2022年初中班主任辞职申请书(5篇).docx
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1、2022年初中班主任辞职申请书(5篇)初中班主任辞职申请书(5篇)在人们物质精神需求不断增长的今日,申请书在生活中的运用越来越广泛,利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。写申请书须要留意哪些问题呢?以下是我收集整理的初中班主任辞职申请书,希望对大家有所帮助。初中班主任辞职申请书1敬重的校领导:首先感谢各位校领导对我的信任;感谢政教处对我班级工作的一贯激励;感谢我所带班级的任课老师对我工作的支持,关切!从教20多年来,我担当初中班主任工作的时间已超过20xx年,多年的班主任工作经验,我有过班级工作起色不大的迷惘;也有过学生进步、班级取得成果的欣喜。我深知班主任工作的意义和责任重大,并为此一如既
2、往地努力着,不敢说兢兢业业,但也是心安理得了今日,因个人缘由我冒昧提出辞去班主任的恳求,实在是万不得已。说实话,我始终很珍惜领导的那份信任,也始终当心翼翼地呵护着干群和谐的关系,我也知道这份班主任辞职申请肯定会让领导不兴奋,对此我也只能缺憾和无奈地说:情非得已,给领导添麻烦了!对不起!理解万岁!下面,是我辞去班主任工作的几点理由:第一,本人已年近半百(班主任中年龄最大)且每周代课20多节,长期超负荷的工作量让我深感精力不济,力不从心,终归,我已不再年轻。前次体检也有多项指标异样,亚健康的身体状况真的已不能胜任艰辛的班主任工作。我想:领导也肯定不会答应让我透支健康从事力非能及的工作吧!其次,父母
3、年事已高,身体也大不如从前。本学期,两人均因病先后住院就诊,我因班级工作走不开,很少去医院陪护,对此二老已有看法,我也深感内疚。身为家中长子,我想给自己留点空闲,下班之余尽点孝心这不为过吧?领导能理解吧?第三,长时期的班主任工作已让我觉得很乏味,我已失去了往日的激情。我想:一旦一个人不喜爱做一件事时,逼着做下去只能越做越糟。为班级良性发展考虑,也该让我歇一歇了,对吧?总有些这样的时候,正是因为无奈,才静静躲开,躲开的是身影,躲不开的,却是那份,静默的情怀。希望领导对我的申请予以考虑并批准。为盼!最终,希望学校办学业绩一如既往一路飙升!此致敬礼!申请人:xx申请日期:xx初中班主任辞职申请书2敬
4、重的校领导:您好!鉴于自己的实力有限,加之心里压力过大,特请辞去四年级班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!自20xx年安排到我校以来,我始终受到了领导同事的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的初中班主任辞职申请书范本初中班主任辞职申请书范本。刚高校毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民老师,对老师这职业我是既熟识又生疏。工作以来,我始终珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,踏踏实实。在教学中,我虚心向老老师请教,细心对待学生,一心一意进行教学。我始终信任,有付出就必有回报。当时我最希望就是能用成果证明我能担当他们的数学课程。但最终,事与愿违,我坚信的理念
5、第一次受到打击。最初,学校支配我做七年级班主任,刚起先的时候,我努力调整自己的心态,始终跟自己说,学校支配我做班主任,就是对我的一种器重,一种信任。我也信任自己,任何困难我都可以应付,都可以解决。可现在发觉,一切都不是我所想象的那么简洁。在做班主任的这一学年,我发觉许多连自己都不能宽恕的地方,我不是一个称职的班主任。而我坚信的理念其次次受到打击。我也舍不得这个班级,终归花费了我一个学期管理的班级。但是考虑到自身素养与实力,我实在是难以做下去,假如坚持,只怕耽搁了学生,也辜负了学校的栽培。首先,这半年,我遇到了许多事情,让我心里不是味道,每时每刻都冲击着我的生活看法。这严峻冲击到我的工作看法。在
6、这学期,由于私事以及班主任繁琐的工作,让我对教学失去了热忱,失去了耐性。最终导致在教学上,成果一落千丈,连自己都不能面对。其次,在管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,虽然领导,其他老师也能在肯定程度上确定自己的付出,但是我的工作状态自己最清晰!所以我觉得失败的方式方法应当退出历史舞台初中班主任辞职申请书范本申请书。从班级管理等等方面看是一败涂地的,但是学生内心,学习成果上的体现还是比较少,自己的实力不足以调动学生有更高的热忱和主动性,能够提高成果,完成学校制定的目标从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐性,再做班主任是在是压制学生特性,泯灭学生潜力,所以,为了给学
7、生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生幻想,我的退出,对学生应当是有好处的!再有,与其他班主任的管理班级比较,使得自己充分相识到自己的不足和缺点,自己的教化教学的方法既落后有无新意,还有扼杀学生各种实力的作用!使得自己常常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思维方式是有害学生的,是不适合的,自己的心理也有问题,对教化的理解,对教化的相识存在缺陷,缺乏学习,缺少理论上的指导,缺乏仔细的反思!以至于学生不满足不理解,自己也很乏累,所以没有理由接着滥竽充数,做着没有意义的工作!同时,自己的身体上,心理上都是超负荷的运转着,总有一天会压垮自己的!无论如何,从情感上而言,我特别乐意与学生相处,解决学生
8、中的问题,帮助他们的成长,情愿在班主任这一岗位上接着为学校的发展贡献自己的力气;从实力上而言,我也信任在相关领导、前辈的指引帮助下,我的班级管理工作实力有长足进步,这也是供应给我的一个很有价值的成长机会。但全部感受中不少的困惑让我短暂不能很好得调整自己的心情与相识,在心态方面有不少偏激之处,我想,这并不利于一个班级的整体管理。同时,这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况,在这种焦虑担心中让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。假如,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的相识,调整自己的心态,只是靠着一时冲动与卤莽,硬着头皮接着做班主任工作,我估计,许多事情可能会事与愿违,达不到预期的
9、效果,这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮助。为了在以后的教化教学工作中更好地发挥自己的作用,贡献自己的力气,不辜负领导们的期望,我特申请辞去班主任一职,让自己有一缓冲、反省的时间为以后更好地工作调整好状态。望批准!申请人:xx20xx年12月初中班主任辞职申请书3敬重的校长:您好!经过一再虑后,我确定辞去目前所任初三(1)班班主任的职务,我知道这个时间段提出这样要求是极其不明智的,但情非得已。我从教十七年,担当班主任工作十七年,应当感谢学校领导的信任和支持,感谢全部任课老师对我工作的支持和帮助,同时也特别荣幸能成为我们学校班主任的其中一员。在这十七年里,我学会一些管理班级理念,学会了与
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