幼儿园大班上学期美术教案《桃花朵朵开》范本.docx

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1、幼儿园大班上学期美术教案桃花朵朵开春天漂亮的桃花,让孩子们很是喜爱，而桃花的各种姿态更是让我们想用画笔去留住它.而点彩画这种绘画方法对孩子们来说比较生疏,而点彩的绘画技法更能激发幼儿绘画的乐趣.因此,我设计了这一美术活动.活动目标：1.观赏桃花，能用语言大胆地表达自己对桃花的相识与感受。2.尝试用点彩画的方法表现出不同的桃花。3.体验绘画的乐趣、感受春天的漂亮。活动重点：驾驭点彩画这种形式来表现桃花。活动难点：五个圆点围成一圈。活动打算：课件（桃花）、音乐、水粉颜料（粉色、黄色、桃红色、白色）、调色盘、排笔两支、卡纸若干、抹布。活动过程：一、创设情境，导入课题。1、播放歌曲桃花朵朵开入场。师：

2、在刚才的音乐里面，你听到了什么啊？幼：桃花师：你见过桃花吗？在哪儿见过呢？幼：（多名幼儿回答）二、初步感知对桃花的相识。1、回忆桃园美景，感知幼儿园身边的桃花老师：老师给小挚友们带来了几张照片，我们来看看，这张照片是在哪里的呢？幼儿：幼儿园桃园2、出示实物桃花，引导幼儿视察桃花的结构、形态、颜色。师：看，老师给小挚友带来了什么?(桃花)幼：（每人分发一束桃花）师：请小挚友细致视察手中的桃花长得什么样？等会告知老师你视察的结果。师：请小挚友把手中的桃花放到这个盒子里。师：播发ppt中桃花的结构分解图。A、桃花是什么颜色的?B、桃花有几个花瓣?C、中间的花蕊是什么颜色？D、花蕾是什么样的呢？三、老

3、师出示课件PPT桃花，激发幼儿绘画的爱好。师：现在，我们一起来观赏一些漂亮的桃花，好不好？师：我们看了这么多美丽的桃花，你的心里是怎么想的？幼：幼儿相互沟通自己对桃花的相识和感受。师：这么美的桃花，这么美的桃园，我们要用自己手中的画笔把它恒久留在我们的教室里，好不好？今日啊，老师要教小挚友用点彩画的方法来画桃花。四、通过讲解并示范点彩画的绘画方法及过程。(1)老师演示画法：A、先在树枝上点出花瓣。提示：画花瓣，要五个点围成一个圈。技法：学习点、收。B、再在花瓣的中间画上花蕊。提示：画花蕊，要画在中心。C、没开的花蕾，我们就用小圆点表示。D、请一至两名幼儿上前作画。提示：要画满树上的桃花时，可以先把花瓣全画下来，最终去点花蕊。(2)、幼儿作画：幼儿回忆并说说作画过程，加深幼儿的理解和对方法的驾驭，然后幼儿自由作画，老师巡察指导。(3)、指导要点：提示幼儿大胆创作，并留意作画的技巧、画面的布局等。五、活动结束,评价作品。让每个幼儿把自己画的桃花树分组排好，供大家观赏。提高幼儿的审美水平和语言表达实力，体验胜利的欢乐。(1)把作品都贴上，相互观赏。(2)说说自己喜爱哪一幅?为什么?六、小挚友画的桃花都特殊漂亮。春天里还有各种各样的花都开了，让我们一起去看看吧！（在歌曲春天在哪里中结束）