大班下学期美术教案详案《色彩艳丽的遮阳伞》优质.docx

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1、大班下学期美术教案详案色彩艳丽的遮阳伞夏天不仅骄阳似火，还是雨水最多的季节。孩子们很自然地撑开伞用它来遮挡剧烈的阳光，又用它来遮挡风雨。每次幼儿用过伞之后，仍禁不住去摸摸湿漉漉的伞面，看看花花绿绿、色调明丽，图案奇异的伞儿。要是遇到下雨天，孩子们忍不住撑开伞到雨中去踩水，当火辣辣的太阳炙烤大地时，他们依旧撑着伞到户外玩耍。如今,伞又有了新面貌，如，可爱的卡通伞、色调明丽的遮阳伞，轻快剔透的舞伞、装饰水果盘、糕点的装饰伞等。孩子们对伞更是宠爱有佳了。因此我选择了伞这一既贴近幼儿日常生活又来源于生活，也让幼儿充溢爱好的主题活动。正如纲要中所说的：选择贴近幼儿的生活，幼儿感爱好的事物和问题，有助于拓

2、展幼儿的阅历和视野。大班幼儿抽象思维明显提高，对美术创作产生了深厚的爱好，美术技能有了很大的提高，会运用多种工具，材料来设计创作各种美术作品，知道运用不同的方法会产生不同作品的效果。本次活动，综合了美术、音乐、表演等艺术形式和表现手法，为幼儿供应了充分创作的空间。活动目标1、尝试用多种材料大胆装饰伞，表现出夏天伞的色调绚丽。2、能与同伴一起合作，体验自由表达和创建的欢乐。活动打算1、搜集色调明丽的花伞面。2、一种颜色的伞和透亮伞、水粉颜料、毛笔、抹布、彩纸、贴纸、剪刀、双面胶、音乐等。3、设置花伞卖场。教学过程(一)儿歌伞花花，引出主题师：小花伞在下雨天可以用来挡雨，在燥热的夏天我们还可以用小

3、花伞来干什么?(教案.出自：屈老师.教案网.)(遮挡太阳光)夏天的太阳光是怎么样的?(火辣辣的)对呀，火辣辣的太阳光把我们的伞面照得色调明丽，看，这些漂亮的伞花早已盛开在我们的身边，我们一起来观赏一下吧!(二)花伞展销会1、观赏色调绚丽的花伞。(1)老师出示各种各样的伞供幼儿观赏。探讨：这把伞以什么颜色为主?他用了哪些材料装饰的?怎么布局的?2、设计制作花伞(1)幼儿自由探讨设计伞儿a.请和你的好挚友选择一把你们喜爱的伞，找个碰不到别人的空地方，商议一下你们打算怎样装扮花伞。b.个别幼儿沟通，老师补充他们的创意。(2)老师讲解制作要求a.让幼儿自由选择材料或颜料，用自己喜爱的方式把伞装扮的艳丽亮丽，要和别人的不一样。b.疼惜颜料和材料，运用时须要多少取多少，不打翻颜料，不乱扔垃圾。