六年级上册科学复习资料 苏教版.doc

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1、第1单元一、填空题1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家（列文虎克）。2、细菌、霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作（微生物）。3、牛奶能变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为（ 乳酸菌 ）的细菌。在适宜的温度（3540）下，（乳酸菌）会使牛奶发酵变成酸奶。4、利用细菌可以（生产腐殖质）、（生产新的食物）、（生产药品）、（生产生物塑料）。5、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做（青霉素）。6、食物的发霉与（温度）和（湿度）有关7、物体在（温暖）和（潮湿）的环境条件下，容易发霉。8、（细胞）是构成生物体的基本单位。好像是构成生命体的“积木”。9、（荷兰）的（列文虎克）发现（微

2、生物），（英国）的（弗莱明）发现（青霉素），（英国）的（胡克）发现（细胞）。10、细菌体积（微小），几万个细菌合在一起才有头发那么粗，它们有三种形态：（杆菌）、（球菌）、（螺旋菌）。11、大多数的细胞都是非常小的，要借助（显微镜）才能看清，但个别细胞却很大，如（鸡蛋中的蛋黄）。二、判断题1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。（ ）2、大多数细菌对人类是有害的。（ ）3、注射疫苗是预防传染病的一种方法。（ ）4、服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。（ ）5、电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造使食物不容易发霉的条件。（ ）6、霉对人类都是有害的。（ ）7、生

3、物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。（）8、细胞很小，只能用显微镜才能观察。（）三、问答题1、使用显微镜时要注意什么？答：（1）反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛。（2）使用时要小心，镜头不要碰着玻片。（3）不能用手触摸目镜和物镜。2、怎样防止食物和物品发霉？答：（1）真空包装；（2）放干燥剂；（3）低温保存；（4）太阳爆晒。3、你知道伤口化脓是怎么回事？ 答：当人体遇到病菌入侵时，白细胞并会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。4、霉的功与过：功：人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等，还可以利用霉生产出治疗细菌性

4、疾病的多种抗生素。过：霉菌也会造成食物和其他物品的变质。有的霉菌还会危害人类的健康，引起动植物病变。5、用哪些方法可以减少致病细菌的传播?答:捂住鼻子打喷嚏、用热水冲洗筷子、勤用肥皂洗手四、实验题1、请你设计如何自制酸奶？答：材料：牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。步骤：（1）在鲜牛奶里加入12勺白糖，煮开几分钟。（2）待牛奶冷却到3540，加入两勺酸奶，仔细搅匀。（3）再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。（4）保温56小时后，酸奶就做成了。现象：牛奶变成了粘稠的酸奶。结论：乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。2、请你设计馒头发霉的实验。答：材料：湿馒头、干馒头、塑料袋等。步骤：（1

5、）把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。（2）把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。现象：湿馒头发霉了，干馒头没有发霉。结论：温暖、潮湿的馒头容易发霉。第2单元一、填空题1、按照火山活动的历史，可分为：（活火山）、（死火山）、（休眠火山）。2、古代的人们凭直觉来认识地球，提出了（天圆地方）的猜想 3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的（环球航行），他们验证了（地球是球形的）4、在长期的（风吹日晒）、（雨水冲刷）、（生物破坏）等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。5、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做（侵蚀）。6、地球的半径有（6000多千米），地球赤道半径有（6378千米）

6、，地球赤道周长有（40091千米），表面积有（510067866平方米）。7、地球表面主要地形地貌有：（高原）、（平原）、（山地）、（峡谷）、（海洋和岛屿）、（沙漠）。8、七大洲有：（北美洲）、（南美洲）、（欧洲）、（非洲）、（亚洲）、（大洋洲）、（南极洲）。9、四大洋有：（太平洋）、（大西洋）、（印度洋）、（北冰洋）。10、地球的内部从外向内依次分为：（地壳）、（地幔）、（地核）。11、沧海变桑田指的是地表发生的变化，引起地表变化的主要原因有：（填海造陆）、（地层运动）等。12、1800年前，我国（东汉）时期大科学家（张衡），发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器（候风地动仪）。13、我国

7、（北宋）时期科学家（沈括），他的著作梦溪笔谈阐述了关于（地球演变）、（地质变化）的精辟见解。14、（喜马拉雅山）是世界上最高的山脉，它在远古时代推测是（海洋），（珠穆朗玛峰）世界上最高的山峰，海拔（8844.43千米）。15、人类的（拦河筑坝）、（砍伐森林）、（围海造田）、（开采矿石）等活动改变了地表。16、地震是以（地震波）的形式传播的17在地震来临时，如果在屋子里，你应该（就地避险）；如果在屋子外，你应该向（空旷安全处疏散）。18、在地形图或地形地球仪上，蓝色表示（ 水 ），绿色表示（ 耕地、平原和森林 ），黄色表示（ 山地、沙漠 ），白色表示 （ 冰川 ）。19、地下熔融的岩浆沿着地壳的

8、薄弱地带喷发而形成的自然现象叫（ 火山 ） ；地壳的岩层相互挤压，发生褶皱、断裂，使大地剧烈震动，释放出巨大能量，这种自然现象叫（ 地震 ）；20、1957年（苏联）发射了第一颗人造卫星1961年，苏联宇航员（尤里加加林）乘”东方1号”绕地球飞行，这是人类第一次在太空观察到了(地球)1969年，(美国人)登上了月球，清楚地拍摄到了地球的照片二、判断题1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。（）2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成。（）3、地球内部存在着不同的物质。（ ）4、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米。（ ）5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢，在较软的岩石中传播较快。（）6、

9、科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况。（）7、地球表面积是510067866千米。（ ）8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。（）9、地震灾害可分为直接灾害和次生灾害。（ ）10、1957年，美国发射了第一颗人造地球卫星。（ ）三、选择题1、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是（C）A哥白尼B布鲁诺C麦哲伦3、苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一张（B）照片。A太阳 B地球 C月球3、产生地震的主要原因是（ A ）A、地壳的运动 B、 地下的温度太高C、人类的活动4、我国唐山大地震发生在（ B ）年。A、1969 B、1976 C、19805、下

10、面的做法正确的是（ C ）A、向大海倾倒垃圾 B、乱伐森林 C、改造沙漠四、问答题1、当地震发生时，你怎么保护自己？答：在发生强烈的地震时，应尽快跑到空旷处，如来不及，就应躲到桌下、床下等有遮盖物的地方，或者躲入像卫生间这样空间狭小又有管道通气的地方2、人类的哪些活动改变了地表？产生了什么影响？答：（1）人类的拦河筑坝、砍伐森林、围海造田、开采矿石等活动改变了地表。（2）影响：一是提高了人们的物质水平二是对自然也造成了诸多不利的影响五、名词解释：1、风化：在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化2、侵蚀：风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。六

11、、实验题1、请你设计地球的形状模拟实验？答：材料：地球仪、纸做的小船、火柴梗等。步骤：（1）用纸做的一只小船，插一根火柴梗作为桅杆。（2）让船在地球仪上模拟航行。（3）观察船进港，有什么发现？我的发现：先看见进港船只的桅杆，再逐渐看见船身；出港的船只，则总是船身先消失，然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。结论：地球是球形。2、请你设计火山喷发的模拟实验？答：材料：铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。步骤：（1）在铁盒子里放一些土豆，做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞。（2）往洞里倒入一定量的番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。（3）将铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察受热后番茄酱的外溢现

12、象。现象：番茄酱向外溢出。结论：这个实验说明，火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。3、请你设计地震的模拟实验？答：材料：毛巾、细干木棍等。步骤：（1）把桌上的毛巾叠成几层，平放在桌上，两手按住毛巾的两头，向中间挤压，观察毛巾会发生什么变化？（2）用手握住木棍两端，用力将它压弯、直至压断。注意当木棍被压断时，你听到什么声音？手有什么感觉？现象：毛巾会发生弯曲，成了褶皱状；木棍被压断时，听到“啪”的声响，同时手有强烈的震颤感。结论：地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破坏，这就是地震。第3单元一、填空题1、蜡块在加热时，会从（

13、固体）变成（液体），冷却时会从（液体）变成（固体）。2、物质的变化可以分为两大类：一类是（形态的变化，没有生成新物质），如蜡烛受热熔化；另一类是（会生成新物质的变化），这类变化常常可以从（颜色的改变）、（产生沉淀或气泡）、以及（发光发热）、（性质改变）等现象加以判断，如蜡烛的燃烧4、铁生锈的原因是铁与（水）和（空气）接触。5、一块铁完全生锈后，（体积）可胀大8倍。7、能够使紫甘蓝水变红的物质，称为（酸性物质）。8、能够使紫甘蓝水变绿的物质，称为（碱性物质）。9、你剧烈运动时，会感到肌肉酸痛，那是因为肌肉里产生了（酸性物质）。10、指示剂的作用是能够分辨物质的（酸碱性）。二、判断题1、加热蜡烛和

14、点燃蜡烛是同一种变化。（ ）2、水在三态变化中，没有生成新的物质。（ ）3、自然界中所有物质都是在不断变化的。（ ）? ?4、自行车生锈与潮湿的环境有关，与空气无关。（ ）5、在绝对无水的空气中，铁放几年也不会生锈。（ ）6、杜鹃花喜好酸性土壤，而竹子喜好碱性土壤。（ ）7、不同的污物，需要用不同洗涤用品清洗。（ ）8、使紫甘蓝水变红的物质是碱性物质。（）9、家用清洁剂大多是酸性物质。（）10、往澄清的石灰水中吹气是一种产生新物质的变化。（）三、选择题1、下面的变化有新物质产生的是（ C ）。A、蜡烛融化B、铁块变铁水C、馒头发霉2、下面的变化没有新物质产生的是（B）A、火柴燃烧B、木材做家具

15、C、白糖加热至焦黑3、紫甘蓝水是（ C ）。A、碱性物质? B、酸性物质C、酸碱指示剂4、要使食用的小苏打或碱块起泡，需加入（ B ）。A、自来水 B、橘子汁C、洗发水5、下面属于酸性物质的是（ A ）。A、西红柿B、肥皂C、清洁剂 6、与铁生锈无关的因素是（D）。A、水分 B、空气 C、水分和空气D、温度7、火柴燃烧的变化是（B）。A、形态变化 B、产生新物质8、橙子、西红柿中含有维生素C，蔬菜中含有叶酸，它们都是（A）物质。A、酸性B、碱性C、中性9、判断下面现象是属于哪一种变化，把正确答案填空在括号里。A、形态的变化? B、产生新物质的变化（1）、蜡烛燃烧。（B）（2）、蜡烛受热熔化或冷

16、却凝固。（A）（3）、生鸡蛋变成熟鸡蛋。（B）（4）、面粉做成馒头。（B）（5）、铁水变成钢锭。（A）（6）、树叶颜色变化。（B）（7）、火柴燃烧。（B）（8）、盐酸滴在石灰石上。（B）（9）、水的三态变化。（A）（10）、在装有白醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋。（B）（11）、压扁可乐罐。（A）（12）、在碱中倒入少量白醋。（B）（13）、往澄清的石灰水吹气。（B）（14）、将白糖加热至溶化。（A）（15）、将白糖加热至焦黑。（B）四、问答题1、防止铁生锈的基本方法有哪些？答：擦去水分、喷漆、覆盖搪瓷、电镀、涂沥青、制成不锈钢。2、对于油污，单用水是洗不干净的，用肥皂则可以洗干净。为什么？答：这

17、是因为溶解在水中的肥皂就像一个人，一只手拉着油，另一只手拉着水。当我们揉搓衣物的时候，肥皂渗透到织物和油污中间，拉着油污“投身”到水中。这样，原来不相溶的油和水，就变成“油水交融”的污水了，随着多次的漂洗、拧干，衣物也就洗干净了。五、实验题1、请你设计蜡烛变化的实验。答：材料：蜡烛、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精灯、燃烧皿（白瓷）、石棉网等。步骤：（1）取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方。（2）将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，重新罩在火焰上方。（3）将一只白瓷的燃烧皿盖在蜡烛火焰上方，过一会儿取下白瓷燃烧皿，观察它的底部。现象：感燥的烧杯内没有什么；内壁涂有澄清石灰水的烧杯，有浑浊（像雾）；白

18、瓷燃烧皿底部有黑的。结论：蜡烛燃烧后生成一种新的物质。2、请你设计变色花实验。答：材料：紫甘蓝水、碱水、毛笔、白醋、纸花等。步骤：（1）用毛笔在“花瓣“上抹白醋。（2）在“叶子“上抹碱水。（3）往纸花上喷一些紫甘蓝水。看一看纸花变成什么颜色？现象：纸花的“花瓣“变成红色，”叶子“变成绿色。结论：这说明指示剂辨别身边常见物质的酸碱性。第4单元一、填空题1、意大利物理学家天文学家（伽利略）用自制的望远镜看到了月球表面有众多的（环形山）、（高地）和（月海），这些环形山是由于来自宇宙的（流星）和（陨石）撞击而形成的2、月球上没有(空气)，也没有(液态水)。月球表面(温差)很大，最高可达100，最低可降

19、至零下170。月球上的引力只有地球上的（1/6）3、目前已知绕太阳公转的行星由近到远是 (水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。4、月亮绕着（ 地球 ）转，一周的时间约为（27.3 ）天；地球在自转的同时又绕着太阳公转，每公转一圈要（ 一 ）年。地球自转一圈要（24 ）小时。5、像太阳这样自己发光的天体，叫做（ 恒 ）星；像地球这样自己不发光，围绕太阳运行的天体，叫（ 行 ）星；像月亮这样自己不发光，围绕地球运行的天体，叫做（卫 ）星。6、2003年10月1516日，我国宇航员（杨利伟）搭载“神舟5号”飞船在太空中围绕地球飞行了（14）圈，他是中国第

20、（一）个进入宇宙空间的。7、2005年10月1217日，中国“神舟6号”在太空中经过（115）小时的安全飞行，航天员是(费俊龙)和(聂海胜)。8、1957年，（苏联）发射了第一颗人造地球卫星；1961年，世界上第一个进入宇宙空间的是（苏联）航天员（加加林）。9、1969年，世界上第一个登上月球的是（美国）航天员（阿姆斯特朗）。10、人们把星空分成88个区域，称为(星座)。11、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时，该半球是(夏)季，另外半球就是(冬)季。12、银河又称（天河）是由许许多多(恒星)构成的。13、像太阳一样的星体还有很多，它们都是炽热的、巨大的发光气体球，我们把它们称为(恒星)。14

21、、像太阳这样的恒星在银河系中有（2000多亿颗）.15、北斗七星是（大熊星座）的一部分， (北极星)是小熊星座中最亮的恒星。16、北斗七星的斗柄指向东是（春分），斗柄指向南是（夏季），斗柄指向西是（秋分），斗柄指向北是（冬季）17、冲出地球最大的困难是无法脱离（地球引力）的束缚 18、站在火星上，你会感觉它与地球上有些相似火星上，白天有明亮的（ 天空 ）、（ 薄云 ）、（朝露）和轻微的（ 霜冻 ），但要比地球上（ 冷得多 ）。19、人类为升空而牺牲的第一人是我国明朝人（万户）20、有些科学家认为，火星表面的岩石是由几十亿年前的（洪水）留下的 21、（空间天文望）远镜能够看到更远更清楚的宇宙景象

22、这就是著名的（哈勃太空望远镜）22、世界上制作第一架天文望远镜的是（意大利）科学家（伽利略）。现在有（光学望远镜）、（射电望远镜）、（空间天文望远镜哈勃太空望远镜）。二、判断题1、不能用望远镜直接看太阳。( )2、四季的形成与地球的公转有关。( )3、北斗七星是小熊星座的一部分。（ ）4、地球是月球的卫星。（ ）5、月球上的引力只有地球上的14;。（ ）6、意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文望远镜。（ ）三、选择题1、（ A ）专门接收天体发出的无线电波。A射电望远镜 B光学望远镜 C天文望远镜2、太阳系中第二大行星是( B )。A、金星B、土星C、火星3、当运载火箭的速度达到( C )

23、千米/秒时，它才会脱离地球的引力而飞向太空。A、5.9 B、6.9 C、7.94、关于月球的描述，不正确的是（C ）A、在月球上，两个人互相讲话却听不见 B、在月球上，种下的植物不能成活 C、在地球上重400牛顿的物体，在月球上也是400牛顿 D、月球上白天和晚上的温差近2705、离地球最近的行星是（B），离太阳最近的行星是（A）。A、水星 B、金星 C、火星 D、木星6、最亮的行星是（B），最热的行星是（B）。A、水星 B、金星 C、火星 D、木星7、太阳系中最大的行星是（D），最小的行星是（A）。注：八大行星最小的行星是冥王星。四、问答题1、花费大量的为力物力财力，甚至以牺牲宇航员的生命为

24、代价去探索宇宙，你认为是否值得？答：值得好处有：（1）探索未知世界，寻找新文明（2）改善日常生活，培育食物新品种(3)进行科学研究实验2已有两种太空探测器飞出我们的太阳系，其中一个带着为类的照片和地图你能读懂它的含义吗？答：放射状的线条和类似透镜的几何图形构成了茫茫宇宙，最下面一排的第一个圆形图案是太阳后面的9个小图形代表的是太阳系中的九大行星（现在是八大行星），其中第3个代表地球，一男一女代表来自地球上的为类，它告诉能够截获这些信息的宇宙间的智慧生命，我们是谁，来自哪里五、实验题请你设计环行山的形成的模拟实验。答：材料：盘子、细沙、石子等。步骤：（1）在一个盘子里铺上约3厘米厚的细纱。（2）

25、从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子。（3）再从同一高度丢下大小不同的石子。现象：坑面积比石块的大。结论：石块扔下的高度力度与坑面积的大小都有关系。第5单元一、填空题1、（好奇心）总是驱使我们不停地提出问题，找出答案。2、（提出假设）是科学探究中一个非常重要的过程。3、（假设）是根据已有经验先对答案做出的猜想。4假设是有依据的猜测假设的依据往往来自已有的经验，但经验并不完全可靠5、（魏格纳）提出了“大陆漂移说”。6、（实验）是制造条件，收集事物变化证据的方法。它主要有两种类型一是（模拟实验）；二是（对比实验）。7、假设一般用（如果那么）来表达。8、反映事物的内部结构、运动变化过程的实验是

26、（模拟）实验。9、对比实验是一种特别的（收集证据）的方法。通过有意识地改变某个条件来证明（改变的条件）和（实验结果）的关系10、对比实验有（1）个条件是不相同的。11、既具有模拟实验，又具有对比实验的性质的实验有（模拟环形山的形成）、（模拟喷气式飞机的飞行）等二、判断题1、一种探究方法能解决所有问题。（）2、假设不需要证据来验证，所有的假设都正确的。（）3、很多重要的结论都是从提出假设开始的。（）4、搜集证据是一个容易的过程。（）5、同一个假设可以被多次验证。（）6、做科学实验，要学会控制变量。（）7、所有恐龙灭绝的理论都是正确的。（）8、实验只有两种类型。（）9、做对比实验可以改变几个因素。（）三、选择题1、提出假设是科学探究中一个非常重要的过程，对于一棵树叶发黄、逐渐掉落的树，下列提出的不是假设的是（ C ）A、可能有虫害 B、可能被水淹死的 C、树叶上有很多刺毛虫 D、可能是老死的三、问答题1、做科学实验时，应注意什么？答：做科学的实验，要学会控制。一要注意每次都在公平的或均等条件下进行；二要注意每次只能选择一个变化的因素；三要注意确定变化时需要观察的项目。2、你做过的模拟实验、对比实验各有哪些？答：我做过的模拟实验有：雨的形成、昼夜的形成、火山爆发等。对比实验有：种子萌发的实验、水蒸发快慢的实验、模拟喷气式飞机的实验、食盐的溶解快慢实验等。