2022写给大学老师的自我介绍信.docx
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1、2022写给大学老师的自我介绍信写给高校老师的自我介绍信1敬重的x教授:您好!我是xx高校建筑工程学院工程管理专业的。因慕珍贵校土木工程建立与管理是土木工程和管理科学与工程的新型交叉学科,是国家特色专业,与将来建筑行业的发展趋势及我本科所学专业相适应。故今年报考土木工程建立与管理探讨生,并且有幸将得到复试机会。最近,我也有幸拜读了S老师的文章,对老师在工程估价、承发包管理、合同探讨方面颇感爱好,所以毕业论文选题的时候也选了关于工程预算方面的课题。在看了老师的一些资料后,对您特别崇敬,很希望能够成为老师您的探讨生,得到老师的指引。对自己,我也进行了细致的思索和评估。我认为自己高校四年所学的学问以
2、及所驾驭的试验技能能够胜任帮助您探讨的任务。本科期间的专业课程和专业试验,我基本上平均每门达到80分以上(其中土木工程施工、工程项目管理、土木工程概预算、工程质量限制与评价、建设项目风险与平安管理、建设项目可行性探讨、工程经济学等科目成果相对较好),具有较扎实的理论基础和肯定的动手实力。其次我的英语实力也还可以,已通过六级,计算机应用较娴熟,已通过计算机三级;另外我的科研爱好相当深厚,曾两次代表学校参与过xx本网上查了一下有关光电院的介绍,确定给您发这封邮件。我把自己的状况作一简要的说明,望您赐予建议:想读您的探讨生还应在哪个方面努力?对于您的这个探讨方向对数学的要求比较高,这一点我已经有打算
3、。在高等数学.线性代数.复变函数.离散数学等基础课程学习中,夯实基础,进行拓展学习并取得了优异成果。对于英语,四级以548分的成果通过,六级虽成果没出来,但对答案的结果,基本会在470分左右。为加强英语沟通的实力,还学校特地开设了熬炼口语的外教课。数电,模电,信号与系统的专业基础的课程课程学习中也重视试验与理论的相结合,平均成果90分以上。这一探讨领域所要求不仅仅是理论学问,更重要的是如何将所学到学问和方法应用,鉴于此,学校对我们的实践实力也加大培育力度。在暑假期间,为我们开设了VC+和电子设计的课程设计,主要是以学生的自学为主。在不断的学习摸索中,其本驾驭了vc+的MFC的实现功能和一些编程
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- 2022 写给 大学 老师 自我 介绍信
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