大班健康优秀教案《花果山之战》精编.docx

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1、大班健康优秀教案花果山之战1、幼儿通过战胜活动中的各种困阻，提高平衡、从高处向下跳等实力，发展幼儿的动作灵敏性和协调性。2、设各种难度场景，引导幼儿大胆地面对困难、主动挑战困难、创建性地战胜困难，尽情体验成功的喜悦。活动打算：活动材料：桌子18张、桃子(纸球)若干个、录音机等。活动环境布置：三列由桌子并成的石洞。三列由桌子并成、相隔的石桥。将桌子搭成高(130厘米)的花果山。老师扮演孙悟空、妖怪。活动过程：起先部分以孙悟空形象激发幼儿活动的爱好，老师扮演孙悟空登场：本大王来也!孩儿们，今日大王带你们出去见识见识，看看外面的世界怎样?猴孙们先把变身的本事比给我瞧瞧。变身嬉戏(打算动作)。变身动作

2、：乌龟鸭子小熊小狗青蛙老虎鱼孔雀猴子游戏基本部分猴王带猴子外出，遇到石洞，越石洞创建多种钻、爬的动作。指导：引导幼儿利用桌洞从不同角度创建各种正面爬、侧面爬、倒退钻、绕桌脚钻等动作。半途发觉花果山被妖怪占据，猴王带猴子们历经苦难，重返花果山。巧过石桥，提高幼儿的平衡实力。A将桌子两两相连，激励幼儿创编多种不同过桥的方法。;.教.案来自:屈.老.师教.案网;(正面、反面、爬石桥、蹦跳过桥等)B将桌子两两相隔，再次利用以上动作大胆跨越障碍。(猴王带猴子们潜回花果山，偷回桃子。)勇攀花果山，引导幼儿战胜困难。将桌子搭成两层成花果山，引导幼儿敢于翻越花果山，提高从高处向下跳的实力。(机动)结束部分妖怪发觉了，猴王带猴子们用手中的桃子当武器与妖怪大战，最终大胜，回到自己的家园，一起庆祝。