探究--电流与电压、电阻的关系.ppt
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1、 第十二章第十二章 欧姆定律欧姆定律第一节第一节 探究探究-电流与电压、电阻的关系电流与电压、电阻的关系陕县第一初级中学陕县第一初级中学 张丽锋张丽锋新课导入新课导入请看演示请看演示新课导入新课导入请看演示请看演示思考:思考:如果要使灯泡如果要使灯泡亮度改变有何办法?亮度改变有何办法?方法一方法一:改变电池节数改变电池节数 方法二方法二:改变电阻改变电阻问题:问题:相同的灯泡,但发光程度不同,说明流过它们的相同的灯泡,但发光程度不同,说明流过它们的电流不同。哪么电流可能和什么因素有关呢?电流不同。哪么电流可能和什么因素有关呢?新课导入新课导入教学目标:v通过实验探究,知道导体中的电流与电压、电
2、阻的关系v能应用欧姆定律进行简单的计算v通过探究过程进一步体会猜想、设计实验、分析与论证、评估等探究要素v在数据收集过程中形成实事求是的科学态度1,提出问题提出问题:通过导体的电流与电压、电阻有何关通过导体的电流与电压、电阻有何关系系?2,猜想猜想:a、通过导体的电流与电压成正比通过导体的电流与电压成正比b、通过导体的电流与电阻成反比通过导体的电流与电阻成反比a、保持电阻不变,改变电压,研究电流与电、保持电阻不变,改变电压,研究电流与电压之间的关系。压之间的关系。 3、设计实验、设计实验b、保持电压不变,改变电阻,研究电流与、保持电压不变,改变电阻,研究电流与电阻之间的关系。电阻之间的关系。
3、条件控制:条件控制:(控制变量法)(控制变量法)1:实验中需要测量哪些物理量?需要哪些器材?实验中需要测量哪些物理量?需要哪些器材?2:要改变电压要改变电压,有几种方法有几种方法?A:改变电池的个数可以改变电压改变电池的个数可以改变电压B:电路中连接滑动变阻器可以改变电压电路中连接滑动变阻器可以改变电压实验器材:电源、开关、导线、电流表、电压表实验器材:电源、开关、导线、电流表、电压表 定值电阻若干定值电阻若干滑动变阻器滑动变阻器设计电路图:设计电路图:VARR电路图:电路图:4、实验一电阻不变时,电流与电压的关系、实验一电阻不变时,电流与电压的关系 实验实验次序次序电阻电阻R=电压电压/伏伏
4、电流电流/安安(1)(2)(3)保持电阻不变时,电流跟电压成正比关系。保持电阻不变时,电流跟电压成正比关系。结论结论1:说明说明:也可移动滑片摸拟实验也可移动滑片摸拟实验4、实验二电压不变时,电流与电阻的关系、实验二电压不变时,电流与电阻的关系 实验实验次序次序电压电压U=V电阻电阻/电流电流/安安(1)(2)(3)结论结论2:保持电压不变时,电流跟电阻成反比关系。保持电压不变时,电流跟电阻成反比关系。结论:结论:5. 5.分析和论证:分析和论证:1.当电阻不变时,电流与电压成正比当电阻不变时,电流与电压成正比2.当电压不变时,电流与电阻成反比当电压不变时,电流与电阻成反比通过导体中的电流与加
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- 关 键 词:
- 探究 电流 电压 电阻 关系
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