中班数学优秀教案及教学反思《5以内的序数》最新.docx
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中班数学优秀教案及教学反思5以内的序数1.学习5以内的序数，练习从不同方向进行序数点数的方法。2.激发幼儿用数学的方法解决问题的爱好，感受嬉戏的乐趣。活动打算：1.小动物若干，立体狼堡一座、小手贴2.塑料泡沫垫拼贴的狼堡活动过程：1.接到电话，羊村里的羊儿们都被灰太狼他们抓到狼堡里去了，我们要怎么办?屈.老师.教.案网出处先来看看狼堡的地形，视察使几层楼，每层楼有几个房间。2.在立体狼堡上分别找灰太狼、红太狼、小白狼住在几层楼的第几个房间?(强调从左到右，从下到上的两种方法，在立体狼堡上左边和下面贴上一只点数的小手)。3.相识地上的狼堡图，回忆灰太狼、红太狼、小白狼住在几层楼的第几个房间，贴上相应的图片，别进了狼儿的房间。4.带上自己喜爱的动物胸饰，根据指令找相应的房间。5.老师在相应的房间放上羊儿，请小动物听指令营救羊儿。6.在欢快的气氛中将羊儿送回羊村。教学反思1. 幼儿在本节课中特别主动。2. 幼儿通过这节课深刻的相识到了5以内的序数，由于教具比较新奇，嬉戏比较多，幼儿在本节课中玩得特别快乐。3. 本节课的设计简洁明白，适合中班幼儿的年龄特点，让幼儿在玩中轻松学到了学问。4. 在相识5以内的序数的同时，幼儿还能正确的相识到了动物们爱吃的东西。5. 在跳田嬉戏中，幼儿还可以提高自身的跳动实力。
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