4第19课机遇与挑战.ppt

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1、历历 史史 新课标（新课标（BSBS） 历史历史 九年级下册九年级下册第第19课课 机遇与挑战机遇与挑战第第1919课机遇与挑战课机遇与挑战先学先知先学先知先学先知先学先知回味课本回味课本回味课本回味课本课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结要点探究要点探究要点探究要点探究先 学 先 知第第19课课 机遇与挑战机遇与挑战辨别下列史实的正误，正确的在题后括号内打辨别下列史实的正误，正确的在题后括号内打“”“”；错误的；错误的打打“”。(1)(1)在世界经济发展过程中，经济全球化已成为人类可以普遍在世界经济发展过程中，经济全球化已成为人类可以普遍感知的现实。感知的现实。( () )(2)(2)经济全球化

2、的经济全球化的“游戏规则游戏规则”是由所有国家制定的。是由所有国家制定的。( () )(3)(3)经济全球化的发展，有利于商品和资本的流动，有利于高经济全球化的发展，有利于商品和资本的流动，有利于高新技术的扩散和推广。新技术的扩散和推广。( () )(4)(4)战争问题、人口问题、环境问题、资源问题是全人类共同战争问题、人口问题、环境问题、资源问题是全人类共同面临的危机与挑战。面临的危机与挑战。( () ) 回 味 课 本第第19课课 机遇与挑战机遇与挑战(1)(1)为什么说经济全球化对中国既是机遇，也是挑战？为什么说经济全球化对中国既是机遇，也是挑战？ 机遇：有利于吸收外资、技术和先进的管理

3、经验，开拓国际市机遇：有利于吸收外资、技术和先进的管理经验，开拓国际市场。挑战：国家主权和经济安全面临着空前的压力和挑战。场。挑战：国家主权和经济安全面临着空前的压力和挑战。 (2)(2)如何解决严重危害人类社会的共同问题？如何解决严重危害人类社会的共同问题？ 推行可持续发展战略、加强环保投资、保护有限资源、加大推行可持续发展战略、加强环保投资、保护有限资源、加大禁毒和反恐怖的力度、加强国际合作、重视有关的舆论宣传禁毒和反恐怖的力度、加强国际合作、重视有关的舆论宣传和落后地区的科教工作等。和落后地区的科教工作等。 要 点 探 究第第19课课 机遇与挑战机遇与挑战探究点世界经济全球化探究点世界经

4、济全球化 情境探究情境探究 【享受与工作中体现享受与工作中体现】 定居北京的加拿大人吉姆，早晨起床后，打开韩国制造的电视定居北京的加拿大人吉姆，早晨起床后，打开韩国制造的电视机收看早间新闻，一边吃着面包，一边喝着巴西产的咖啡。然机收看早间新闻，一边吃着面包，一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆由世界最大经济体成员国所产的汽车去一家中加合资后开一辆由世界最大经济体成员国所产的汽车去一家中加合资企业上班。企业上班。 第第19课课 机遇与挑战机遇与挑战探究一材料中探究一材料中“世界最大的经济体世界最大的经济体”是什么？吉姆的生活是什么？吉姆的生活与工作反映了当今世界经济发展的什么趋势？与工作反映了当今世

5、界经济发展的什么趋势？ 提示提示 欧洲联盟。经济全球化。欧洲联盟。经济全球化。 第第19课课 机遇与挑战机遇与挑战【联系与依赖中表现联系与依赖中表现】“全球化全球化”已成为当前最热门的话题之一。世界各个地区越来已成为当前最热门的话题之一。世界各个地区越来越紧密成为一个整体，相互之间的联系和依赖性空前增强。任越紧密成为一个整体，相互之间的联系和依赖性空前增强。任何一个国家如果想得到发展，就不能忽视这种全球化的潮流。何一个国家如果想得到发展，就不能忽视这种全球化的潮流。而这种潮流在经济领域体现得最为明显。而这种潮流在经济领域体现得最为明显。 第第19课课 机遇与挑战机遇与挑战探究二材料指出全球化潮

6、流探究二材料指出全球化潮流“在经济领域体现得最为明在经济领域体现得最为明显显”，请你联系教材和所学知识，说明全球化在经济领域，请你联系教材和所学知识，说明全球化在经济领域的具体表现。的具体表现。 提示提示 国际资本流动加剧，全球性经济组织和区域性经济集团国际资本流动加剧，全球性经济组织和区域性经济集团以及跨国公司进一步发展。以及跨国公司进一步发展。 第第19课课 机遇与挑战机遇与挑战【机遇与挑战中生存机遇与挑战中生存】如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量，我认为如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量，我认为是不可取的。是不可取的。美国前总统克林顿美国前总统克林顿由于不公正的国

7、际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成富国更富，穷国更穷。国家从中受益，反而造成富国更富，穷国更穷。古巴领导人卡斯特罗古巴领导人卡斯特罗 第第19课课 机遇与挑战机遇与挑战探究三经济全球化给世界各国带来了新的发展机遇和挑战，探究三经济全球化给世界各国带来了新的发展机遇和挑战，根据上述材料的观点，谈谈你对它的理解。根据上述材料的观点，谈谈你对它的理解。 提示提示 经济全球化的发展，有利于商品和资本的流动，有利经济全球化的发展，有利于商品和资本的流动，有利于高新技术的扩散和推广，有利于世界各国发挥自身优势，参于高新技术的

8、扩散和推广，有利于世界各国发挥自身优势，参与国际分工，开拓国际市场，还可能带动世界许多国家和地区与国际分工，开拓国际市场，还可能带动世界许多国家和地区实现经济发展的追赶或超越。但是由于经济全球化的实现经济发展的追赶或超越。但是由于经济全球化的“游戏规游戏规则则”是由发达国家制定的，它也必然存在着许多不公正、不合是由发达国家制定的，它也必然存在着许多不公正、不合理的方面。正如材料中所提出的，由于存在不公正的国际经济理的方面。正如材料中所提出的，由于存在不公正的国际经济秩序，经济全球化也给广大发展中国家带来了严峻的挑战。秩序，经济全球化也给广大发展中国家带来了严峻的挑战。 第第19课课 机遇与挑战

9、机遇与挑战要点归纳要点归纳 经济全球化的原因、影响及发展中国家的对策经济全球化的原因、影响及发展中国家的对策(1)(1)二战后，第三次科技革命首先在西方发达国家促进了生二战后，第三次科技革命首先在西方发达国家促进了生产力的空前提高和生产社会化的迅速发展，客观上要求在经产力的空前提高和生产社会化的迅速发展，客观上要求在经济上打破国界和地域限制，扩大市场，发展大市场经济。济上打破国界和地域限制，扩大市场，发展大市场经济。二战后出现的民族独立国家，也通过二战后出现的民族独立国家，也通过“南南合作南南合作”和和“南北南北对话对话，积极寻求国际合作，争取实现维护民族经济主权与，积极寻求国际合作，争取实现

10、维护民族经济主权与发展民族经济的双重目的。发展民族经济的双重目的。2020世纪八九十年代，国际形势世纪八九十年代，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。科学技术特趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地别是交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的时间和空间距离，为全球范围的经济活动提供了便利条件。的时间和空间距离，为全球范围的经济活动提供了便利条件。 第第19课课 机遇与挑战机遇与挑战(2)(2)全球化的影响：有利的一面：经济全球化使世界经济日全球化的影响：有利的一面：经济全球化使世界经济日益成为一个互相联系的整

11、体，各国间相互依存、相互竞争的益成为一个互相联系的整体，各国间相互依存、相互竞争的程度进一步加强。广大发展中国家可以从中获得更大的销售、程度进一步加强。广大发展中国家可以从中获得更大的销售、投资和管理经验，以提升本国经济技术发展水平。有弊的投资和管理经验，以提升本国经济技术发展水平。有弊的一面：它容易加剧不公平的国际竞争，发展中国家由于科技一面：它容易加剧不公平的国际竞争，发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中处于不利地位，跨水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中处于不利地位，跨国公司把环境污染企业转移到发展中国家；国际经济风险对国公司把环境污染企业转移到发展中国家；国际经济风险

12、对发展中国家影响加大等。发展中国家影响加大等。第第19课课 机遇与挑战机遇与挑战(3)(3)发展中国家的对策：一方面，要顺应经济全球化的潮流，发展中国家的对策：一方面，要顺应经济全球化的潮流，引进外国的投资和技术，学习先进的经济管理经验，加快产引进外国的投资和技术，学习先进的经济管理经验，加快产业结构变化和制度创新，促进经济的高速发展；另一方面，业结构变化和制度创新，促进经济的高速发展；另一方面，要制定防范风险的有效措施，趋利避害。要制定防范风险的有效措施，趋利避害。 第第19课课 机遇与挑战机遇与挑战综合运用综合运用 阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。材料一材料一1616世纪初，世界上

13、原来互相隔绝的地区沟通起来，欧世纪初，世界上原来互相隔绝的地区沟通起来，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展。世界市场使美洲洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展。世界市场使美洲的特产玉米、马铃薯等迅速传到亚、非、欧，非洲的咖啡传到的特产玉米、马铃薯等迅速传到亚、非、欧，非洲的咖啡传到欧、美，亚洲的茶叶也传到了欧、美。欧、美，亚洲的茶叶也传到了欧、美。 (1)(1)请你指出是什么历史事件把请你指出是什么历史事件把“互相隔绝的地区沟通起来互相隔绝的地区沟通起来”，从而促进了各大洲的经济交流。从而促进了各大洲的经济交流。 第第19课课 机遇与挑战机遇与挑战材料二材料二2020世纪八九十年代，在

14、发展经济的过程中，各个地世纪八九十年代，在发展经济的过程中，各个地区的国家为增强实力，提高自己在国际竞争中的地位，积极推区的国家为增强实力，提高自己在国际竞争中的地位，积极推动区域经济合作。随着跨国公司的发展和信息时代的到来，世动区域经济合作。随着跨国公司的发展和信息时代的到来，世界各国的经济联系日益密切，经济全球化趋势加强。界各国的经济联系日益密切，经济全球化趋势加强。 (2)(2)请举出请举出“区域经济合作区域经济合作”在欧洲的具体表现。在经济全球在欧洲的具体表现。在经济全球化趋势下，中国积极融入世界，请举出一个典型事例。化趋势下，中国积极融入世界，请举出一个典型事例。 第第19课课 机遇

15、与挑战机遇与挑战材料三科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展，材料三科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的时间和空间距离，为全球范围的经济活大大缩短了世界各地的时间和空间距离，为全球范围的经济活动提供了便利条件，当代的科技进步已成为整个经济增长的源动提供了便利条件，当代的科技进步已成为整个经济增长的源泉。泉。 (3)(3)结合所学知识，指出推动世界经济全球化的根本动力是什结合所学知识，指出推动世界经济全球化的根本动力是什么。经济全球化给人类社会带来了怎样的积极影响？么。经济全球化给人类社会带来了怎样的积极影响？ 我国该我国该怎样应对？怎样应对？ 第第19课课 机遇

16、与挑战机遇与挑战【思路点拨思路点拨】 本题考查学生辨析史料、综合运用知识解决问本题考查学生辨析史料、综合运用知识解决问题的能力。第题的能力。第(1)(1)问根据材料一即可判断是新航路开辟。问根据材料一即可判断是新航路开辟。19931993年，欧盟成立，年，欧盟成立，19991999年，欧洲单一货币年，欧洲单一货币欧元正式启用，欧欧元正式启用，欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。中国加入世界贸易组织、洲正朝着经济政治一体化目标迈进。中国加入世界贸易组织、亚太经济合作组织等，表明中国正积极融入世界，在分析的基亚太经济合作组织等，表明中国正积极融入世界，在分析的基础上，第础上，第(2)(2)问可解。第

17、问可解。第(3)(3)问前两小问在理解教材知识的基础问前两小问在理解教材知识的基础上回答即可，第三小问属于开放性问题，言之有理即可。上回答即可，第三小问属于开放性问题，言之有理即可。 第第19课课 机遇与挑战机遇与挑战【答案要点答案要点】 (1) (1)新航路的开辟。新航路的开辟。(2)(2)欧盟的建立。加入世贸组织欧盟的建立。加入世贸组织( (或加入亚太经合组织；上海或加入亚太经合组织；上海承办亚太经合组织会议；举办奥运会等承办亚太经合组织会议；举办奥运会等) )。(3)(3)根本动力：高科技的迅速发展。积极影响：有利于商品根本动力：高科技的迅速发展。积极影响：有利于商品和资本的流动，有利于

18、高新技术的扩散和推广，有利于世界各和资本的流动，有利于高新技术的扩散和推广，有利于世界各国发挥自身优势，参与国际分工，开拓国际市场，带动世界许国发挥自身优势，参与国际分工，开拓国际市场，带动世界许多国家和地区实现经济发展的追赶或超越。应对措施：中国应多国家和地区实现经济发展的追赶或超越。应对措施：中国应抓住机遇，迎接挑战，在顺应经济发展的同时，制定好防范风抓住机遇，迎接挑战，在顺应经济发展的同时，制定好防范风险的有效措施，兴利除弊；引进外国的投资和技术，学习先进险的有效措施，兴利除弊；引进外国的投资和技术，学习先进管理经验，改善内部经济结构，促进经济高速发展。管理经验，改善内部经济结构，促进经济高速发展。 课 堂 小 结第第19课课 机遇与挑战机遇与挑战思维整合思维整合 第第19课课 机遇与挑战机遇与挑战歌谣巧记歌谣巧记 世界经济全球化，世界经济全球化，机遇挑战都由它。机遇挑战都由它。人类面临新问题，人类面临新问题，共同努力成效大。共同努力成效大。