间的习惯； 重

10、要性：保证充沛的精力，提高学习效率 家长做法：制定合理的作息时间，严格督促 （2 2） 上课认真听（教师、同学）的习惯。上课认真听（教师、同学）的习惯。 重要性：轻松、优质的学习 家长做法：询问孩子的学习内容聆听孩子的讲述及时给与帮助和鼓励。 效果：家长的关心会促使孩子更加认真的听课。 3 3）爱想、爱问和积极回答问题的习惯；）爱想、爱问和积极回答问题的习惯； 重要性：举手的频率反映了孩子参与学习的程度。 家长应做：a、教育孩子积极举手回答问题。 b、当孩子没有得到发言权而灰心时，应及时引导孩子正确认识举手的作用：让老师知道我会了，我是一个聪明的孩子。 效果：因积极参与学习而提高学习效率。 4

11、 4）专心写作业的习惯）专心写作业的习惯 重要性：提高学习效率。 问题：边写边玩，边吃边玩，作业费时费力错误百出。 家长：教育，限定作业时间，通过做其他事情培养专心做事的习惯。 5 5）正确地握笔写字、看书）正确地握笔写字、看书 重要性：影响身体（视力、身姿），影响读书写字的速度和质量。 问题：趴着读书、躺着看书；执笔姿势不正确，身体姿势不正确。 家长：多观察，勤督促，持之以恒6 6）读书的习惯）读书的习惯 重要性：著名语言学家、语文教育家吕书湘先生曾讲：语文学习的70%得益于课外阅读。小学语文教学大纲中也明确规定了小学生的课外阅读量：六年制不少于150万字。 家长：尊重孩子的读书喜好，买适合孩子的课外读物。忌独断、强迫。 7 7）爱护书本及学习用品的习惯。）爱护书本及学习用品的习惯。 重要性：形成细心、整洁的习惯，初步形成节俭意识。 家长：经常检查孩子的文具、书本，教育孩子保护好自己的文具。 3 3、培养孩良好的行为习惯、培养孩良好的行为习惯 重要性：先学做人，后学做事。教育以德为先，人品决定事业的发展。 1、要求孩子在集体生活中，在活动与交往中学会使用 礼貌用语（您好、再见、谢谢、对不起、请等）； 2、要求孩子正直善良，具有无私宽容的品德。在学校尊敬师长，团结同学，与人友好相处，平等相处，平等待人，不逞强、不霸道，要控制自己的行为，不能打架骂人。（家长理智处理孩子间的小矛盾）