2022关于优秀班主任申请书3篇.docx

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1、2022关于优秀班主任申请书3篇优秀班主任申请书 篇1上级领导：你们好，我是常兴中心小学四年级二班班主任张宁宁，自认要对自己的教学工作做一个汇报，同时也给自己一个学习的机会，特做出此申请！作为一个教化岗位的新人，深知班主任作为一个全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康和生活等工作的老师，对一个班集体的确定性影响。明知山有虎，偏向虎山行，学校把一个班交给自己，家长们把自己的孩子托付给自己，同学们的前途和命运都寄予在自己肩上，天下莫非还有什么比这更重要更有意义的事业吗？唯有努力工作才能上对得起国家，下对得起百姓，剧烈的事业心和责任感促使我要当好班主任。我与学生在教化学生过程中，我首先不断充溢自己

2、，学习先进的教学理念，将所学的教化学、心理学学问付诸实践并在实际工作中不断总结阅历，我接受了上级组织的基础教化小学新课程培训，在其中我学了不少新课程学问并将之刚好的运用到教学当中，渐渐培育自己独特的教学风格，创建活跃的课堂气氛，努力把自己培育成一个教学上过硬的班主任。因为只有这样，学生才会佩服你。其次摸清班级状况，完善班级管理制度，物色班委，实行班干责任制、组长负责制、积分考核制，努力为学生创建一个良好的学习环境。对积分结果一周一公布，二周一总结，三周一存档汇总，并与年终三好学生等奖项挂钩。在教学管理中，我充分发挥计算机的专长，将学生状况、积分考核结果等一一微机存档并上传至手机，以便随时查询，

3、这样除我对学生有个清楚的了解外，我打算将来学生毕业或我不教他（她）们了了，把这些档案转给他（她）们的学校或班主任。我与家长在与家长的沟通上，在学期初我就将自己的联系方式告知了学生及其家长，并将每个学生状况上传至手机并不断更新，随时将学生在学校的表现通知家长，让家长明白，他的孩子老师是时时放在心上的。 我给优秀学生的父母写信，庆贺他们哺育了这么一个好孩子。对后进生家长指出孩子的特长，给家长以信念，同时提出建设性看法，指导培训教化学生的方法。取得了家长的支持，那么对学生离校以后在家中所要受到的家庭教化，我就放心了。在本学期减免学费的活动中，我对减免学生力求做到公开透亮，将减免资金刚好发放到有困难的

4、学生家长手中，让家长明白学校和上级领导对他们也是特别关切照看的，体会上级的关切和支持。我还打算在学期未召开学生家长会，就学生在本学期状况和家长来一个总结。我与任课老师班级是一个整体，各学科之间的协调协作至关重要，对工作中涉及的问题，我都虚心热忱地予以协调。在工作上关切、支持任课老师，创设良好的教学环境，使任课老师心情愉悦。刚好妥当地解决学生与任课老师之间的冲突，同时也反馈学生对任课老师的看法和要求，对任课老师适当加压。因为只有充分调动其它班级任课老师的工作主动性，作为一个班级集体才会产生奇妙的力气。我与学校在日常工作中，我协作任课老师及学生完成学校交给的任务，并对学校提出合理化建议。自我提高在

5、日常教学过程中，我虚心向优秀老师请教，不断提高自己的教化教学水平；我参与了上级组织的基础教化小学新课程培训，其中的新课程改革让我受益菲浅；自取得专科文凭后，我又进修自考本科并已取得良好成果；在20xx年科技创新活动活动中，获得独创创建市级一等奖；积级参与双高双名活动并获县优质课三等奖等奖项。生命不止，战斗不息，我将在教化战线上，发挥自己的.光和热，为社会，为祖国，培训出更多的有用之材。优秀班主任申请书 篇2敬重的学校领导：你们好！我叫xx，男，xxxx年xx月诞生，本科学历，自认要对自己的工作做一个汇报，同时也给自己一个学习的机会，特做出此申请！自踏上讲台起，我就始终担当班主任工作，已连续xx

6、年，期间所任教班级多次被学校评为先进班级，我本人也在20xx、20xx年度被是教化局评为优秀班主任。我现任xx县试验中学xx班主任，并担当xx班语文课。高二年级时学生的一个转化期，学生相对难管些。加上班主任工作琐细而繁重，学生学习、吃饭、住宿、思想，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操劳。从学生返校到离校，从星期一到星期五，从早晨到深夜，从教室到宿舍，我坚持比学生要起得早，比学生睡得晚，每天工作一般是十几个小时，繁重的工作虽然很累，但是我相识到：班主任，对家长，我们代表着学校，肩上扛着责任；对学生，我们代表着家长，双手履行义务；我们不行能干出震天动地的业绩，但我可以为教好学生付出一颗爱心，为孩子们

7、的健康成长作出我的奉献。一、用深厚的爱详细感染学生。拥有爱每位学生的心，是管理好班级的重中之重。作为班主任，关切学生就应当像关切自己的子女一样，既要关切他们的生活，又要关切他们的健康，还要关切他们是否懂得学习的方法。更重要的是关切他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是详细的，具有深厚的感情色调的。作为一个班主任，接触学生的时间最长，生活在学生中间，与学生倾心谈话，深知学生须要老师的关怀与爱惜。二、用才智的爱营造良好的班级气氛。有人说班主任是世界上最小的主任，可这最小的主任管的事却特殊多，班级的卫生、纪律，学生的行为、生活样样少不了班主任操劳。特殊是现在的中学生，思想独立、特性

8、显明、行为偏差、敢说敢做。他们很活跃、喜爱表现自己。同时也存在一些问题。例如：有些学生娇气、以自我为中心，喜爱表扬，听不了指责，不够虚心听取别人的看法等。针对这些问题以及学生的年龄、心理特点，我认为一个班集体要想有凝合力，首先必需加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我在班中提出班级是我家，建设靠大家的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级骄傲感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着大家不断向前进，形成了一股强大的班级凝合力。良好的班风来自于严格、民主的班级制度。当然，没有规则不成方圆，一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管

9、理，为此，该班经常组织班委或是召开班会，依据本班实际状况，组织学生学习中学生守则、学生日常行为规范，对守则、规范逐条讲解比照，指出本班存在的问题，共同探讨班级建设和发展问题，发扬民主精神，调动广阔同学的主动性，让大家一起参加到班级的建设当中。共同制定了班级公约、值日生制度等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级顺当前进打下了坚实的基础。在班容班貌、清洁卫生、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。三、用深厚的爱培育班干部队伍。班主任必需擅长组织和管理学生，这是我感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂假如不能建立一个良好的班干部队伍，各项工作就很难顺当的开展下去。一个胜利

10、的班集体，必需有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作实力的凹凸，工作方法的好坏，在同学中威信的凹凸，往往能够确定一个班级的精神面貌与学习风气。所以我带的班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又经过一次民主评议、改选，现在的班干部们工作仔细、责任心强，都能各司其职，相互协作共同为班集体建设做出了自己的贡献。就拿现在的班来说吧，班里的一般事情都由班长负责，但各项详细工作分工到各个班委成员。日常工作由班长负责，教室内的黑板报由宣扬委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责，日常卫生和大扫除由劳动委员负责。当然我还要随时随

11、地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺当的得到开展四、用宽容的爱对待。转化后进学生在学生管理方面，后进生的转化更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越须要老师的帮助和激励。我首先深化调查摸底，搞清他们所以成为后进生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐性相帮，真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友。刚好对后进生加强心理疏导，帮助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的价值。同时，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。五、用真挚的爱结出累累硕果。一份付出，就有一份收获，在各种各样的活动中，我们班都深受

12、老师们的好评。同时我在班级的集体生活方面，坚持以学生为核心细心设计和开展丰富多彩的活动。如：主题班会、学习竞赛、班级篮球赛等等，让每位学生在实践中多熬炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中相互帮助，共同切磋，相互激励，提高了学习成果，形成了良好的学风。正是由于我所带的班有了良好的班风、学风，有一支得力的干部队伍。这几年，我的确取得了一些成果。但我深深的知道，这些成果的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮助，我肯定会接着努力把工作做的更好。此致敬礼！申请人：xx20xx年xx月xx日优秀班主任申请书 篇3您们好！

13、本人是*级*班班主任。自*年参与工作以来，在*中学任班 主任工作*年，这些年来，本人和学生一起成长。在班主任工作中， 依法执教，始终本着对学生，对家长，对社会高度负责的看法，始终不变的真心从教。虚心向同行学习，向书本学习，向专家请教，特殊是看了魏书生的工作思路，工作方法，班主任理念，我的班主任素养有了长足的提高。 我面对优秀的学生，优秀的学校，我加倍努力工作，成果有目共睹：（以下略去 200 字） 近年来，我班组织了一些绘声绘色的活动，其中一些有影响力的 活动有：始终坚持班组评星，效果显著;各科纠错本建立与运用大面积提高了学生成果;主动探究新的教化教学方法，进行小组合作学习 大胆尝试;别开生面

14、的家长会获得学生、家长、及学校领导、同行好 评;班级长期坚持课间操跑步;班级乒乓球赛;班级跳绳竞赛;班级 运动会;班会课每堂都仔细组织，选材精良。 *年两度被县教委评为优秀少先队辅导员;文章在中国 *发表，并获同行高度评价，阅历文章 在直播演讲， 获专家好评，优秀学员;班主任论文获县*等奖;* 班获称号。多年来本人获得过了一些荣誉，也得到了领导和同行的认可，但是优秀班主任是我始终期盼的荣誉。 综合以上的种种缘由， 本人恳切地希望领导们能够考虑我的申请。当然假如没能获得优秀班主任 ，我也不会变更始终以来的工作看法，我会接着坚持，不断的努力。我感谢领导给与我的帮助和对我的栽培，我将努力工作。班主任的经验让我成长，班主任的工作让我成熟，也不会遗忘自己曾经收获的班主任那份独有的喜悦。签名：日期：年 月 日