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1、幼儿园家长学校工作总结范文6篇篇一:幼儿园家长学校工作总结范文家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一所学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不行分的。xxx学年度的上学期,我们班全体幼儿在经验了半个学期的自理实力、常规、良好卫生习惯的培育后,有了怎样的改变呢?新的学期起先了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢?哪些工作须要家长和老师主动协作呢?针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。活动中,我们向家长挚友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展状况,以及本学期的班级状况和学习目标。另外,本次活动的重点我们向家长挚友们介绍了主题活动,通过主题活动的介绍使家长挚友意识到了家园协作
2、的重要性。我们用事例向家长证明白幼儿园和家庭不仅行动要一样,在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合,要始终从同样的原则动身,在教化目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。家长挚友们也纷纷发表了自己的见解,很多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的协作,以后肯定努力。本学期我们还为家长挚友们制定了每月一期的家长简报,让家长对幼儿每个月在园的学习,有了更系统、更全面的相识,家长们表示了深深的谢意。最终,我们又和家长挚友们简洁探讨了幼儿自理实力的培育,无论是老师还是家长都意识到,幼儿生活实力的培育应当是一个长期的积累的过程,有待于在小班后期、中班乃至大班连绵不断的培育过程。通过本次活动的开展,我们
3、使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园协作的重要性以及发觉了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,很多家长纷纷向我们的工作表示感谢,信任有了家长挚友们的感谢和支持我们的工作会更加顺当的进行。篇二:幼儿园家长学校工作总结范文家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成部分。一个学期即将结束,回顾一学期的家长学校工作,我们在以往的基础上有了新的收获。现将整学期的工作总结如下:一、加强老师的自身素养及沟通实力,提高家长工作的艺术性1、结合幼儿园教化指导纲要及指南的精神,组织老师、家长们进行学习,使“合作意识”深化人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园沟通中,把握好老师与家
4、长互为支持者、合作者的角色关系。2、充分利用家委会的作用,组织家长工作阅历沟通,通过沟通、研讨、共同共享家长工作的好阅历、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。3、加强幼儿园与家庭的沟通,以敏捷多样的方式,使沟通既依据实际须要有重点突出,从而共商教化策略,协同进行教化。(1)举办多形式有针对性的家教讲座如:幼小连接讲座及每周的YY语音亲职教化讲座。(2)做好家访工作。对每位新生进行家访,学期中进行不定期的家访,学期末进行全面家访。(3)实行家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈
5、出来,相互沟通,共同探讨家园如何进行教化。使开放活动更深化,更有价值。(4)通过电话、班级QQ、微信平台以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。二、发挥家委会作用,提高家长参加率、增加教化合力1、发挥家委会的作用,使家委会参加幼儿园的管理,在幼儿园管理、教化、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。2、每学期通过家长满足度调查,请家长对幼儿园各项工作提出自己的看法和建议。3、开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为亲密。三、做好幼儿园与家庭的互动,架起家园互动的桥梁1、利用亲子桥向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的学问;宣扬家庭教化
6、的阅历与信息;报道幼儿园活动动态及成果。2、丰富亲子桥的形式、内容,一方面对家长宣扬科学育儿学问,另一方面注意与家长互动,增加针对性和时效性。3、开展“书香校内”阅读活动,利用4月份阅读月的活动,营造家园深厚的文化氛围。4、进一步发挥“家园联系册”及“优势测评”的功能,使“家园联系册”和“优势测评”成为家园相互沟通信息的一种有效渠道。篇三:幼儿园家长学校工作总结范文本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的帮助下,在各班老师及家长的亲密协作下,也精彩地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结:(一)坚持办好家长学校,家园共育同步家长学
7、校的主要任务就是要开展好家庭教化指导活动。本学期家长学校依据家长工作安排开展了敏捷多样的家庭教化指导活动。如:开展家长半日观摩活动、亲子远足活动、邀请家长参与大班毕业典礼祝活动、庆六一活动等。还组织家教志向家长撰写了家庭教化阅历文章,在全园家长中进行了沟通共享,在全体家长中树立家庭教化的好榜样。每次活动遵守学员家长签到制度,确保每次活动家长参加率高于85%,还将家长的阅历沟通内容通过家校互动平台进行共享,家长受教化面达90以上%。(二)坚持做好家长的常规性工作,亲密家园联系1、我园把家长工作作为幼儿园的一项重要工作来抓。平常要求班级老师坚持仔细做好班内常规性家长工作,如:定时间、有质量地出好每
8、一期家园园地,栏目和内容不断有创新,符合家长的须要,有针对性的指导内容,家园园地里做到:按时公布班级学期培育目标、主题内容、周安排及最新教化信息,公布幼儿活动竞赛成果、科学信息及指导策略等,使之成为家园沟通的一种快捷方式。家园双方科学地运用好每人一本幼儿家园联系册,细致地视察幼儿,刚好客观地对幼儿的发展作出恰当评价,双向反馈信息,取得教化的一样性。2、做好家访工作,特殊是对常常由祖父母接送、照看的幼儿,通过家访与幼儿的父母之间沟通,了解他们对孩子关注的需求,对幼儿园工作的看法和建议。特殊是对待个别特别家长,更要想方设法做细工作,耐性说明,要求老师顾全大局,避开幼儿园与家长之间产生冲突,造成不良
9、影响。园领导对班级家长工作常常性地进行检查评比,将家长工作纳入老师月工作考核之中,以求完善和提高工作水平。3、每周四上午是我们幼儿园的家长接待日时间。我们通过家长需求和老师预约相结合,仔细对待家长接待日工作。通过接待日工作,我们发觉这是家长们和老师沟通教化方法的时机。尤其我们感到对一些个别幼儿的教化工作,通过接待日面对面地干脆沟通、沟通,增进了家园的了解,起到了良好的促进作用。(三)利用多种媒介与通讯手段,做到常常性和简洁性我们仔细办好每一期家长园地,发放课程表和评价表,为彼此更简单沟通。老师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与老师进行联络,更好地关切孩子的成长。(四)召开家长会和
10、向家长开放园内半日活动家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展探讨。园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到接着教化引导的方向。(五)充分发挥网络优势各班建立QQ群,便利沟通沟通的作用把每个孩子的作品、“工作”时的照片放在网上,让家长能更加主动、更加干脆了解孩子的状况,涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知,我们都刚好上网与家长互通信息,向幼儿园反馈教化信息或建议,使家园联系更加快捷、频繁。我们遵循纲要精神,本着敬重、同等、合作的原则,家长工作开展与落实得到了家长
11、的理解、支持和主动参加,取得了较好的认可度。我们将接着努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。刚好了解和听取家长提出的看法并进行调整完善,充分汲取好的建议,不断改进我们的工作,信任,只要我们不断依靠全体老师共同努力,意取家长大力协作支持与理解,我园的家长工作会更上一层楼。篇四:幼儿园家长学校工作总结范文孩子是每一个家庭的将来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母老师手中,为父为母为师的职责就是要在这张白纸上添色加彩,使之鲜活,充溢生命。经过一学期的实践我们更加相识到:家园互动是课程架构中的一部分资料,是课程实施的强有力保证。良好的教化环境的创设离不开丰富的物质,资源的
12、统整利用离不开有效的家园互动。小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头起先。首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,利用家长活动时间,向家长宣扬讲解当前的幼儿教化,区分传统教化与“二期”课改之间的不一样,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,要求家长在日常生活中帮忙幼儿增进与大自然密切接触的机会,注意孩子口语、动手本领的培育,和家长一齐培育幼儿的共享、怜悯、遵守规则、合作等亲社会行为。我们的教化思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,经过孩子的提高让家长认同。从开学第一次的家长会,我们就明白,家长想参加孩子教化的主动性、进取性的迫切心境。但由于多种缘由,许多家长的教化方式和方法不恰当,大部
13、分家长们工作比较忙,比较少和老师应对面沟通情景。为了让家长刚好了解我们每个星期、每个阶段的教学情景,我们刚好将主题活动资料刊登在班级宣扬栏上,依据主题开展情景,师生共同创设与主题教化相适应的环境,让家长刚好了解孩子的在园学习情景。激励家进步取参与亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动,加深亲子的情感沟通。经过我们的努力,得到了家长们的信任和确定,使班级工作有了一个良好、和协的氛围。但由于我们教化的对象全部来自农村,家长总体文化水平较低,缺乏教化孩子的方法与阅历;较多家长工作忙,无暇顾及孩子,将孩子交与爷爷奶奶带领,而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子,日常生活中的很多本应孩子自我做的事情大多给包办了,致使较
14、多孩子的生活自理本领较差;且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能,所以较多幼儿的交往、说话、动手等方面的本领仍不够幻想,在下学期仍有待提高。总结过去、展望将来,在新的学期里,我们班上的老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、开心的身心,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。我坚信,小三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。篇五:幼儿园家长学校工作总结范文本学期,家长学校围绕学校中心工作,做了以下几件事:一、抓好家长学校常规工作,保障家长学校工作有序开展为了保障家长学校顺当开展,开学初重点抓好家长学校的工作安排拟定,要求各年级、各班级针对年级、班级儿童特点,仔细做好各项工作的支配,特
15、殊要做好授课工作支配,以此保障家长学校工作序开展。二、加强学习,进一步提升对家校工作重要性的相识,扎实做好家校工作本学期,接着组织老师深化学习中共中心国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干看法,进一步增加对家庭教化工作的重要性和紧迫性,主动做好家长学校各项工作,组织老师仔细学习全国妇联、教化部联合颁发的关于进一步加强家庭教化工作的看法,领悟精神,驾驭方法,不断完善,努力提升家庭教化工作的水平。仔细学习市关工委下发的“关于开展五家活动的通知”,明确内容,细心组织,把开展“五家活动”的工作做扎实。三、抓好毕业班授课工作,充分调动家长主动性,协同做好毕业班工作为了保证毕业班顺当进行。本学期支
16、配了毕业班授课工作,这次授课工作由学校副校长赵明华主讲。他在授课中讲清了学校对毕业班的详细工作:一是要加强学生的思想品德教化,重点阐述教化孩子从小立志,长大报效祖国。二是加强教学管理。依据毕业班的实际状况,对毕业班的课务作适当调整,请家长赐予协作和支持。三是加强学业质量管理,在学习的过程中,增加集中练习的次数适当提升内容的难度,要求家长正确对待孩子的学业成果,不能以一次练习结果而感到过重的思相压力,要引导孩子正确对待,舞励孩子迎头赶上。四是加强平安教化,要求家长在毕业前期的学习日程中按时接送,有事要与老师刚好联系,按时接送,防止孩子松散而造成平安事故。五是帮助孩子拟定复习安排,使孩子有序地进行
17、复习,按质完成学业。通过以上的支配家长对学校工作非常满足,并表示肯定协作学校做好毕业工作。四、坚持表彰激励机制,做好一年一度表彰工作为了激发家教工作的热忱,我校坚持表彰激励机制。在每年的x月份召开家庭教化先进者表彰大会。为了开好今年的表彰大会,学校进行了细心组织和支配。优秀家长按班级学生数xx%评比产生,优秀家长要仔细填写“先进个人申报表”并附先进事迹材料。仔细做好大会程序,邀请相关单位领导,光荣证书,代表发言,领导讲话等工作的支配。今年的家庭教化先进工作者表彰大会有xxx名优秀家长参与。市关工委、教化局关工委、市妇联、团市委领导出席了会议。会上校支部书记袁政同志作了题为开展“五家”活动,争创
18、和谐之家发言,马恩龙等五位优秀家长分别介绍了争创学习之家、和谐之家、孝亲之家、节约之家和平安之家的亲身体会,市关工委副主任夏锡生作了题为书缘心语的讲话,表彰大会气氛热情,掌声不断。会后,有的家长说,当不当优秀家长无所为,重要的是通过这样的会,我们能学到家庭教化的新理念、新方法,为改进和完善自身的家庭教化是非常重要的,明年这样的会就是选不上,我也要来。本学期的家长学校工作做了一些,取得了肯定的成果,但还不够,还需再努力,在新的学期里争取更大的成功。篇六:幼儿园家长学校工作总结范文为实行中心公民道德建设实施纲要精神,全面提高素养教化质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教化中的重要作用,充
19、分发挥家长在新世纪提高人口素养中的主动作用,为学生创建良好的学习、教化和生活环境,我校高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教化的实效性,取得了显著的效果。为了进一步贯彻和落实指南的教化理念,家园共育和家园合作已就成为幼儿园必需做好的工作。本学期我园的家长学校工作紧紧围绕家长工作安排,仔细实施。我们始终把家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通与沟通,作为本学期的工作目标。开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注和参加幼儿园活动的主动性、主动性,有效地发挥了家园合力的作用,提高了办园质量和社会影响了
20、。现将本学期家长学校工作做一小结。一、建立管理网络,参加园所管理为了能充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用,让家委会成员主动地参加幼儿园的管理,提高幼儿园的保教质量。我园成立了家长学校管理网络:有园长任组长业务园长详细分管家长工作班主任详细实施;园内成立了园级家委会和班级家委会。其目的:一发挥家委会成员参加园所管理。二加强对老师的管理。建立QQ群和通讯录,做好日常管理。此外,建立班级家委会成员通讯录,以班级为基点,做好园级家委会成员与班级家委会成员之间的沟通和沟通,共同参加幼儿园的日常管理,有效地发挥家委会成员主动参加幼儿园管理的主动性和主动性。二、开展专题讲座,传递育儿阅历为了更好地推动科学育儿
21、工作,拓宽家长科学育儿的学问面,提高家长家庭阅历,树立正确的家庭教化观,让家长更懂得如何教化孩子,让孩子更健康欢乐地成长。为此,我们开展了形式多样的家教指导和培训工作,帮助其驾驭正确的早教方法,取得了肯定的成效。结合专题,举办家庭教化专题讲座。为了进一步提高家庭教化质量,帮助家长树立正确的教化思想,了解科学的教化方法,做好家教指导工作,提高家教指导实力是我们每个教化工作者和家长面临的最大课题。为此,各班结合微型课题探讨从理论层面入手向家长作专题讲座,通过深化浅出的讲解、丰富生动的事例,对家进步行教化理念、教化方法的指导,把家庭教化的学问和才智传递给了每一位家长,让家长有所得,从而有效地协作老师
22、做好家教指导工作,形成家园合力。三、加大宣扬力度,了解信息动态为了让家进步一步了解幼儿园活动信息和动态,我们为家长开设多个窗口,向家长传递信息,有效地发挥了宣扬窗口的作用。1. 搭建网络平台,促进家园共育。为了能有效发挥幼儿园网络信息平台的作用,传递家园互动信息,使家长与老师的沟通更便利、更刚好、更紧密。为此,我园开通了幼儿园网站,开设园务公开、新闻快讯、研修动态、老师风采、保健之窗、书香致远、家教平台、老师博客、班级园地,刚好向家长宣扬最新、最全、最有价值的活动信息和内容,帮助家长学习、传播。2.发挥橱窗作用,更新栏目内容。橱窗是用来向家长、孩子和社会进行宣扬的有效窗口,如何利用好这块小天地
23、,重视橱窗的育人、宣扬功能,让宣扬橱窗“亮”起来,“活”起来。同时,各班在“家长园地”栏目中开拓“环保之窗”一栏,向家长宣扬“环保小学问”,把环保教化延长到家庭,落实到每个家长和幼儿身上,真正做爱护环境的主子。3.关注“学前教化”,做好宣扬工作。结合大班家长会,做好“幼小连接”专题讲座,并向家长宣扬科学,订正“小学化”倾向。4.结合大班“毕业典礼”,围绕“欢乐、健康”主题,开展“大班毕业生”毕业典礼汇报演出。通过开展一系列的宣扬活动,提高了办园声誉以及在社会上的影响力,更加关注和重视学前教化。四、搭建互动平台,参加各项活动随着经济社会的飞速发展和信息传播途径的多样化,幼儿园与家长的联系沟通也必
24、需与时俱进不断创新,这样才能满意各类家长的需求,从而保证家园共育渠道的畅通。为此,开展了丰富多彩的家园活动,让家长一起参加到活动中来,感受和体验互动带来的欢乐。1.参加“健康小报”展示活动,激发创意。我园以“健康就是成功”为主题的“健康小报”活动。本次展示活动融入了家长与孩子的共同才智。这些小报造型各异、色调斑斓,图文结合,画面构思奇妙,颜色搭协作理。有的小报是用多种图案粘贴而成,有的是自己绘制的图案,有的通过剪贴加工而成,充分发挥了家长的德才。2.举办“开放日”活动,深度融合。为了让家长更深化地了解幼儿园教化,调动家长参加教化活动的主动性,我们有安排的开展家长半日开放活动,这样使家长能全方位
25、地看到幼儿在园的状况,深化了解幼儿园的教化内容和方法。半日开放活动的开展,既使家长更清晰了解自己孩子在园的状况,也使家长体会到老师工作的仔细与努力。3.开展“亲子”活动,传递关爱。幼儿、家长、老师是学习的共同体,在互动学习、干脆沟通中,孩子的纯真和求实、父母的无私和关爱、老师的理性与公允,都是教化过程的珍贵财宝。为此,我们结合“三八妇女节”,开展“我爱妈妈”活动。通过活动,让幼儿以实际行动感谢自己对妈妈和奶奶的爱,表达自己对妈妈和奶奶的感恩之情,增进了母子之间和隔代之间的情感。五、关注幼儿健康,促进健康发展“六二一”体检和视力筛查是每年的常规性工作,结合保健站视力筛选状况,发觉有小部分幼儿筛查出有不同程度的视力问题,需做进一步的复查和对症治疗,保健老师已通过发放通知单刚好告知了部分幼儿的家长。由于我园能仔细做好每天的晨检工作并督促保育员做好各项卫生消毒工作、消毒隔离工作做得刚好到位有效,所以未发生一例传染病。总之,家园共育是幼儿教化不行缺少的组成部分,加强家庭和幼儿园的沟通合作和沟通,是贯彻指南的重要任务。在今后的工作中我们将进一步拓宽工作思路,努力发挥家长的主动性,亲密家园关系,促进家园共育,共同为幼儿的健康成长供应双重保障。
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