2022实用的方案策划模板6篇.docx
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1、2022实用的方案策划模板6篇方案策划 篇1大班半日活动方案动感天地一、晨间活动1、谈话活动目标:初步了解生活中旋转的物体。打算:幼儿自带陀螺、转盘等过程:幼儿玩陀螺,说说是怎样让它转起来的。设计意图:之前来到球川幼儿园,我与孩子们有了初步的接触,与孩子们进行了简洁的沟通。男孩对陀螺情有独钟,特殊是我在区角发觉有许多形形色色的小陀螺。男孩们很喜爱在一个铁盘子里斗陀螺。2、体育嬉戏活动:踩高跷设计意图:现在已经进入夏天,农村孩子入园较早,为了充分利用晨间这一时间段,我打算克一些高跷,让幼儿在玩玩走走的过程中,提高平衡实力,熬炼身体。在踩高跷的时候,有时幼儿须要同伴的帮助才能稳住,使幼儿有了初步的
2、合作意识。目标:熬炼幼儿的平衡实力。打算:自制高跷幼儿人手一副指导:引导幼儿合作完成,提示幼儿留意限制身体平衡,留意活动平安。二、早熬炼目标:1、培育幼儿养成熬炼身体的好习惯。2、促进幼儿动作协调。打算:音乐 户外活动场地过程:幼儿有序排队,能合着音乐动作协调地做操。设计意图:依据幼儿认知规律,上午的活动动静交替,第一个活动是比较宁静的的活动,主要是语言课为主。其次活动是以实际操作为主的科学领域课程,比如数学课。两个活动之间有课后的10-15分钟学习。这个时间段里幼儿可以喝开水、上厕所、和好挚友做做嬉戏。课间休息可以缓解幼儿的用脑疲惫,也让幼儿提高其对小学生学习生活的适应实力。三、教学活动二自
3、动取款机设计意图:幼儿园教化纲要(试行)提出:“能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系,并体验到数学的重要和好玩。” 让幼儿感受到数学在生活中的重要与好玩,提高幼儿运用数学学问来解决生活中的问题。人民币在生活中特别常见,幼儿对人民币比较熟识。但是对于大班幼儿来说,进行多数相加是比较难的,在学习7的分成的基础上,利用人民币引导幼儿自主探究、自己动手操作、记录,学习7元人民币的兑换,从而感知多数相加的含义,并能帮助幼儿解决生活中的购物、简洁货币兑换的实际问题。活动目标:。1、相识1元、2元、5元等不同面值的人民币。2、用各种方法进行7元货币的等价兑换。活动打算:1、面值为1元、2元、5元的人民币纸币与
4、1元的硬币若干。2、每组6个胶卷盒,里面分别装1元、3元、7元硬币;每组一个“自动取款机”。3、小塑料盒人手一个。4、人手一张记录纸,一支铅笔。活动过程:(一)、猜硬币1、出示胶卷盒,悬念引入出示藏有隐私的胶卷盒,一起去找隐私。a 找找藏着什么东西。(一元硬币)b 猜猜哪些藏着一元的,哪些藏着3元的,哪些藏着7元的。2、感受硬币的多少。(二)、到“银行”取7元钱1、师:今日,我们就要到银行的“自动取款机”里去取7元钱。2、介绍自动取款机。3、相识1元、2元、5元纸币,点出面值的概念。4、幼儿回忆自己与爸爸妈妈的自动取款经验。5、介绍正确的取款方法,老师边示范边板书。6、介绍操作要求:取之前肯定
5、要想好自己的7元钱要怎么取,并且还得把取好的钱放入塑料盒中。7、幼儿按桌排队操作。8、相互回位后沟通、验证。9、指名说说自己的取款方法,老师记录于黑板上,推断对错。10、幼儿记录自己第一次取款方法,并放回纸币。11、按方法再取一次,要求和第一次取的不一样,独立记录其次次。(三)、完成练习1、师:刚才小挚友都按方法取出了钱,现在有3个小挚友也想取7员钱,可是他们遇到了困难,我们去帮帮他们好吗?2、打开幼儿活动材料,相识三个小挚友,起名字。3、老师读题,引导回忆与刚才取钱的异同。4、幼儿完成,老师巡察。四、体育活动踩高跷设计意图:据我了解,农村幼儿园比较重视识字和算术,对于户外活动特殊是体育活动比
6、较忽视。针对这种状况,我设计了一堂体育活动课。在晨间活动中,幼儿已经初步接触了高跷。所以,我就加入一些嬉戏,使活动的趣味性更强。 目标: 1.能踩着高跷往前走,保持身体平衡。2.提高动作的协调性和敏捷性。3.对传统活动踩高跷感爱好。打算.高跷人手一副。小奖品若干。过程(一)嬉戏:和我做的相反。老师简洁介绍嬉戏的玩法,如我向前,你向后;我往左,你往右。踩高跷。看谁走得稳、走得快。老师发令,幼儿集体嬉戏。请个别幼儿做发令人进行嬉戏。(二)探究尝试踩高跷。出示高跷。在什么时候见过它?你们情愿来试一试吗?请幼儿自由练习踩高跷。怎样才能走得又稳又快呢?请幼儿自由练习尝试怎样走得稳、走得快。请个别走得稳的
7、幼儿示范,引导幼儿发觉动作要领:用脚底中心踩在高跷上,双手要拉直绳子,眼睛向前看。幼儿再次分散练习,老师指导个别幼儿。(三).嬉戏:我是小小杂技员。介绍玩法及规则:幼儿分五足名纵队站好,在每组的前方10米处放一张椅子。每位幼儿需脚踩高跷走到椅子处,绕过椅子走回来,将高跷给下一位幼儿接着嬉戏。途中若从高跷上落下,应马上在落下处站上去,接着进行。评比走得又稳又快的幼儿为优秀杂技员,并发放小奖品。(四).放松活动。幼儿自由地在场地上听音乐捏捏腿,做放松活动。整理好高跷。午餐活动过程:1、请值日小组长帮助老师分发勺子。(设计意图:现在大多数的幼儿在家里都是饭来张口,衣来伸手,服务意识很差,父母长辈总是
8、抢着为幼儿服务。因此在幼儿园里也缺少一种酷爱劳动的氛围。通过每周轮番当值日生,让幼儿打扫卫生,分发餐具,培育幼儿酷爱劳动的品质和责随意识。在值日过程中,幼儿学会分工合作,相互协作。2、老师介绍菜谱,讲解食物的养分价值。(设计意图:现在的幼儿大多数比较挑食,吃惯了精粮,对蔬菜之类不感爱好。通过老师介绍菜的养分价值,引导幼儿对生活中常见的蔬菜等有初步的了解,养成良好的饮食习惯。)3、就餐后请幼儿饭后漱口、找到自己毛巾洗脸擦手。(设计意图:大多数幼儿都知道饭前便后要洗手,但很少幼儿甚至大人会饭后漱口。就餐后,食物残渣黏在牙齿缝里很简单形成酸性物质,进而损害牙齿。因此,须要引导幼儿饭后去茶杯架上取自己
9、的茶杯装上开水漱口。老师示范正确的方法。漱完口,引导幼儿找到自己的毛巾洗脸擦手。这个环节不但能让养成良好的卫生习惯,同时,提高幼儿数概念中一一对应的实力。4、请小播音员,用话筒播音(以轮番的方式,前一天就请家长协作让幼儿在家打算好)(设计意图:在就餐时,总是有些幼儿吃得快,有些幼儿吃得慢。于是,我设计了小小播音员的环节。用装电视机的大箱子做了一个框,让轮到当播音员的幼儿手拿话筒进行播音。内容很广,可以是时事新闻,可以是笑话,益智小故事,科普小学问等。)方案策划 篇2一、活动目的:重阳节是中国的传统节日,近年来我国把每年的九月九日定为敬老日,传统与现代奇妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年
10、人的节日。,本次活动要以“敬老”为中心,实施一系列的人性化活动,借此活动拉近消费者与商城的感情,并通过此项活动,有效促进商城的销售业绩。二、活动时间:20xx年xx月xx日。三、活动方案:(一)关爱老人送暖和特价销售保暖衣。凡在10月11日13日,年龄在60岁以上的老年人,均可凭老年证或者身份证到我商城购买特价98元的浪莎保暖内衣及特价45元的真爱保暖内衣。(二)孝敬老人佳威嘉奖。凡在10月11日重阳节当日的子女陪伴父母到佳威商城购物,均可得到一张重阳节献礼券一张,凭此券享受购买商品七折一次(每券仅限一次购物,特别商品不在购买范围之内)。(三)佳节不忘孤寡老人。组织慰问团携礼品探望孤寡老人,并
11、在各媒体进行报道。(四)免费赠送代金券。凡到我商城年龄在60岁以上的老年人,均可凭老年证或者身份证到服务总台免费领取价值30元的代金券。(仅限活动期3日内)四、场外布置:制作条幅:99重阳节xx提示您:常回家看看。五、制作版面:1、喷绘重阳节的来历2、制作活动内容版面。企划部方案策划 篇3此次参与同学会约44人,分为4队,每队女同学不少于2人。按每队竞赛成果累计分数,第一名得4分,其次名得3分、第三名得2分,第四名得1分,累计得分者为冠军,设立奖品。老师作为此次活动的裁判,全程参加。1、拔河竞赛嬉戏时间:15-20分钟嬉戏道具:拔河竞赛专用绳,粉笔等。嬉戏规则:(1)拔河道为水泥地上画3条直线
12、,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道2)竞赛起先前,各队根据每8人的要求打算好,竞赛起先后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。(3)4组分别循环赛,累计积分前两名者决出冠亚军,后两名者决出第三、四名。2、瞎子背瘸子嬉戏时间:20-30分钟嬉戏道具:25根40cm长布条(还可以用于第5个嬉戏),椅子若干把嬉戏规则:1、在场地,每队内部队员之间每两人一组自由组合,其中一人戴上眼罩蒙住眼睛扮“瞎子”,另一人不戴眼罩扮“瘸子”。“瞎子”背着“瘸子”,“瘸子”为“瞎子”指路;2、竞赛时每个队占据一条跑道,本队全部
13、队员都站在跑道起点,每次只能有一组从起点跑到终点,然后下一组再起先接着跑,直到本队的全部小组都到达跑道的终点;3、在跑道的中间会设置一些障碍物,每组队员之间须要相互协作绕过障碍物达到终点,最早到达者,为赢。椅子作为路障,须绕行前进;4、四支队伍同时起先竞赛,依据每队所用时间进行排名,依据每队排名积分。依据各小组完成的时间解除名次,时间越短,名次越靠前。3、心心相印(背夹球)嬉戏时间:20-30分钟嬉戏赛距:20米嬉戏道具:篮球4个嬉戏规则:四队同时起先嬉戏,每队2人1组,背夹一圆球,步调一样向前走,绕过转折点回到起点,下一组起先前进。向前走时,双手不能遇到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新起
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