返校后学生思想动态总结.docx

《返校后学生思想动态总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《返校后学生思想动态总结.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、返校后学生思想动态总结 返校后学生思想动态总结返校后学生思想动态总结寒假结束，新学期伊始，高校生们的思想动态又有了哪些改变呢？通过视察、调查了解，以及走访学生寝室、找学生谈心等方式，现在将我所带的班级同学们的思想动态总结如下：一.首先在政治思想方面，他们中的多数同学能够更深化的了解党的十七大和科学发展观的重要思想，相识到中国共产党从成立之日起就坚持立党为公，执政为民的立党宗旨，在现实生活中，用一个党员的身份要求自己，主动向党组织靠拢，在争取早日加入中国共产党。对于反党、反中国的一些组织和社团特别反感。其次在个人思想方面有个别的同学抱着埋怨学校环境设备差的思想，应当更多的是关注师资队伍的强大，同

2、时这也要求，充分发挥他们的想象力，发挥创新意识，也要清晰的相识到，在学校里的主体是学生，并不是老师，不能只是依靠老师，要会独立，用自己的切身行动去证明自己的想法。二.在就业思想方面，经济寒冬为原本不明朗的高校生就业又抹上一层严霜，严峻的就业形势使得寂静一时的“高校无用论”再度抬头。有人炮轰高校是“养鸡场”，妄称“谁读谁懊悔”；这些思想在影响着高校生，一种愁闷气氛也充满开来，多数同学明白高校不等于成才，也不等于就业。但还是有较多的同学能够相识到：高校只是学生获得学问的资源、提高自我的平台。只有努力了，才能不虚度光阴，才能找到合适的岗位施展自己的才华，同时，也不能一味的依靠政府给我们解决就业问题，

3、还要树立自主创业的观念。三.同学们对网络的相识：网络是一把双刃剑网络的确是个奇妙的东西：它以光的速度传给我们信息，以电的速度帮我们解答难题，而同时，它又以好挚友的身份用闲聊、玩嬉戏等消遣方式排解我们心中的郁闷；它使我们的生活、工作和学习变得充溢而有意；因为有了网络，我们从繁重的相关劳动中解放出来，取而代之的只是轻击一下鼠标，灵巧一下键盘尽管网络存在着诸多优点，但是我们应当醒悟地看到，网络信息的开放性、自主性与多元性极简单令部分同学对其产生过度依靠，从而造成高校生心理扭曲，导致人格的发育不健全。当代高校生和网络之间的关系可谓紧密。据调查，95%的青高校生学生有上网的经验，而且据了解，这5%的同学

4、并非不想去，而是因为没有时间或者是对四周的环境太过生疏，抑或是懂得的学问太少，存在一种害怕心理。这充分说明网络在高校生的生活中占有很重要的地位。大多数同学上网只做三件事情，即闲聊，玩嬉戏，看电影或者是听歌。闲聊可以促进沟通，比电话便宜，比书信干脆快捷；玩嬉戏和看电影抑或是听音乐都是消遣的方式，在肯定程度上可以减轻压力，缓解疲惫，使惊慌的神经放松，但是任何事情都要把握一个度，古语有云：物极必反，上网也不例外。优秀的一面要发扬，而黑暗的一面更不简单忽视。很多学子纷纷“落网”沉迷于网络，昼伏夜出，荒废学业。据统计，“每年重修的同学中有90%以上曾痴迷过网络，而拿不到学位证的同学却100%的沉迷于网络

5、嬉戏”。虽然沉迷网络只是造成这些不好结果的缘由之一，学生们应当反思：真的是网络惹得祸？其实任何有一点点理性思维实力的人都知道，网络不是元凶，罪魁祸首恰恰是他们自己。诸多缘由分析如下：首先许多同学没有完成中学时代到高校时代的转变，放松了对自己的要求，觉得生活空虚无聊，便想方法打发时间；其次，高校生自由时间多，学校对上网并没有什么限制；再次，学校四周网吧众多，并且价格不是很高；最重要的一点便是当代高校生面临着来自各个方面的压力，或多或少的会出现心理问题。许多同学在现实中感到不如意，因在此虚拟的网络世界中寻求平衡，或者是麻醉自己。当然，也有同学上网并不是为了消遣，他们上网加强计算机应用技能，了解国际

6、国内时事要闻，接近科技前沿，他们充分利用了网络的有利方面。鉴于网络的弊端，许多同学都建议实行以下的措施：1.学校加强学习考察力度，充溢同学们生活，并开展丰富多彩的校内活动，丰富同学们生活。2.学校要加强相关制度的完善，加强管理。严禁逃课，严禁不按时返回寝室，加强学校机房的管理。3.加大宣扬力度，提高同学们的思想相识水平，对沉迷于网吧的同学要刚好进行教化。4.社会上有关部门要加强对网吧的管理，对此行业进行全面细致的整顿。四.信仰问题一些同学信任宗教，什么缘由促使了高校生去信任宗教呢？随着社会变迁的加剧，新的社会现象、社会冲突的涌现，整个社会心态也随之发生了深刻的改变，置身于校内的高校生在商品经济

7、大潮的不断冲击下，心态也出现了肯定的改变。特殊是现在高校生毕业安排制度的改革，实行了个人与用人单位的双向选择，“人才产品”被迫去接受“市场选择”，难免就会产生“有好文凭未必能找到好工作”的失重偏常心理。这对于每一个都曾一度辉煌的高校生个体来说，都极易产生心理上的担心，致使行为高度特性化受了“挫折”的高校生们普遍感到社会生活、校内环境乃至家庭空间都很“压抑”，便又倾向于厌世，最终导致严峻心理失衡和变异表达。高校生的学问驾驭和应用与社会的现实须要之间形成肯定的差距，也使不少高校生在走入社会和适应社会方面面临更多的困难和障碍。这些问题引起了高校生对学校教化现状的不满。其次，部分高校生对目前的社会风气

8、不满足，在对国家的政治经济基本发展方向有较高评价的同时，对发展中的不平衡现象和存在的问题表现出了较强的忧虑和不满倾向。尤其对社会上的腐败现象和国家的反腐败斗争予以极大的关注。再次，面对就业政策的转变，高校生的就业观念尚未产生根本的转变。大多数同学感到好的工作越来越难找，高校生的高期望值与现实工作条件形成了剧烈的反差，使不少高校生普遍有一种失落感，为了平衡这种失落感，许多人投向宗教的国度，由上帝指引着自己的道路。五.奖、助工作仍需加强自从学校更改奖学金的评比制度之后，奖学金一等201*，二等500。对这个举措部分同学存在异议甚至不满，而有些同学则表示对新的制度表示赞同。有同学这样说道：“奖学金金

9、额相差太远了。这让人觉得很不公允，更重要的是，我们学校奖学金不但金额少，名额也少，与其他许多学校根本没法比。当然，也有同学持确定看法。他们认为，学校将一年一奖的制度改为一年两奖，肯定程度上加强了对学生学习的督促，让他们意识到并不是一时的优秀便是真正的优秀，只有不懈的努力，勤奋的学习才是我们真正应当做到的，而奖学金的内涵不在乎他的数目。重要的在于它是对学生的一种确定和鼓舞。对于奖金差额太多的问题，他们表示这也可以在肯定程度上激励学生勤奋用功。同时，我们了解到。许多贫困生在学校的帮助下可以做一些勤工俭学的活，如，在餐厅擦桌子或者是周末搞卫生等等。他们之中许多同学都很感谢学校赐予的帮助，认为这样不仅

10、削减了家里的负担，而且也熬炼了自己。而这些真正贫困的学生反而对贫困生补助的看法很坦然，这样说道“其实拿到当然好，拿不到也没什么。在高校里有很多可以熬炼自己的地方，出外打工也是一个熬炼的好机会。不但可以赚些钱，更重要的是让自己体验了生活，学会了生活。贫困的标精确实不是能够严格分开的，所以，当我们拿到补助的时候，极有可能还有更贫困的同学没拿到。我们信任既然作为一个高校生就肯定有实力起先为自己担当一切了！”六.关注学校发展建设，关注自身成才环境大多数学生对我校的学生服务体系建设持确定看法，认为学校在服务育人方面能做到以学生为本，对这几年学校通过软硬件建设给学生的生活、学习带来的便利普遍表示感谢和满足

11、。但也有个别方面不能满意学生的需求：比如学生宿舍的住宿条件、宿舍的管理和服务等等。1、图书馆资料更新慢，图书种类少、数量少，资源不足够。学生普遍感觉学校图书资源更新速度慢，网上资源不足。图书馆应刚好更换图书，增加新书，增长开馆时间，以满意同学课外阅读的须要。2、学校勤工助学岗位不足。好多同学表示想到社会上打工，熬炼一下自己的实力，但机会少，校内内间或张贴的也都是服务中介供应的信息，中介费达50-60元，学生既简单上当受骗，也不经济，希望学校能否供应这方面的服务信息。扩展阅读：暑假返校后学生思想动态汇报体育传媒系201*级暑假返校后学生思想动态汇报为刚好驾驭学生返校后的思想状况和存在的突出问题，

12、主动予以教化、疏导、帮助和解决，以饱满的精神状态投入到新学期的学习生活中去。自8月31日起，体育传媒系201*级辅导员在本年级学生中，通过个别谈话、走访学生宿舍、学生座谈、专业年级大会集体教化等干脆形式和学生家长信息反馈、假期社会实践报告等间接形式，开展了201*年暑假返校后思想状况调查活动。一、返校人数统计应到223人，实到222人，1人事假。二、返校后思想状况调查状况1、此次学生思想动态调查反映出绝大多数学生思想观念主动，学习看法端正，人际交往和谐，呈现出青年学生良好的精神风貌。2、在调查中，各专业学生就当前国内形势、社会热点以及学校和自身发展等问题进行了沟通。1）全国各地的中国梦主题教化

13、活动，让同学们深受感染，并在肯定程度上，增加了成长成才的信念。2）暑期我国多地发生了自然灾难，尤其严峻的是甘肃地区泥石流给当地人民带来的灾难，在学生中反响较大。经细致询问，本年级没有一位学生家庭在此系列自然灾难中受难。3）在系领导和辅导员宿舍走访中，2号公寓楼35个女生宿舍普遍关切的是新宿舍的居住问题，并提出了许多珍贵建议。学生会干部进行了具体记录整理，并表示会刚好将看法反馈给相关部门，尽快帮助学生协调解决。友情提示：本文中关于返校后学生思想动态总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，返校后学生思想动态总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页