四年级科学上册第四单元复习资料.ppt
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1、第四章 我们的身体1.从外形上,人的身体一般可以分为(从外形上,人的身体一般可以分为(头头)、)、(颈颈)、()、(躯干躯干)、()、(四肢四肢)几部分。)几部分。2.身体能够做很多工作,而且工作时总是有身体能够做很多工作,而且工作时总是有(多个部位多个部位)同时参与,()同时参与,(共同完成共同完成)。)。3.、身体的左右两部分是(、身体的左右两部分是(对称对称)的。)的。4.我们的身体里有一个(我们的身体里有一个(支架支架),这就是),这就是(骨骼骨骼)。)。5.骨骼(骨骼(支撑支撑)着我们的身体,保护着我们)着我们的身体,保护着我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的的内脏器官,使我们能进
2、行各种各样的(活动活动)。)。6.骨骼不能独立活动,要与(骨骼不能独立活动,要与(关节关节)和()和(肌肌肉肉)协调工作。)协调工作。7.经常参加体育锻炼能使我们的(经常参加体育锻炼能使我们的(骨骼粗骨骼粗壮壮)、()、(肌肉发达肌肉发达)、()、(关节灵活关节灵活)。)。8.当我们跳动或深蹲的时候,(当我们跳动或深蹲的时候,(骨骼骨骼)、)、(关节关节)和()和(肌肉肌肉)都参与了运动,我们)都参与了运动,我们的(的(呼吸呼吸)和()和(心跳心跳)都加快了。)都加快了。9、(、(一呼一吸一呼一吸)算呼吸一次。)算呼吸一次。10、我们每时每刻都在进行着(、我们每时每刻都在进行着(呼吸呼吸),)
3、,伴随着运动量的(伴随着运动量的(增加增加),每分钟(),每分钟(呼吸呼吸的次数的次数)也会增加。)也会增加。11、人的呼吸实际上是在进行着(、人的呼吸实际上是在进行着(气体交气体交换换),使(),使(氧气氧气)进入血液,同时排出)进入血液,同时排出(二氧化碳二氧化碳)。)。12、经常(锻炼身体锻炼身体)。会增大我们的(肺活量肺活量),获得更多的(氧气氧气)。13、在我们跳动起来之后,(呼吸呼吸)的次数增加了,(心跳心跳)的次数同时也增加了。14、经常(锻炼身体锻炼身体),同样可以使我们的心脏更加(强健强健)。15、人体需要的氧气由(、人体需要的氧气由(肺肺)吸入后进入)吸入后进入血液,再由(
4、血液,再由(心脏心脏)通过血管输送到身体)通过血管输送到身体的各个部位,同时收集(的各个部位,同时收集(二氧化碳二氧化碳)等废)等废物,再排除体外。物,再排除体外。16、心脏在两次跳动的间隙都有短暂的、心脏在两次跳动的间隙都有短暂的(休息休息)。如果两次心跳的间隙是一秒钟,)。如果两次心跳的间隙是一秒钟,也就是一秒钟跳动一次。那么,心脏实际也就是一秒钟跳动一次。那么,心脏实际上在(上在(0.2秒钟秒钟)就完成了跳动,剩下的)就完成了跳动,剩下的(0.8秒钟秒钟)是休息的。)是休息的。17、当我们跳动、奔跑起来的时候,都会、当我们跳动、奔跑起来的时候,都会消耗大量的能量、能量来自我们每天所吃消耗
5、大量的能量、能量来自我们每天所吃的(的(食物食物)。)。18、人体的消化器官主要包括(、人体的消化器官主要包括(口腔口腔)、)、(食道食道)、()、(胃胃)、()、(小肠小肠)和()和(大肠大肠)。19.(口腔口腔)是食物消化开始的地方。)是食物消化开始的地方。20.食物在( 口腔口腔 )里的有良好的初步消消化化 过程,会利于整体( 消化消化 )器官的工作。21.( 牙齿牙齿 )、( 舌舌 )和( 唾液唾液 )共同参与了食物在口腔里的消化过程,他们的功能各不相同。22.牙齿有( 门齿门齿)、( 犬齿犬齿)和(臼齿臼齿 )三种,不同的牙齿有不同的功能。23.人的一切活动都需要依靠(身体各个器身体
6、各个器官的协同工作)官的协同工作)才能完成。24.人体活动需要的能量来自于我们(每天每天所吃的食物)所吃的食物)。连一连:连一连:口口 腔腔 输送食物输送食物光滑的光滑的食道食道 存放食物的残渣存放食物的残渣会蠕动的会蠕动的胃胃 进一步磨碎食物进一步磨碎食物很长的很长的小肠小肠 咬碎食物咬碎食物粗短的粗短的大肠大肠 吸收食物的营养吸收食物的营养连一连:舌头舌头牙齿牙齿唾液唾液咀嚼咀嚼搅拌搅拌湿润湿润 吃饭时妈妈总要要求我吃快点,她这吃饭时妈妈总要要求我吃快点,她这么做对吗?你怎么说服她?么做对吗?你怎么说服她? 答不对。我们应该细嚼慢咽,这样有答不对。我们应该细嚼慢咽,这样有利于消化。利于消化
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