中班下学期健康教案《保护牙宝宝》范例.docx

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1、中班下学期健康教案保护牙宝宝活动目标：1、引导幼儿视察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳，了解酸会腐蚀牙齿。2、使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能爱护牙齿，初步驾驭正确的刷牙方法。3、通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。活动打算：1、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。2、VCD动画片蛀牙大王，护牙图片若干。3、牙模型、牙刷一把，幼儿饼干，小镜子，纸杯，清水若干。请专业牙科医生到活动现场。活动过程：一、引出课题，激发幼儿爱好。1、放碟片蛀牙大王，幼儿观看。2、提问：动画片里的蛀牙大王为什么会有蛀牙？二、幼儿视察探讨怎么会有蛀牙的？1、请幼儿照镜子，看看自己的牙齿怎么样？2、请幼儿相互视察同伴的牙齿，

2、看看牙宝宝上有没有洞洞。3、探讨：怎么会有洞洞的？三、通过视察，了解酸会腐蚀牙齿。1、请幼儿视察浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋里的蛋壳。2、说一说它们有什么不同？3、探讨：为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑、变软呢？（提示幼儿闻一闻醋的味道）老师小结：酸能腐蚀蛋壳中的钙，所以蛋壳放在醋里会变黑变软。4、请幼儿品尝桌上的饼干，吃完后照照镜子，视察牙齿上有些什么？5、请出专业牙科医生讲解，进行小结：我们吃过东西后，嘴巴里会有许多小的食物留下来，不立刻漱口的话，时间长了，这些食物就会变的和醋一样很酸，牙齿就象刚才的蛋壳一样，会变的又黑又软，时间一长，还会出现洞洞。四、请小挚友谈谈有蛀牙的感受：有了蛀牙会怎么样呢？五、探讨：怎样爱护自己的牙宝宝？（幼儿自由想方法，边说边出示图片）1、早晚刷牙，进食后漱口。2、健康饮食，不食过硬、过冷、过热的食物。睡前不吃零食，少吃糖。3、定期检查牙齿。六、学习正确的刷牙方法。1、请小挚友说说做做。2、老师边念儿歌边出示牙模型和牙刷示范正确的刷牙方法。3、幼儿跟老师一起做。七、带领幼儿到盥洗室，幼儿用纸杯接水漱口。