承担责任服务社会.ppt

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1、好人就在身边 你不认识我，我不认识你你不认识我，我不认识你互相牵牵手，旅途就有了伴侣互相牵牵手，旅途就有了伴侣你不认识我，我不认识你你不认识我，我不认识你互相帮帮忙，生活就少了风雨互相帮帮忙，生活就少了风雨 你不认识我，我不认识你你不认识我，我不认识你互相暖暖心，冬天就有了含义互相暖暖心，冬天就有了含义你不认识我，我不认识你你不认识我，我不认识你互相加加油，心中就多了勇气互相加加油，心中就多了勇气 好人就在身边，也许是老张小李好人就在身边，也许是老张小李好人就在身边，也许是大叔阿姨好人就在身边，也许是大叔阿姨好人就在身边，也许是同事邻里好人就在身边，也许是同事邻里好人就在身边，也许就是自己好人

2、就在身边，也许就是自己第一单元第一单元 承担责任承担责任 服务社会服务社会单元知识概述单元知识概述 本单元我们学习了有关（本单元我们学习了有关（ ）的知识。的知识。 学完之后，懂得了：我们应学完之后，懂得了：我们应该做一个（该做一个（ ）的人）的人。 复习巩固复习巩固 独立复习，温故知新独立复习，温故知新责任是一个人应当做的事情责任是一个人应当做的事情和不应该做的某些事情和不应该做的某些事情角色与责角色与责任任每一种角色往往都意味着一种责任每一种角色往往都意味着一种责任认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任承担责任的承担责任的代价与回报代价与回报代价：时间、精

3、力、金钱、受到责备、代价：时间、精力、金钱、受到责备、处罚处罚回报：回报：良好的自我感觉、他人的赞许、良好的自我感觉、他人的赞许、新的知识或技能新的知识或技能责任的含义：责任的含义：责任的产生和来源：责任的产生和来源：对自己对自己负责负责对集体对集体负责负责对国家对国家负责负责对他人对他人负责负责面对自己选择的责任：正确评估、合理选择、面对自己选择的责任：正确评估、合理选择、勇于担当勇于担当面对不能选择的责任：改变态度、主动承担、面对不能选择的责任：改变态度、主动承担、全身心投入全身心投入个人与集体的关系个人与集体的关系个人利益与集体利益的关系个人利益与集体利益的关系关爱集体的表现关爱集体的表

4、现任何人不能脱离社会而存在任何人不能脱离社会而存在我对他人负责，他人也对我负责我对他人负责，他人也对我负责对社会对社会负责负责营造营造“人人为我，我为人人人人为我，我为人人”的社会氛围的社会氛围社会需要互帮互助、相互关爱社会需要互帮互助、相互关爱既承担责任，又帮助他人，提升自身价值既承担责任，又帮助他人，提升自身价值坚决维护国家荣誉和利益坚决维护国家荣誉和利益主动为果分忧、勇担重任、与国家共渡难关主动为果分忧、勇担重任、与国家共渡难关肩负实现中华民族伟大复兴的重任肩负实现中华民族伟大复兴的重任承担哪些责任承担哪些责任信守承诺信守承诺自觉承担责任自觉承担责任勇担过错勇担过错反思自己的责任反思自己

5、的责任做负责人的公民做负责人的公民基础知识训练基础知识训练1 1、 * * : : 一个人应该和不应该做的事。一个人应该和不应该做的事。2 2、社会责任感的集中表现是、社会责任感的集中表现是 * * 。 3 3、个人利益与集体利益是、个人利益与集体利益是 * * 的。的。 4 4、在下列情况下，我们该怎样做？、在下列情况下，我们该怎样做？ 当国家尊严受到侵犯时：当国家尊严受到侵犯时： 当我们做错事时：当我们做错事时： 当我们许下诺言时：当我们许下诺言时：责任反思责任反思说一说一说：说：角角 色色责责 任任u子女子女u学生学生u朋友朋友u普通公民普通公民u社会成员社会成员同伴互助同伴互助 九年级

6、学生小明平时学习不认真经九年级学生小明平时学习不认真经常旷课，一模考试数学只得了常旷课，一模考试数学只得了42分，分，回到家，妈妈问他怎么考的这么差，回到家，妈妈问他怎么考的这么差，他理直气壮地大吼：我的分数已经不他理直气壮地大吼：我的分数已经不少了，你和爸爸整天忙着生意，谁管少了，你和爸爸整天忙着生意，谁管过我学习？过我学习？ 小明的话对吗？为什么？小明的话对吗？为什么？认识榜样认识榜样中国核潜艇之父中国核潜艇之父黄旭华黄旭华黄旭华为新中国的黄旭华为新中国的核潜艇事业，瞒着核潜艇事业，瞒着亲人、挺住苦难，亲人、挺住苦难，成果硕然。成果硕然。航空英模罗阳 分析榜样分析榜样: 1 1、这些人物身

7、上有哪些值得我们学习的品质？、这些人物身上有哪些值得我们学习的品质？ 2 2、 在承担责任中他们获得了什么？失去了在承担责任中他们获得了什么？失去了什么什么？ 3 3、 这些人的行为有什么意义这些人的行为有什么意义？（？（可以从对可以从对国家、对社会、对他人和自身角度回答）国家、对社会、对他人和自身角度回答） 学习榜样学习榜样怎样向榜样学习，成为怎样向榜样学习，成为他们中他们中的的一员？一员？活动践行活动践行：1、设计班会的主题、设计班会的主题2、作为中学生，我们在社会上能参加什、作为中学生，我们在社会上能参加什么形式的活动来服务社会？么形式的活动来服务社会？3、为号召更多的同学积极像模范人物

8、学、为号召更多的同学积极像模范人物学习，参加服务社会的活动，做负责的公习，参加服务社会的活动，做负责的公民的，请你来写一份倡议书。民的，请你来写一份倡议书。倡议书倡议书同学们：同学们： 创造美好社会是我们每个人的责任，我们要向这创造美好社会是我们每个人的责任，我们要向这些模范学习，积极参加公益活动，承担社会责任，这些模范学习，积极参加公益活动，承担社会责任，这样做不仅可以提高我们的责任意识，增强社会责任感，样做不仅可以提高我们的责任意识，增强社会责任感，还可以帮助他人使自身价值得到提升。为此，我们倡还可以帮助他人使自身价值得到提升。为此，我们倡议：议：为此，我们倡议：为此，我们倡议： 1、在家里，、在家里， 2、在学校，、在学校， 3、在社会，、在社会， 4、我们还要、我们还要 xx班委会班委会 x年年x月月x日日