学校体育教研工作总结多篇.docx

《学校体育教研工作总结多篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校体育教研工作总结多篇.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校体育教研工作总结多篇学校体育教研工作总结多篇【一】体育教学作为学校的一项重要工作，关系到每个孩子的健康成长。本学期，体育教研组依据学校要求，围绕重点目标，抓课堂教学、抓熬炼活动、抓体育训练，促使每个孩子的身体素养能有较大提高，学校的体育教学各方面工作有条不紊地进行，在师生的成长方面都取得了肯定成果。一、制定安排统一思想，组内分工共同拼搏2月24日，舜湖体育组召开了期初会议。盛泽实小作为一所名校，它应当是完整的，方方面面都是名列前茅的，体育竞技成果尤其重要。去年，我校运动队成果有所提高，但是空间不够大。俗话说：少年强则国强，而对于学校来说：学生强则校名扬，这里的强不但是文化成果，另外一大部分

2、就是学生的身体素养，而各项赛事的成果则能很直观地反映出一个学校学生的身体素养、体育技能的普及程度。通过会议，全体老师明确体育竞赛成果不能丢，各队教练要制定训练方针，撰写训练安排、阶段总结与测试，确定本年度要取得的目标。以一人一队为主旨，确保每个一线的体育老师手里都有队伍，新成立的跳绳踢毽子队由徐玉兰老师负责，其他队伍教练按原安排，大家撸起袖子加油干。虽然体育组一线老师平均周课时都是18节，每天还要进行一个多小时训练，从下午一点起先干到五点，工作量是特别大的，但是我校各队教练都没有埋怨，看法得到了校长的确定。要把有限的精力投入到无限的工作中，又要出成果，有困难大家一起克服，争取各校区都能因地制宜

3、的带队训练和参与竞赛，像南校区女足在这方面就先人一步，不仅单独组队，还取得了较好成果。经过大家的努力，在本学期的吴江区体育竞赛中，学校获得了20xx年吴江区小学生运动会田径竞赛团体总分第3名，小学生乒乓球竞赛团体第5名，小学生女子篮球竞赛团体第5名，小学生女子足球竞赛团体第6名，学校被评为中国轮滑运动示范学校。在竞争日益激烈的状况下，这样的成果还有上升的空间，有待于大家接着拼搏。二、抓老师基本功，提高专业素养本学期，体育组主动备战基本功竞赛，力争佳绩。从2月底起先，各条线各种会议上都会见到选手备战的演讲、说课等。除了参赛的钮琳林老师，我们体育组在2月28号也一起进行了培训，选择有特色的三个项目

4、作为其次轮的自我展示。在当今的基本功表演中，更加缺少传统和民间的体育项目，比如跳马、跳箱这些田径基本类，单杠、双杠以及跳绳、踢毽子、抖空竹等。钮老师结合自身实际和曹校长的建议，最终选择了跳箱、花样跳绳和器械表演这三项，总的来看还是蛮有特色的，更多的老师选择了啦啦操、塑身操等各项操类，但是一个人要把一套操跳活，难度也不小。如何另辟蹊径，进一步提高老师们的基本素养，值得我们体育组老师推敲和琢磨。三、探讨课堂教学，开展一人一课活动3月，根据学校要求和期初安排，体育组开展了一人一课活动，舜湖校区有蔡茂华、李静亚、陈虹和高恂四位老师进行了一人一课。老师们仔细打算，教学看法端正，基本功扎实。前三位老师是老

5、老师了，在课的重难点拿捏上都特别精确，其中李静亚老师用一张鼠标垫，把单跳双落这一节课完整地演绎下来，给人印象深刻；陈虹老师充分发挥了自己的特长，给学生带来不一样的过障碍的方法；蔡老师垫子上的原地三面转法设计很有创意。高恂老师作为一个上岗2年的老师，能比较完整地把一堂课上下来，实属不易，在重难点的把握和道具的运用上可以再思索。四位老师的课都体现了自己的想法，假如能在创意上再突出一些就更佳了。这也是普遍存在我们乡村学校的一个短板，缺少出去倾听优质课的机会，缺少簇新教学思想的刺激，缺少将来体育教学的风向，希望能在以后的教学生活中能有所改善和体现。四、重视学生体质，绽开素养测试为了践行学校健、真、慧的

6、发展理念，盛泽实小教化集团在5月份对四个校区进行了学生专项素养测试，内容主要是针对三四年级学生的三项素养成果测试。此项工作第一是为了检验水平二阶段老师的教学质量，因为水平二在整个学校体育教学中起着承上启下的作用，既巩固水平一已学的基础技能学问，又能促使进一步学习水平三的综合技能。只有把这年龄段的成果拿在手中进行分析，才能驾驭主动权，以点带面，针对弱项进行强化，更好地改进学校体育工作，全面铺开，全面了解，全面着手，早做打算，也是此次测试的重要目的。经过整个辅导区体育老师及部分委派老师的三天努力，测试工作圆满完成，并完成了成果的分析整理。五、仔细打算，完成一师一优课拍摄工作2016年，盛泽实小教化

7、集团体育老师选送的一师一优课基本都获奖，甚至有两节获得了部优，这离不开选送老师不辞辛苦一遍遍修改的仔细看法以及学校领导赐予的大力支持。5月份，今年的一师一优课又全面绽开拍摄工作，由陈虹老师、沈卫英老师和曹忠副校长三人参与选送。其中，陈虹老师拍摄的是30米障碍跑，由起初的常规场地过障碍改变到了草地上，利用活动课器材、轮胎组合改变进行跳、钻、绕三个过障碍方法的教学，和传统障碍跑有所区分，做到了一物多用、敏捷多变。轮胎对于中年级的学生来说还是蛮有吸引力的，所以整节课孩子们都爱好十足，课的参加度很高。由于分组较多，所以每位学生的练习密度也能有所保障。美中不足的就是音响设备不够完善，拍摄角度略显单一。沈

8、卫英老师和曹忠副校长也细心进行了录像课的拍摄。六、苏式课堂展示，彰显学校体育老师风采5月28日，学校实行了苏式课堂的展示活动，体育学科由曹忠和周锦两位骨干老师进行开课。周老师执教的是水平二三年级：投掷，这节课主要是利用趣味田径器材为投掷物而绽开教学的。本课的特点之一是开放，周老师集中讲解时间很短，学生大部分时间都是分场地进行各种趣味器材的投掷练习。由于场地开阔，学生活动范围特别广泛，给他们带来了巨大的自主空间，课堂中时刻可见相互比试、小组比试。一位听课老师说的话让我印象深刻：第一次看到这么新颖的东西，让我去练习我也情愿。这充分说明白趣味田径给大家带来的爱好和吸引力，这只是趣味田径包中的冰山一角

9、，期盼着我校老师去开发更多的技能包。曹校执教的是水平二四年级：30米障碍跑，可用一个词来形容：生活。因为曹校所用的器材几乎每个学校、乃至每个家庭都能找出来，凳子、椅子、标记桶，全部的这些器材都源自于生活。生活即课堂，课堂即生活，我们所教授的体育技能就是要让孩子在以后的生活中用到，一切脱离了生活的技能都是空中楼阁。曹校的这节课可以用在器材丰富的舜湖校区，同样也可以去资源贫乏的山村小学上，通用性很强。记得曹校在布置场地前讲，你不行能带着成吨的器材坐着包机赶到外地去开课，一个人一份优秀的设计再加上最一般的器材，这才是最淳朴的课堂，所以在如何往下走这个难题上，这节课给我们带来了启示。短暂而又充溢的一个

10、学期又快结束了，操场上短暂看不到那些活泼的身影，但是走廊上、办公室里，劳碌的老师们你来我往，期末成果、期末总结、期末评优、晋升骨干材料等，一个个劳碌的光景，一幅幅收获的画面，学校、老师都迎来了逐步的熬炼成长。暑假，学校许多地方将迎来大修，这也将为学生供应一个个更为平安整齐的体育活动场所。同时，体育组老师不畏辛苦，将接着在假期里进行训练，为轮滑竞赛、田径竞赛等备战。期盼在新的学期里，在崭新的学校、在艳丽的跑道、在开阔的篮球场，再听到一声声属于我们体育老师的声音：立正、稍息、向右看齐、解散、自由活动盛泽实小体育组全体老师将接着努力奋勉，拼搏出更优秀的成果！学校体育教研工作总结多篇【二】本学期是劳碌

11、而又充溢的一个学期，从学期初就紧紧围绕培训主题组织开展每一次教研组活动，每次活动的主讲人都会细心策划组织并支配好活动的各个细微环节以确保教研活动的实效性。一、 在教研、教学方面：1、加强教研组的备课工作，组织每两的备课活动，并且详细落实到人，依据体育课的几大项目，每次确定一个主讲人，使活动内容充溢，同时，还提高了个人的业务素养。教研组还坚持定期检查教案，要求大部分老师以详案为主，教案编写要仔细，明确教学目的，要突出重难点，并且要有教学反馈等；2、在教学上，除了要求老师要仔细上好每节体育课外，本学期还推行了体育有效教学工作，对体育教学提出了一些改进看法，指出老师的教学理念和观念要变更，体育教学的

12、目的以健康教化为目的，在教学中要变更以往的满堂灌教法，充分发展学生的特性，挖掘学生的潜能，要能充分体现学生的主体作用，增加学生的参加度。要求体育老师在完成主教材的基础上，给学生供应可选择的机会和内容。基于这种精神，体育组在教学上进行了初步的教改尝试，取得了肯定的成效，下学期将进一步进行深化改革。二、 主动开展学校体育活动。在校长室、政教处、教务处的指导下、全组老师的共同合作下，组织完成了初三体育中考模拟考、参与市直体育节多个项目突破历史最好成果、组织第十二届校田径运动会、校足球联赛。组内每位体育老师轮番担当每日跑操的组织工作及各年段课外活动的指导工作。在校内内掀起熬炼的热潮，丰富校内文化生活，

13、培育学生的终身体育意识。三、存在的问题及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有败。当然体育教研工作也是如此。经过一学期的探究与发觉，我认为有以下几点问题：1、老师缺乏教科研实力，他们虽然刻苦钻研，仔细工作，但是在教科研这一块实力还有限，需进一步培训学习。 2、部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，会造成一些平安隐患。针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教研工作开展得更精彩。学校体育教研工作总结多篇【三】教化教学的探讨，离开教研这块土壤将不会生长，离开教研这必要的水分和养分，也不会开花结果。因此，教化教学与教研相融合才是兴教的最佳出路。

14、尤其在现今，课程改革正如火如荼的开展，教研工作的开展尤显重要。一年来，我校教研活动在区教研室文件精神的指引下，在教研员裴绍志老师的关怀和悉心指导下，本组体育老师的教学理念和业务水平在肯定程度上得到了转变和提高，在教学中，能牢牢抓住健康第一的课程理念，以学生的主体发展为中心，确保每个孩子都能体验到运动的欢乐，并在体育课堂中学到基本的运动常识、运动技能，身心得到健康发展。下面，就开展的活动做如下总结：主动学习体育教学理论，提高老师的内涵修养。仔细制定教研安排，理顺了教研秩序，利用全部可利用的时间，制定了我校体育工作安排进度表，规范了我校的教学安排和教学进度，并按安排组织开展教研活动。每周二，是我们

15、必定的教研日，我们每周都会依据不同主题来进行探讨方案，我们的教研活动每次都是在开心中进行，不是个人在照本宣说，而是每个人各抒己见，想说就说，不分先后次序，所提出的看法都会以笔录的方式记录下来，取长补短，最终汇总。不了解我们的人，还以为我们在争吵什么呢。虽是如此，也贵在如此。我们就须要这种方式，就似乎一家人在闲聊一样。在这完全放松，毫无芥蒂，放开心扉的教研氛围中，我们科组每位老师相互支持、相互倾听；相互学习，相互进步！体育老师课时比较多，我们的平均课时为12。5节，在课时较多的前提下，我们都不会放过每一个教学教研机会，我校每年都要实行人人献课活动，我们抓住这一展示沟通的平台，主动调课参加每位老师

16、探讨课例的听课与评课，评课的力度到位，各人的优缺点都拿出来进行综合分析，只有这样大家才能在同一起跑线上成长。我们还主动参加学校各年级的家长开放日的公开课例，不断提升自己的教学水平及教研水平。赢得了家长的高度评价。只有团结才有力气，只有资源整合才能在各类竞赛中快人一步。在业务方面，王建红老师凭借自己精彩的个人技能，20XX年和20XX年两次区体育老师理论与实践基本功综合考核中一次取得了小学组第一名，一次取得其次名；20XX年、20XX年x市体育老师基本功大赛中获二等奖和一等奖。王辉老师两次代表我区参与x市体育老师基本功大赛，20XX年x市体育老师基本功大赛中获三等奖。通过互动式的教学研讨，使体育

17、课堂中存在的一些困惑得到了很好的解决。此外，我们还通过校级的教研活动，来提高课堂教学水平，开展集体备课、撰写反思、评课稿、教学论文等，王建红老师的多篇论文和案例获得国家级和市级一、二、三等奖，多节课例获得国家级和市级一、二、三等奖。这就是我们的团队，一支人少力气大的团队，在我们眼中恒久没有个人，只有团结。一年来，我教研组主动组织开展教研活动，虽然没有取得显著的成果，但我们已经渐渐地感受到教到老、学到老的教化危机感，并将这种意识逐步转化为实际的行为上，因为只有这样，我们才能更好地适应新时期的教化形势，才能确保让每一个孩子都受益的理念得以贯彻和落实。学校体育教研工作总结多篇【四】一个学期以来，我们

18、组在校长室、教学处、德育处的领导下，以及各年级、各 班主任老师的帮助下，团结协作，努力工作，完成了本学期的工作，并取得了良好的成果。一、加强理论学习，进一步探讨了新课程理念。明确了目标，统一了思想，使学校体育工作顺当的开展，取得了肯定的成果，并在体育教学、体育活动和运动队的训练开创了一个新的局面。二、主动开展教研活动。本学期的教研活动，变更了过去只探讨工作的现象，成为工作支配和研讨教学、教材、教法相结合的探讨会。会上，大家能放开思想，主动发言，仔细探讨各种问题，探讨中相互启发，各抒己见，最终达到共识。我们认为这种活动达到了统一思想，相互启发的作用，对体育教学工作有很大的促进，对个人的业务水平也

19、是一个很大的提高。加强了集体备课的活动，各备课组仔细探讨对课堂教学提高体育课的质量起到了肯定的推动作用。同时抓好教案书写的质量，以保证上好每一堂体育课。三、抓好全校学生的体质测试工作。仔细执行国家学生体质健康标准按规定仔细测试，仔细记录、仔细统计，优质、刚好的上报国家数据库。并能够将学生的成果档案刚好反馈到体育老师和班主任以及学生的手中。四、组织好第三届校田径运动会。由于本部田径场地刚修理好，在体育组和学校领导主动协作下开展工作，仔细打算，无论是组织、编排还是场地器材的打算，组织仔细探讨、分工明确，全员动手，相互协作。运动会平安、有序的进行。圆满的完成了这一新的组织形式的运动会，并积累了阅历，

20、得到了校方的确定。五、抓好大课间的活动。经过全校学生、老师的努力，大课间活动的面貌有了进一步的改善。特殊是跳绳的组织，在德育处的指导下，有序进行达到了肯定的效果。活跃了学生身心，增加了学生体质，加强了同学友情，陶冶了学生情操，达到了预期效果。六、组织校田径队、排球队。一学期来，体育老师充分利用业余时间，放弃休息，每天坚持训练。在县田径运动会中取得优异的成果。七、存在问题要进一步加强学习，提高自身素养及修养，团结合作。老师要注意运动员的选拔，加强运动队的梯队训练，争取优异成果。在过去的一个学年里，我们付出，我们收获，添了几分阅历，也多了几分教训。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，

21、在素养教化的探究和实践中再接再励，力求教研组建设日臻完善。wWw.CsMaYi.cN 转载请注明学校体育教研工作总结多篇【五】一学期来体育组工作在校长室的领导下，在学校行政的关切支持下，在教研组全体老师的共同努力下，始终以坚持德、智、体全面发展的正确方向，紧紧围绕学校教化的中心工作，的确抓好课堂教学和学生的业余训练，开展丰富多彩的活动，丰富了校内课余生活，营造深厚的校内体育文化氛围，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度，使我校体育工作得到长足的发展，现就本学期开展的体育工作做如下总结：一、加强教研组建设本学期教研组的人员协同好组内关系，统一相识，统一思想，明确目标，做好本职工作。每周定

22、期实行教研活动，学习气氛明显增加，每一次的教研活动做到有主题，有中心发言人，对教化教学改革进行探究，并绽开热情的研讨，教研组做到学期有安排，有总结；活动有分工，有措施，成果有记录，资料有收积，努力找寻我校体育课程改革前进的方向。二、教学工作方面，开学初学校特地召开了体育老师会议，将体育工作提到了全新的高度。全体体育老师主动响应，会后都落实到了实处，在教学中能以体育与健康的理念规范自己，平常能仔细加强体育新教化教学理论的学习，进行有目的、有安排的教学实践，扎扎实实地上好每一节体育课，做到上课有安排、有打算、合理支配课堂的基本形式，在组织教法、讲解示范、运动量的支配上，活而不乱；灵动组织教学进程，

23、真正满意学生作为学习主子的须要，同时关注学生在课堂中的富有创建性和差异性的真实发展历程。做到常常性地对教学工作进行总结和反思，刚好发觉问题，解决问题。课堂教学比以前有了明显的改观，老师的主动性高了，牢骚话少了，同组老师能相互听课、评课，探讨激烈，收获很大，效果很好。多次进行集体备课，加深了对新课程理念的相识和理解，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律，每位老师能依据所制定的体育教学工作安排及教学进度，仔细对教学工作进行检查、总结，不断提高自已的教化教学实力。三、体育活动方面1、课间操活动，在校长室的干脆领导下，体育组与班主任主动协作，结合我校实际状况，狠抓了队列队形训练，要求以班级为单位

24、科学合理支配好课间操的进退场秩序，仔细组织大课间活动，做到有内容，有活动场地，有专人负责，对希望风帆广播操和校软式排球特色操的动作进行了规范的教学，每位体育老师克服教的班级多，不怕烈日高温，不厌其烦的一遍又一遍的教学，努力使广播操的质量规范、整齐，使广播操和特色操从入场到做操质量均有肯定的提高，不断提升我校学生行为规范内涵，同时也向社会展示了我校学生不同凡响的风采及学校的精神风貌。2、11月30日前按时保质的完成了国家学生体质健康标准的全部测试和数据上报工作。由于数据上报工作要求特别高，上报过程中哪怕出现一位小数点的差错，都无法上报胜利。我们每一位体育老师能吃苦耐劳，克服学校人多，测试项目多而

25、测试器材少时间又紧的实际状况，主动相互协调协作好提高器材的运用效率，上课测试下课就忙着将数据输入电脑，从而保证了数据的精确性和有效性，最终一次性上报胜利。四、训练和竞赛方面开学初带领学生进行田径训练。在训练过程中努力做好学生家长和老师的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练，尽量做到学习训练两不误。软式排球的训练常抓不懈，软式排球也是我校重点打造的一项特色项目，如今，软式排球在我校已形成了肯定的气候。在今年的市竞赛中，男子团体获第五名，女子团体获第三名的好成果。五、存在的问题1、学生自觉参与体育熬炼的行为还有待提高，进一步合理利用学校体育器材，满意学生的体育需求。2、老师在撰写论文、科

26、研方面还需进一步努力，以制度规范教研活动。六、下学期工作思路1、有安排目的地开展教研组活动，发挥每位老师的特长，加强运动队的训练、管理工作，争取在各类竞赛中有所提高。2、接着抓体育课和大课间活动的管理工作，以保证课堂教学有序、平安、高效。一学期以来我觉得体育组凝合力增加了、肯干事的多了，虽然本学期，有许多的收获，但我们还是要不断的总结，反思，不断的改进提高，争取在下学期有更大的作为，立争取得更好的成果。学校体育教研工作总结多篇【六】总结贵在积累，今日记录今日的事，今月记录今月的事，分事务进行总结，这学期的体育教研组工作总结我们以时间为线索进行梳理。一、崭新起先的九月9月，是开学季，是一个崭新的

27、起先。全部的岗位都是劳碌的，今年我们xx实小教化集团的改变还是蛮大的，开甲小学落成，xx实小教化集团的成立，体育教研组人员也出现了调整。今年有2位专职体育老师加入了我们队伍，大实小集团实行导师团队带徒弟制度，发挥团队的力气是不错，同心同德进步显著。当然也有弊端：新老师没有一个明确的师傅，有问题究竟该找谁，对象越是不明确责任越是模糊。体育组始终是个大集体，我们在平常的活动与学习中，既发挥了导师团的作用，又明确了带教责任，所以即使9月的工作琐碎，但我们开展依旧有序：低年级主抓课堂常规和两操的教学，中年级主要针对体质测试的练习，高年级是以课标的进度有序开展有效教学。二、劳碌有序的十月10月份对于体育

28、组是最劳碌的一个月，充溢了挑战。程开甲小学承办了全国性的少儿趣味田径的赛事，集团全部体育老师都集结在一起，发挥集体力气，投入打算工作。我们舜湖校区的体育老师连续一个星期被抽调过去帮助，大家同心同德发挥每个人的优点最终把活动顺当的召开完成。紧接而来的是区体质测试，顶着巨大的压力，明确了奋斗的目标，我们体育组制定了一天三练的安排，调整了活动的场地，提高学生的体能。早上大课间一练，体育课二练，活动课三练，每次练习都是体育老师和班主任班辅导三位老师监督，训练进行得有序而有效。有安排、科学地进行训练，成果的确提高很快，测试当天成果应当说有了很大提高，从33名上升到了17名，其中一分钟跳绳名列全区第五。但由于起初场地限制，50米成果不够志向，希望明年再接再厉能取得进步。三、成长发展的十一月11月初，体育组四位骨干老师：周锦、蔡茂华、计月华、沈利结合一课三磨和一人一课，以及区优质课校级选拔赛的活动，进行两个整个体育组的开课活动。周老师执教的是趣味田径各种姿态投掷，课堂充分发挥了学生的自主性，每组轮换尝试各种不同姿态的投掷，喜爱那种就选择那种，整个课堂都是由孩子自身管理自己，裁判发令捡器材都是学生自己指挥；蔡老师的水平三肩肘倒立设计的很奇妙，