观察日记——三年级语文作文.ppt

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1、学写观察日记学写观察日记租舍明德小学 刘金凤观察是写作的基础和源泉观察是写作的基础和源泉 “此后如要创作，第一须观察。此后如要创作，第一须观察。” 鲁迅鲁迅 “五十年来我在小说里写人，我总是按照五十年来我在小说里写人，我总是按照我的观察，我的理解，按照我所熟悉的人，我的观察，我的理解，按照我所熟悉的人，按照我亲眼看到的人写出来的。按照我亲眼看到的人写出来的。” 巴金巴金牵牛花牵牛花吹起了紫色的小喇叭吹起了紫色的小喇叭.凌晨四点，牵牛花凌晨四点，牵牛花绽开了笑脸绽开了笑脸；蔷薇蔷薇五点左右，艳丽的蔷薇五点左右，艳丽的蔷薇从梦中醒来从梦中醒来；睡莲睡莲 七点，睡莲七点，睡莲万寿菊万寿菊欣然怒放欣然

2、怒放； 下午三点，万寿菊下午三点，万寿菊烟草花烟草花在暮色中苏醒在暮色中苏醒； 傍晚六点，烟草花傍晚六点，烟草花月光花月光花 月光花在七点左右月光花在七点左右舒展自己的花瓣舒展自己的花瓣；昙花昙花含笑一现含笑一现。 昙花却在九点左右昙花却在九点左右怎样观察： 看看：眼睛看到什么：眼睛看到什么 听听：耳朵听到什么：耳朵听到什么 想想：大脑里想到什么：大脑里想到什么 感感：心里感到什么？：心里感到什么？ 做做：你有没有动作？：你有没有动作？ 可观察的事物：可观察的事物：1.1.可爱的小动物；可爱的小动物；2.2.有趣的植物（含羞草、绿豆发芽、花）；有趣的植物（含羞草、绿豆发芽、花）；3.3.美丽的

3、风景；美丽的风景；4.4.你心爱的物品（玩具、学习用品）。你心爱的物品（玩具、学习用品）。观察日记观察日记观察的观察的四大法宝四大法宝观察要观察要有顺序有顺序观察要观察要有重点有重点观察要有观察要有真情实感真情实感观察要观察要展开想象展开想象日记的格式1、标题、标题根据内容需要，可拟标题，也可不用。根据内容需要，可拟标题，也可不用。2、时间、时间 年月日年月日 星期天气星期天气3、内容：正文与其它文章相同。、内容：正文与其它文章相同。 可爱的小狗可爱的小狗 20122012年年1010月月8 8日日 星期一星期一 天气天气: :晴晴 我非常喜欢小狗，可爸爸、妈妈不让我养。我非常喜欢小狗，可爸爸

4、、妈妈不让我养。 我的同学徐依依家养了一只，我的同学徐依依家养了一只，名字叫胖胖。我一有空就去她家和小狗玩。名字叫胖胖。我一有空就去她家和小狗玩。 它的个子不大，身体很肥，是个小胖墩，所以主人给他起名胖胖它的个子不大，身体很肥，是个小胖墩，所以主人给他起名胖胖; ;它的脑袋它的脑袋圆圆的，像个足球圆圆的，像个足球; ;眼睛大大的，如同巨丰葡萄；鼻子塌塌的，好像没有一样；眼睛大大的，如同巨丰葡萄；鼻子塌塌的，好像没有一样；耳朵软软的，像翅膀耷拉在脑袋的两旁；它的毛又长又白，象白缎子披在身上；耳朵软软的，像翅膀耷拉在脑袋的两旁；它的毛又长又白，象白缎子披在身上；特别是它的额头上有几条很深的皱纹，好

5、像八、九十岁老人的一样，非常可爱！特别是它的额头上有几条很深的皱纹，好像八、九十岁老人的一样，非常可爱！ 我一到徐依依家，胖胖就趴在我的腿上，好像非常想让我抱抱似的。我抱起我一到徐依依家，胖胖就趴在我的腿上，好像非常想让我抱抱似的。我抱起它，它很得意、很悠闲地摇着尾巴，还伸出舌头舔我的手，好像说：它，它很得意、很悠闲地摇着尾巴，还伸出舌头舔我的手，好像说：“我们作我们作好朋友吧！好朋友吧！”我的心里也舒服极了。我拿一块骨头喂它，它一边吃一边点头，我的心里也舒服极了。我拿一块骨头喂它，它一边吃一边点头，好像说：好像说：“这骨头真好吃，要是主人总喂这样好吃的骨头，那该多好呀！这骨头真好吃，要是主人

6、总喂这样好吃的骨头，那该多好呀！” ” 我我和胖胖玩儿了一会儿，发现它可能口渴了，我马上把水拿来，胖胖喝得津津有和胖胖玩儿了一会儿，发现它可能口渴了，我马上把水拿来，胖胖喝得津津有味，我看它喝的那么香，心里笑了。味，我看它喝的那么香，心里笑了。 胖胖是那么可爱，它在我心目中是最可爱的小狗。我喜欢胖胖，喜欢其它的胖胖是那么可爱，它在我心目中是最可爱的小狗。我喜欢胖胖，喜欢其它的小狗，喜欢所有的动物。让我们携起手来，一起保护自然，爱护动物，和它们小狗，喜欢所有的动物。让我们携起手来，一起保护自然，爱护动物，和它们和睦相处吧。和睦相处吧。写作顺序： A A、写观察日记，注意日记格式。、写观察日记，注意日记格式。 B B、写自己最想写的，尤其是要写出观察中、写自己最想写的，尤其是要写出观察中的新发现。的新发现。 C C、写好后读给同学听，看看谁在观察中有、写好后读给同学听，看看谁在观察中有新发现。新发现。