五年级上册数学一课一练-2.3轴对称图形 西师大版 （含解析）.docx

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1、 五年级上册数学一课一练-2.3轴对称图形 一、单选题 1.像左面这样，把一张纸对折三次后剪下阴影部分，剪出的是图案（ ）。 A.B.C.D.2.下面是几家银行的标志，其中是轴对称图形的有（ ）个。 A.4B.5C.63.下列的图形中有（ ）个是对称图形A.2B.3C.54.长方形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴。A.1；4B.2；4C.4；1D.4； 无数二、判断题 5.长方形、正方形和平行四边形都是轴对称图形。（ ） 6.、都是轴对称图形。（ ） 7.英文字母中A、S、K都是对称图形。 ( ) 三、填空题 8.如图 点A和点A到对称轴的距离都是_方格；点B和点_到对称轴的距离是相等

2、的；点_和点_到对称轴的距离都是1方格。 9.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”，仔细观察可以发现一些有对称现象的数字和汉字，请按要求写一写。8 10 3 30 66 38 88 99找出是轴对称图形的数字：_。田 具 平 字 开 图 合找出是轴对称图形的汉字：_。 10.一个图形沿_条直线对折后能完全重合，这个图形是_图形。 11.红领巾的平面图形有_条对称轴 四、解答题 12.下列图形中，哪些是轴对称图形？在下面画“”。 13.用一张正方形纸，自己做一个小风车。 五、综合题 14.将正确答案的序号填在括号里。（1）左图是由第一个图形经过_得到的。平移 旋转（2）如图，先把一张长方形纸片

3、沿长边中点的连线对折两次，再沿虚线裁剪，展开后得到的图形是_。参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】像左面这样，把一张纸对折三次变成三角形纸，剪下阴影部分，剪出的是图案：故答案为：B.【分析】观察图形可知，中间对折剪开是一个正方形，四周是4个正方形，据此找图即可.2.【答案】 A 【解析】【解答】第二个、第四个、第五个、第七个图形是轴对称图形，共4个。 故答案为：A。 【分析】轴对称图形定义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。3.【答案】 C 【解析】【解答】解：这几个图形都是轴对称图形，共5个.故答案为：5【分析】一个图

4、形沿着一条直线对折，如果左右两边能够完全相同，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；由此判断即可.4.【答案】 B 【解析】【解答】长方形： ，正方形： 故答案为：B。【分析】如图，长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴、二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】平行四边形不是轴对称图形，说法错误。 故答案为：错误。 【分析】轴对称图形定义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。6.【答案】 正确 【解析】【解答】解：、都是轴对称图形。 故答案为：正确。 【分析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全

5、重合的图形。7.【答案】 错误 【解析】【解答】A和K是对称图形，S不是对称图形，本题错误。 故答案为：错误。 【分析】轴对称图形定义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。三、填空题8.【答案】 2；B ；C；C 【解析】【解答】观察图可知，点A和点A到对称轴的距离都是2方格；点B和点B到对称轴的距离是相等的；点C和点C到对称轴的距离都是1方格。故答案为：2；B；C；C.【分析】在轴对称图形中，对称轴两侧相对应的点到对称轴的距离相等，据此解答.9.【答案】8，3，30，38，88；田，具，平，合 【解析】10.【答案】轴对称 【解析】11

6、.【答案】1 【解析】四、解答题12.【答案】 【解析】【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。13.【答案】 解: 制作小风车的方法是：1.拿一张正方形纸，沿对角线分别折叠两次；2. 用剪刀沿着对角线由外而内剪下去，注意：不要剪到底；3. 将剪开的4个角按照逆时针的顺序拉到中心点；4. 最后用大头针由风车的正面向后穿过中心点，并固定在木棍上. 【解析】【分析】根据正方形的特征可得正方形是轴对称图形，据此沿着对角线裁剪可得风车的四个风扇，再利用旋转的性质制作即可。五、综合题14.【答案】（1）（2）【解析】