一年级下册数学教案-第六单元100以内的加法和减法(一)第五课时 人教新课标.doc
( 4.5 )《一年级下册数学教案-第六单元100以内的加法和减法(一)第五课时 人教新课标.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下册数学教案-第六单元100以内的加法和减法(一)第五课时 人教新课标.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第六单元100以内的加法和减法(一)第五课时两位数加整十数(进位) 的练习课一 (练习十五第511题)1使学生深入理解两位数加一位(进位)的算理，并能熟练口算两位数加一位数和整十数。2培养学生解决问题的能力，培养学生的语言表达能力，发展学生的思维能力。3使学生体验数学与生活的密切联系，培养学生对数学学习的兴趣。计算方法的正确掌握。一师一优课一课一名师(设计者：)1出示练习十五第7题主题图，说说图上有哪些数学信息？提出什么数学问题？这节课，我们继续学习两位数加一位数的进位加法。1写算式：258，同桌之前互相说算法。写出算式后，按照“先再”有条理地说一说口算过程，并写在本子上，养成良好的书写习惯和
2、作业格式。2汇报，演板。1基础练习完成练习十五第5题对比上下两个算式，说说它们之间的联系，再计算。2专项练习完成练习十五第6题结合学生练习中出现过的错误和失误，对题目进行分析讨论，寻找错误原因，避免类似错误再次发生。3对比练习完成练习十五第8题采用上下两题对比的方式，进行两位数加一位数(进位)、整十数的口算练习。要求学生先说出十位上的数再计算的形式，让学生判断是否需要进位，既利于学生正确计算，又可以渗透估算能力的培养。4综合练习1完成练习十五第9题变换计算练习的形式，新颖活泼，提高学生灵活计算的能力。5综合练习2完成练习十五第10题小小邮递员，采用送信的形式进行综合口算练习，有利于激发学生的练习兴趣。6综合练习3完成练习十五第11题完成时，可先让学生理解题意，独立计算；然后让学生说计算方法。通过练习沟通知识间的联系，使学生通过练习体会：都是一个数加34，进位不是不进位，关键要看个位上的数相加是否满十。还应使学生体会到“一个加数不变，另一个加数变大(或变小)，和也随着变大(或变小)”，从而渗透函数思想。1这节课学习了什么知识吗？2有什么需要注意的？
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 一年级下册数学教案-第六单元100以内的加法和减法一第五课时 人教新课标 一年级 下册 数学教案 第六 单元 100 以内 加法 减法 第五 课时 新课
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
一年级下册数学教案-第六单元100以内的加法和减法(一)第六课时 人教新课标.doc
一年级下册数学教案-第六单元100以内的加法和减法(一)第一课时 人教新课标.doc
一年级下册数学教案-第六单元100以内的加法和减法(一)第八课时 人教新课标.doc
一年级下册数学教案-第六单元100以内的加法和减法(一)第九课时 人教新课标.doc
一年级下册数学教案-第六单元100以内的加法和减法(一)第三课时 人教新课标.doc
一年级下册数学教案-第六单元100以内的加法和减法(一)第四课时 人教新课标.doc
一年级下册数学教案-第四单元100以内数的认识第五课时 人教新课标.doc
一年级下册数学教案-第六单元100以内的加法和减法(一)第十四课时 人教新课标.doc
一年级下册数学教案-第六单元100以内的加法和减法(一)第十三课时 人教新课标.doc
一年级下册数学教案-第六单元100以内的加法和减法(一)第十一课时 人教新课标.doc
限制150内