大班主题优质课教案及教学反思《鱼妈妈搬家》汇编.docx

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1、大班主题优质课教案及教学反思鱼妈妈搬家1.通过对比视察鱼儿的不同神态、表情，让幼儿用较完整连贯的语言讲解并描述图片内容。2.学会用污染、清清的河水、愁眉苦脸等词语描述图意。1.幻灯机、投影片、录音机、磁带、图书。2.课前参观旁边河流。一、起先部分1.(听音乐)师生学做鱼在水中游的动作。2.师：老师这里有一部小电影，我们来看看电影里的鱼儿生活得怎么样。二、基本部分1.(出示幻灯图片一)提问：(1)这两幅图上河水的颜色和鱼的表情有什么不同?(2)幼儿探讨并回答。(丰富词：污染、愁眉苦脸、清清的河水)2.老师小结：图上有一条清清的小河，鱼儿欢快地在水中游泳，玩得真兴奋。一条河的河水又脏又臭，河水被污

2、染了，鱼儿愁眉苦脸，它们难过极了。3.为什么这条河的水会这么脏?(出示幻灯活动片：是人们倒脏水、扔垃圾造成的。)4.鱼儿活动在这么脏的水里，它们该怎么办?屈.老师.教.案网出处(出示幻灯图片二)5.鱼儿搬走了，你们有什么方法让它们再搬回来吗?6.老师小结：通过大家的努力，河水渐渐地干净起来，我们把这个消息告知鱼妈妈吧!(鱼妈妈知道了这个消息，又搬回来了。出示幻灯图片三)7.鱼妈妈一共搬了几次家?请小挚友把鱼妈妈搬家的经过讲出来。(1)个别幼儿完整讲解并描述，为图片取名。(2)老师规范地讲解并描述一遍内容。8.刚才老师讲了一遍内容，老师是怎样讲的，先讲什么，再讲什么，最终讲了什么?9.每个幼儿一本图书，集体讲解并描述一遍。三、结束部分1.学了这个故事，你懂了一个什么道理?(要从小懂得爱护我们的环境，人人讲卫生)2.我们生活的地球上，除了水会被污染，空气也会被污染，噪音也是一种污染，我们以后再看录像。活动反思：通过这次活动，使我意识到老师的语言、表情干脆影响孩子，另外在引导幼儿时要抓住契机，擅于发觉每位幼儿发言的闪光点，并依据这次活动中所出现的问题加以调整和改进。