20131022《63电阻》课件(1)新人教版.ppt
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1、第十六章 电压 电阻第3节 电阻土关垭中学 石成国铝铝 质质 导导 线线铜铜 质质 导导 线线银质触点银质触点观察、问题与思考:1、导线大多是用 和 材料制作的,特别重要的电气设备的导线还要用昂贵的 来制作。同学们, 也是非常常见金属,是金属就是导体,况且铁又便宜又多,你见过用铁制作的导线吗?为什么很少用它来制作导线呢?演示实验来说明:做课本演示实验来说明:做课本63面图面图16.3-1实验,同学们观察,实验,同学们观察,看到了什么现象?看到了什么现象?实验现象表明:导体能导电,但同时也对电流实验现象表明:导体能导电,但同时也对电流 (有,没有(有,没有)阻碍作用。阻碍作用。物理学上把导体对电
2、流的阻碍作用的大小叫做物理学上把导体对电流的阻碍作用的大小叫做电阻电阻铜铜铝铝银银有有铁读一读: 阅读课本6364面的相关内容,完成下面的填空: 1、导体的电阻通常用字母表示,单位是 ,简称,符号是。常用的单位还有 、 ;换算关系是: 。练习一下:练习一下:1)500欧欧=千欧。680兆欧= 欧。100千欧=欧。R欧姆欧姆欧欧千欧(千欧(k )兆欧(兆欧(M )1 k=10 1 M = 10 0.56.81081053616.3 电阻电阻 1、在刚才的实验中,铜丝对电流的阻碍作用、在刚才的实验中,铜丝对电流的阻碍作用 ,镍铬合金对,镍铬合金对电流的阻碍作用电流的阻碍作用 ,我们说这里的铜丝的,
3、我们说这里的铜丝的 小,镍铬合金的小,镍铬合金的 大;那么导体电阻的大小以什么因素有关呢?大;那么导体电阻的大小以什么因素有关呢?实验设计:实验设计:小小大大电阻电阻电阻电阻方法介绍方法介绍 物理学中对于多因素(多变量)的问题,物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的办法,把多常常采用控制因素(变量)的办法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,分别因素的问题变成多个单因素的问题,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫加以研究,最后再综合解决,这种方法叫 控制变量法。控制变量法。 转换法:将不易观察的变化转化为可以直接观察的现象,今天在探究影响电阻的大小因素时,我们通过观
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