九年级下册道德与法治第四课《携手促发展》优秀教案范文.docx
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1、九年级下册道德与法治第四课携手促发展优秀教案范文九年级下册道德与法治第四课携手促发展优秀教案范文【教学目标】情感、看法与价值观目标逐步树立起坚持和平发展、互利共赢的理念,各国主动寻求共同增长点,努力探究与建立新型发展合作机制实力目标坚持合作共赢,共享发展机遇,明白世界和平发展与旺盛稳定是中国的机遇,中国的和平发展,同样是世界的机遇学问目标了解主动谋求自身发展的缘由和措施,醒悟相识中国发展与世界的关系,把握机遇,迎接挑战,提高国际竞争力【重点难点】教学重点:促进发展的措施。教学难点:主动谋求发展的缘由。2教学过程一、导入新课国家主席习近平在北京人民大会堂出席中国共产党与世界政党高层对话会开幕式,
2、并发表题为携手建设更加美妙的世界的主旨讲话。本次大会希望与世界各国政党共商共议、同等沟通,为应对人类社会面临的发展难题和共同挑战,携手构建人类命运共同体凝合更多的动力和才智。想一想:这段材料告知了我们什么道理?(学生从不同的角度阐述)提示:世界的发展离不开各国的参加,我们要坚持共享共赢,共创将来。这一节课就让我们来探讨这一话题。二、新课讲授目标导学一:主动谋求发展(一)缘由1.材料展示:马化腾在将来论坛上提出中兴事务把大家打醒,缺乏核心技术,新四大独创如空中楼阁。最近,中兴通讯作为一个世界级的巨无霸企业,因为缺乏核心技术而须要向他人进口和授权,结果则是被人一掐就可以整个快速死掉这样的事实给中国
3、科技工作者一个巨大的振动。核心技术,这个藏在底层,平常不留意的东西,在关键时候更加显得重要。2.老师提问:分析这个材料给我们什么警示?3.老师讲解并描述事务背景,学生分组探讨解决。4.老师总结:当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。时不我待,中国要把握世界的发展趋势,主动谋求自身发展,提高国际竞争力。(二)措施活动一:促进发展,要把提升发展质量放在首位。1.阅读教材第47页探究与共享,分组辩论。2.辩题:从倒闭、转型到再崛起,是中国产业升级的必经之路。这种观点是否正确?3.各小组探讨思索、打算材料,绽开辩论。4.归纳总结:中国正在加快建设制造强国的步伐,发展先进制造业,推动传统产业优化
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