大班主题教案《节日主题活动》精编.docx

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1、大班主题教案节日主题活动一幼儿发展目标与主要内容：1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。2、知道老师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。3、主动参加各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的欢乐。4、培育幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，激励幼儿用各种方式表达自己的情感。二、老师指导建议：（一）传统节日中秋节1、环境：老师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事挂图、画有欣赏月亮的图片等。2、嬉戏：月饼加工厂。教

2、幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在超市里卖，也可放在小吃店里供客人用餐。3、教化活动：（1）讲解并描述有关中秋节的故事、传闻，如：嫦娥奔月、到月亮婆婆家做客等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗（2）引导幼儿依据故事，创编表演童话剧由幼儿自己安排角色，制作道具并进行表演。4、视察活动：请幼儿在节前节后视察月亮的改变，并做月亮改变日记（从小月牙起先视察记录至八月十五），要求幼儿自己视察并将结果画在自己的表格上。5、家园共育：（1）指导幼儿视察月亮的大小改变。（2）给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。（3）中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行庆中秋晚会。可做月亮改变

3、日记展、表演节目（尽量让幼儿自己打算），将从家中带来的食物与大家共享，用望远镜视察中秋节的月亮等。重阳节1、区域活动：美工区：引导幼儿绘画我的爷爷奶奶，并将画好的人物贴在一起做成全家福。语言角：（1）供应敬重老人的各种图片，激励幼儿进行摆图讲解并描述。如：帮爷爷搬凳子，给奶奶捶背等。（2）讲解并描述：平常爷爷奶奶是怎样关切你的？你是怎样做爷爷奶奶的好帮手的？娃娃家：为幼儿供应眼镜、拐杖等材料，让幼儿当爷爷奶奶，并引导幼儿表现出老人对孩子的爱，激励幼儿做关切老人的事。2、生活活动：利用带幼儿外出的机会，激励幼儿主动与老人交往，了解老人们的活动。3、教化活动：（1）、组织谈话活动，使幼儿知道农历九

4、月初九是重阳节，重阳节是老人们的节日。（2）、请家长们来参与活动，爷爷奶奶谈谈自己年轻时辛勤工作，哺育子女的艰辛，父母谈谈上一辈对自己的关切、照料。了解爷爷奶奶的辛苦，感受老人对自己的爱。（3）、观赏学习敬老爱老的歌曲、古诗，如：歌曲常回家看看、好娃娃，古诗九月九日忆山东兄弟等。4、社会实践活动：参观敬老院，为他们表演节目，送小挚友自制的礼物。5、家园共育：请家长协作，让幼儿在家里帮爷爷奶奶做力所能及的事，如：搬凳子、拿鞋子、拿眼镜、报纸、陪爷爷奶奶漫步等。春节1、视察讲解并描述：春节前引导幼儿留意视察自己家中和四周的环境有什么改变商店里多了哪些平常没有的东西？各家门前、窗上添了什么？，大家都

5、在忙着做什么？2、教化活动：向幼儿讲解并描述关于春节的传闻，介绍过春节时的一些习俗，如：人们相互祝愿的一些方式，对联、窗花等的含义等。3、区域活动：美术角：引导幼儿绘制过年的图画表现过年的情景：年夜饭、拜年、逛街等。供应彩纸、剪刀，教幼儿制作灯笼。音乐角：引导幼儿观赏关于过年的音乐，激励幼儿随音乐创编动作。娃娃家：引导幼儿开展过年的嬉戏，让幼儿玩包饺子、吃团聚饭的嬉戏，并给幼儿供应窗花、对联，让幼儿布置环境。4、生活活动：利用漫步、晨间活动等时间，引导幼儿导游而员旁边的地方视察四周环境的改变，体验节日的喧闹气氛。5、家园共育：（1）请家长在节日期间带孩子外出参观游玩，亲身感受节日气氛。（2）家

6、园共同开展压岁钱怎么花<BR><P></P>活动，引导幼儿正确了解压岁钱的含义，把压岁钱花在有用的地方。（二）社会节日老师节我爱老师。1、参观采访活动：带幼儿参观幼儿园各部门，看看不同岗位的老师们都做些什么工作，采访园长、老师、保健老师、会计、炊事员等，体会老师对小挚友的爱。2、谈话探讨。知道9月10日是老师节，了解老师节的来历，说一说，幼儿园有哪些老师？他们都在干什么？自己宠爱哪些老师？为什么？老师节如何向自己喜爱的老师们表达自己的爱心？3、制作活动组织幼儿用自己学会的本事，为全园老师制作礼物，激励幼儿大胆设计，合作完成。4、在班上设立我爱老师画展，通过幼

7、儿视察，画出老师工作的情景或人物形象，以此表达对老师的爱。国庆节祖国真宏大。1、节前活动：（1）利用漫步时间，带领幼儿到幼儿园旁边的公共场所视察四周环境的改变，感受节日的快乐气氛。（2）供应各种色纸，让幼儿作挂饰、礼物，共同装扮教室。（3）把有关祖国成就的画册图书放入图书角，供幼儿观赏。（4）举办以祖国真宏大为题的图片展，通过与幼儿共同搜集祖国美妙风光及名胜古迹的图片或自己与家人外出游玩的照片，萌发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。2、教化活动：（1）、通过学习儿歌、歌曲，组织幼儿参与升旗仪式等活动，相识国旗、国徽、国歌，知道国旗、国徽、国歌是我们祖国的象征，激发幼儿爱祖国的情感。（如：儿歌：国旗、歌

8、曲国旗多漂亮、国旗国旗红红的哩等）（2）、相识中国地图，了解关于中国城市、名胜古迹等方面的学问。（3）组织庆祝国庆联欢会，节前组织幼儿排练节目。（4）组织幼儿谈谈参与国庆节活动时的感受，引导幼儿画出国庆节的喧闹气氛或自己看到的场景、国庆外出游玩的事等。3、家园共育：（1）、与幼儿共同收看电视中有关国庆的节目，加深幼儿对国庆节的了解。（2）、请家长在节日期间带孩子到各个地方参观游玩，亲身感受节日气氛。三八妇女节红花献给妈妈。1、环境创设：布置我的妈妈最能干专栏，收集能反映妈妈在工作、生活中不同侧面和情感的照片（或组织幼儿完成绘画，把妈妈在家中、工作中的情景画下来），可按图片内容分设几个小专栏，如

9、：在工作中的妈妈、妈妈真辛苦、妈妈和我等，从中丰富幼儿对自己妈妈和阿姨们的工作、生活、学习、情感等各方面的了解。2、教化活动：（1）调查活动。请幼儿了解：妈妈是怎样工作的？妈妈每天下班后都做什么？用在每件事上的时间是多少？（2）讲解并描述活动：夸夸我的好妈妈。通过活动，让幼儿知道每年的3月8日是妈妈们的节日，懂得妈妈们每天都一边上班工作参与祖国建设，一边在下班后辛勤、细心照看哺育自己的孩子。她们是最光荣、宏大、可爱的人，小挚友要敬重自己的好妈妈。（3）制作活动：红花献给好妈妈。激励运用剪、折、贴等技能设计制作美丽的红花，送给自己的妈妈，祝妈妈节日开心。3、家园共育：（1）引导幼儿留意视察妈妈，

10、了解妈妈的爱好，启发幼儿向妈妈表达自己的爱和关切，帮助幼儿做一个我是妈妈的小帮手安排，教给孩子相应的技能，使安排得以实施。（2）请家长协作，引导幼儿留意在不同岗位工作的阿姨们都做什么，她们的工作和人们的生活有何关系。五一国际劳动节劳动最光荣1、环境布置：布置一个照片展，将小挚友自己（或家长）摄制的劳动者照片和小挚友参加劳动时的照片展览，相互观看、介绍。2、嬉戏：开展多种角色扮演嬉戏，如：小记者，使幼儿了解与体验多种职业劳动者的工作及相互关系。3、参观活动：（1）参观社区内整齐的环境及社区内各种服务设施，参观后探讨、体会：该设施给人们生活带来的便利和在那里劳动的人们的辛苦。（2）参观幼儿园旁边的

11、工厂、商店、建筑工地等，访问工人、店员、司机、清洁工等劳动，请他们给幼儿讲为社会服务的故事。4、社会实践活动：我为大家做事。（1）一起动手把班里打扫、整理干净，刷洗皂盒、修补图书等。（2）分组到中校班、幼儿园院落、楼道及院外旁边的街道、小区看一看，找一找哪些地方须要我们打扫和整理。大家一同协商：定时间、内容、分工等，并按协商结果实施。5、教化活动：学习和观赏有关五一劳动节的儿歌、歌曲。如：咱们工人有力气、劳动最光荣等6、家园共育：（1）老师、家长以身作则、，并激励幼儿参加公益劳动。（2）请家长利用休息日带幼儿外出，通过摄影、摄像、录音、访谈等形式将休息日仍在工作的人们的状况记录下来：场所没有休息的人数对别人的好处例：公园（以图表示）25人便利到公园玩。大班语言公开课教案我们的节日幼儿园大班下学期美术教案螃蟹的节日中班英语公开课教案不同的节日，同样的快乐中班三八妇女节教案妈妈的节日幼儿园大班六一节教案我们的节日含PPT课件