幼儿园中班语言活动教案《夸西安》汇总.docx

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幼儿园中班语言活动教案夸西安老师：屈老师活动目标：1、理解儿歌内容，感受儿歌富有节奏的韵律美，会用一般话有节奏、有表情地朗诵诗歌。2、丰富词汇：名胜、骊山晚照、名家书法等，理解词的含义并学习在生活中运用。3、萌发幼儿当一名西安人的骄傲感。活动打算：1、中国地图一张；响板一个。2、幼儿用书人手一本，里面有儿歌的相关图片。3、活动室里布置主题展板夸西安（分西安的名胜、西安的风俗小吃、现代的西安三个板块）。活动过程：一、在中国地图上找找我们的家乡-西安，谈话导入。老师：你知道我们的家乡在哪里吗？你感觉西安美不美？和小挚友一起夸一夸吧！二、请幼儿打开用书，自由聊聊西安的名胜、小吃等内容（根据画面分组探讨）。三、老师交代名称，并有感情地示范朗诵儿歌。沟通：儿歌听上去有什么特殊的感觉？儿歌里都夸西安的什么了？是怎么说的？四、比照主题展板，老师再次朗诵儿歌，引导幼儿整体跟学儿歌。五、幼儿朗诵儿歌。1、老师提示请幼儿完整朗诵儿歌。2、老师用响板配节奏，幼儿朗诵儿歌。3、师生共同朗诵。活动延长与建议：1、美劳区和建构区与教学主题结合，通过绘画、建构等形式，表现对家乡的酷爱。2、角色嬉戏区增设小吃一条街，投放相关材料、标识、用品，供幼儿自选活动。3、语言区在教室引导下可进行仿编儿歌并记录，集体共享。