2022关于校园演讲稿四篇_1.docx

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1、2022关于校园演讲稿四篇校内演讲稿 篇1老师和学生：大家好，我是来自班级。今日是我校“读书活动月”的启动仪式。我会把我的读书“小故事”共享给你，和你一起感受读书的欢乐。“书自有金屋，书自有颜如玉。”听完这句话，大家肯定知道它的含义：读书可以增长见识，开阔眼界，提升科学文化素养。假如我们多学习，我们就能有更多的学问加入社会，为人民服务，成为一个有用的人。读书也可以在书中获得许多欢乐，解决我们生活中的许多问题。记得暑假的一个下午，爸爸给我买了一只乌龟，我新奇地问：“爸爸，乌龟吃什么？”爸爸摇摇头说：“不知道。”我去问我妈和外婆，她们的回答也是“不知道”。这时，我突然想到了我的“挚友”书。于是，我

2、翻了翻百科全书，找到了答案。一般来说，乌龟吃水果和肉。但是我的是巴西乌龟，只吃肉。我很兴奋找到了答案。读书使我感到欢乐，古人说：书能治愚。书读多了，自然也就聪慧了;记得三年级时爸爸送我一个小魔方，又指导我转动的方法，但是我转到中间总是被卡，不能还原。我花了两周的时间反复探讨那本秘笈，最终在某天中午瞬间开窍，弄懂了其中奥妙，当时我兴奋得从床上蹦了起来!从今我就成为魔方高手，如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。读书不仅可以解决生活中的小难题，还可以陶冶我们的情操，丰富我们的学问。读了可怕的科学系列的书，我明白了沙漠也是一座宝库，它里面藏有石油、黄金、白银、钻石还明白了宇宙的奇妙，了解了南北极的

3、动物，巨大猛烈的鲨鱼是怎样捕猎的，还有各种各样的植物和许多千姿百态的数学题读了老舍先生写的书猫，里面的故事内蒙风光，我仿佛置身于内蒙古，看到了漂亮的林海风光，看到了内蒙古蓝蓝的天;还写了旧时的北京与它的浓浓年味;还有五月的青岛:它春深似海，绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿各种各样的绿色，连接着，交织着，改变着，波动着，始终绿到天涯去。多数朵种花盛开在岛上，引来了一只只蜜蜂，让看这本书的人啧啧赞美。一看就知道老舍是个写景的高手。假如说读“百科全书”让我了解大自然，酷爱大自然，那么阅读经典名著更让我的思想品行得到升华。读假如给我三天光明我钦佩海伦凯勒的不屈不挠的精神;读海燕之歌我看到了高尔基就是英

4、勇的“海燕”;读再寄小读者让我更宠爱冰心奶奶的作品;读鲁迅先生的早，让我对这位文学家、思想家、革命家肃然起敬，更激起我阅读鲁迅先生其他书籍的欲望同学们，给你们总结我读书的一些方法：书在手头，不管它是什么，你只要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。都有拓宽思路，增长学问的好处。建议大家在“泛览”的基础上，选择自己宠爱的书深化研读。在探讨中，主见独立思索，留意视察与实践相结合，用自己的眼睛去读“世间”这一部活书，使所读的书活起来。对于较难懂的必读书，可以硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方，若是遇到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去，再向前进，当你读完书籍，联系上下文，之前的

5、内容你也明白了。同学们，“酷爱书吧!这是学问的源泉!”让我们一起行动起来，以“读书活动月”为契机，主动参加课外阅读，你肯定会有意想不到的收获!今日我的发言到此结束!感谢大家!校内演讲稿 篇2尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！我今日演讲的内容是：预防校内暴力，共创和谐校内。同学们都知道校内是一个供我们读书和驾驭学问的地方，这里承载着我们的幻想，但是，假如这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲伤啊！“暴力”，它不但可以摧残你的肉体；还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲；更能使人的精神受到苦痛的熬煎，严峻时，能威逼你身边的人的生命平安。暴力的脚步并没有停下来，因暴力而流的血还未凝固，它仍在上

6、演，它仍在接着。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的亲密的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与将来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的华蜜，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城，提高平安意识，在全校形成一个“人人关切校内平安”的深厚氛围，做到警钟长鸣。同学们让我们行动起来，一起预防校内暴力，共创和谐校内。从你我做起，从大家做起，从现在做起。我的演讲完毕，感谢大家！校内演讲稿 篇3为培育学生孝敬父母之心、敬重老师之情，聂家桥乡中心学校组织了感恩系列教化活动。首先，分期分批组织学生观看了

7、感恩短片一横感恩。看后，学生的心受到了极大的震撼，有的同学甚至流下了眼泪。感谢父母的哺育之恩，感谢老师的培育和教化，努力学习，回报父母和老师的关怀之情，是一横感恩演讲的主题。一横老师通过“心灵对话，现场互动”的方式从人性的本质动身，从得失成败中寻求内心的突破，借助音乐和环境氛围，用他极具感染力和震撼力的心语引领大家重温过去，反思自己，感念父母师长恩情。其次，重阳节前，组织学生赴乡敬老院进行慰问演出，弘扬中华民族尊老的优良传统，对学生进行尊老教化，收到了良好的效果。感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持和关切，感谢学校赐予的机会，感谢母亲的培育，感谢我自己的

8、付出。因为感谢着这些，我今日便站在了这里。感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你学问，引领你做“大写的人”；感谢挚友，他们让你感受到世界的暖和；感谢对手，他们令你不断进取、努力。作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台：宽敞光明的教室，崭新的桌椅，清洁的校内为我们供应了一个美丽的学习环境。可是，在这些漂亮的地方，却经常有着一些不和谐的音符。当清洁美丽的校内向我们放开它无私的怀抱时，又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛：在校内里学生上下楼梯拥挤；在校内里追逐打闹，高声喧哗；课桌上乱写乱画；教学楼前、楼后乱扔的纸屑，糖纸，还有散落在各个角落的瓜子壳

9、、口香糖；有的同学上课不用心听讲，作业不按时完成；有的同学个人卫生极差，衣着不整齐等等这些举不胜举！在校外也有影响学校声誉的行为，上周有个别同学在腾飞广场拽大气球玩耍；还有个别同学来校特殊早，在校外海办门口打闹；在校门口购买零食，乱扔纸屑等等。同学们，请你把手放在自己的胸口扪心自问：“我感恩学校了吗？我是用自己良好的行为习惯感恩学校，还是那一幕幕不和谐因素的制造者”？在我看来，对学校最好的感恩就是要爱惜、维护、爱护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯！当你用双手把教室的课桌椅摆放整齐时，你会看到一双双赞许的目光激励着你！当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰，

10、当你在校内里见了老师主动问好时，当同学摔倒你主动扶起时，当你衣着整齐进入校内时，当你在课堂声音嘹亮回答问题时，当你书写整齐按时完成作业时，当你课间玩有益的嬉戏，跳大绳、跳小绳、打沙包时；当你和同学大方文明交往时；当你手捧书本阅读时同学们，想一想，处在这么美妙和谐的校内你感动吗？我信任，大家此刻都在思索老师的提问，都在暗下决心想做一个会感恩，爱学校，行为规范的合格学生。对于老师以上的提议，大家能不能做到？请用你的声音大声回答我，用坚决的声音告知老师，告知你自己：“我能行，我肯定能行”。敬爱的同学们，XX年即将过去，XX年的脚步越来越近，每当辞旧迎新的时候，很多同学会以送贺卡的形式向老师或好友送上

11、自己的祝愿与问候。但在今日，我想告知同学们，不用给老师挚友送贺卡了，让我们换一种形式表达我们的感恩：最珍贵、最温馨的祝愿是平日里的一声真实的问候、一个激励的笑容。最美妙、最真挚的友情是挚友之间的激励、支持和互助。对老师最崇敬、最感谢的心愿，来自于你平常对老师劳动的敬重、对自己学习的重视。同学们，就让我们从自己做起，从现在做起，把自己的努力和进步，当作是给老师最美妙的礼品；把关怀和帮助当作是给挚友最宝贵的礼品。最终：我要向全体尊敬的教职工和敬爱的同学们表示新年的祝愿！让我们学会感恩，爱我学校，规范行为校内演讲稿 篇4老师们、同学们:大家好!今日我演讲的题目是生命平安华蜜。假如说，人生是一座高楼大

12、厦，平安就是这大厦的基础保障。没有平安，生命就受到侵害，生活就不再有华蜜。生命如此珍贵，它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上平安隐患到处存在，各种威逼时刻发生：据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因平安事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消逝”!校内平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。曾记否：新疆克拉玛依发生的特大火灾，共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤事务，造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲跑出校外，

13、不慎从围墙摔下身亡。我们旁边小学两位可爱的小学生在江滨东路过公路时被一辆汽车无情轧死!这些骇人动目的案例与数据怎能不叫人伤心震惊，想想那些如流星般陨落的鲜活的生命，怎不让人警钟长鸣?学校平安事故频频发生，也反映了我们个别学生对平安防范意识淡薄，应对突发事务的实力薄弱。或许不少同学会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的健壮和不受损害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。不对，这决不是平安的全部。假如一个学生，思想道德水平低下、明辨是非实力不强，喜爱惹是生非，希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。假如一个学生不思学习，喜爱疯疯颠颠、打打闹闹，成天抽烟喝酒、泡网吧，这表现出来的就是行为上的平安问题。一个人思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕，长期下去可能会成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危急物。