2022年幼儿园六月份工作计划范文.docx
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1、2022年幼儿园六月份工作计划范文2022年幼儿园六月份工作安排范文(一)一、到了六月份,学期工作己接近尾声,接着抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项打算工作1、全面开展“庆六一”活动,力求活动绘声绘色,做到发觉每个幼儿的闪光点。2、中、小班开展“家长开放日”,大班开展“毕业典礼”。3、督促老师对半年的教化教学效果作检查、分析,力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在些基础上,赶写幼儿在园状况汇报单。4、老师要有针对性地对幼儿进暑假平安教化及生活常规教化。5、做好年终工作总结,在老师、领导总结的基础上,召开园务会,仔细总结探讨分析一学期以来幼儿园各方面的工作状况。6、依据平常的
2、考核、测查状况以及学期总结状况,合理地评比优秀班级,以调动全园教职工的主动性。二、加强夏季卫生保健工作1、开展好夏季卫生教化、平安教化,以及防暑降温等工作。2、加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如公共区域内喷洒84消毒液,避开苍蝇蚊子等危害。三、抓好几项支配1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费状况等,打算好所需用品、玩具。2、支配好暑假活动日程。包括老师轮番值班时间、交总结的时间、返园的时间等。四、家长工作要点1、帮助家长支配幼儿假期生活。各班老师加强与家长的沟通,帮助家长为幼儿建立合理的作息制度,家园一样培育幼儿良好的习惯。2、刚好向家长反馈幼儿在园状况。2022年幼儿
3、园六月份工作安排范文(二)一、 开展燥热的夏天主题活动1、通过实施一系列有意义的嬉戏和活动,让每个幼儿了解夏天的季节特点。2、驾驭简洁的防暑降温柔夏季平安爱护的方法。3、了解人们的生活和季节的简洁关系。在本月重点会放在培育幼儿关切身边的人和事,引导幼儿视察季节改变和人们日常生活的改变。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。二、日常生活及环境创设1、更改主题墙,师生共同参加创设丰富的燥热的夏天的主题内容。2、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。3、引导幼儿多喝水,在户外活动中提示幼儿不在阳光下暴晒,尽量选择在阴凉处活动,刚好帮助一些简单出汗的幼儿塞毛巾。4、午睡前
4、在幼儿床边撒花露水,做好防蚊措施。三、家园联系1、本月开展主题燥热的夏天,请家长帮助收集各能使自己凉快的方法,并打算相应的图片资料。如:扇子、空调等图片。2、请家长结合日常生活,帮助幼儿巩固对数字的相识。如饭前让孩子发碗筷,上下楼是顺数、倒数台阶等等。3、激励幼儿、督促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。2022年幼儿园六月份工作安排范文(三)一、本月工作重点1、打算六一幼儿文艺汇演2、通过亲身感受让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节,感受夏天的自然特征。3、知道农历五月五是我国传统节日-端午节。感知民间节日的气氛,体验民间习俗和节日的快乐。4、仔细贯彻指南上好每一节教化教学活动。二、教
5、化教学活动(语言)气球逃走了小熊冒泡泡谁住在皮球里香蕉宫殿大馅饼昆虫大家族小飞虫三、平安工作1、提示幼儿晨检后渐渐走进教室,不要奔跑。2、户外活动时不要追逐打闹,提示幼儿友好地嬉戏,留意平安,出汗刚好休息。3、提示幼儿留意个人卫生,勤洗手,培育良好的卫生习惯。四、温馨提示1、天气慢慢燥热,提示家长给孩子即时更换薄一点的衣物,提示幼儿多喝水。2、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的声音,充共享受夏天的特殊时间。2022年幼儿园六月份工作安排范文(四)第十五周语言:夏天孔融让梨初步感知散文的内涵和意境,喜爱观赏散文。知道尊老爱幼的道理。科学:游泳竞赛萤火虫和吊钟花娴熟驾驭10以内各数的组成,并在此基础上
6、,精确运算10以内数的加减法并用语言讲解并描述操作过程和结果。复习10以内的加减。音乐:庆祝六一抒发幼儿在节日中的开心心情。美工:洗澡真舒适拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态,想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。社会:端午节奇异的膨胀了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件,学习用比较的方法视察事物。健康:燥热的夏季初步了解夏天动植物,人们自我爱护的方法。第十六周语言:池上星星和哨兵学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的美丽,酷爱解放军。科学:游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法,能依据图意,数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,对物体
7、下滑速度的影响。音乐:毕业歌抒发出酷爱幼儿园,酷爱老师的一片情感。美工:多彩的扇子我们恒久在一起了解三字与我们生活的关系,会用扇子解暑。尝试表现老师,伙伴的不同外貌特征。社会:奇妙的字我们恒久是挚友体会诗歌所表现的意境,理解奇妙的含义。会采纳各种方法,保持挚友之间的联络。健康:团结一心洗干净再吃在活动中体验合作精神,萌发团结意识。懂得爱护自己的健康,强化爱清洁,讲卫生的意识。第十七周语言:最终一天毕业诗常运用有的有的还有的仿编句子。回忆幼儿园美妙生活。科学:买文具欢乐的一天引导幼儿相识人民币。相识时钟。音乐:老师再见了能依据图谱的提示和老师的指挥进行演奏。美工:设计名片初步了解名片的功能。社会
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