中班健康公开课教案及教学反思《玩气排球》最新.docx
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中班健康公开课教案及教学反思玩气排球因我班幼儿在日常教学活动中不够活跃,个别孩子更是脱离了群体,为了让幼儿相识和接受簇新事物,培育他们对体育活动的爱好和爱好,让幼儿多参加各种体育活动,提高身体素养。1、让孩子体验玩球的乐趣。2、让孩子尝试对球的各种玩法。熬炼学生身体协调实力。大箩筐一个,气排球多个,矿泉水瓶多个,小绳一、井然有序地带幼儿到场地。二、用小绳拴住矿泉水瓶吊离地面,借鉴保龄球玩法。三、出示道具,探讨玩法:1、小挚友请你们想一想,大家玩过什么球呀?看,今日老师给大家带来了什么?屈,老师.教案,网出,处!(出示球,并作示范玩法)2、一起探讨怎样玩?(先投箩筐,再看谁的球能遇到瓶子,背靠背运球)3、自由玩法:激励三个或五个小孩在一起玩。(老师参加到孩子当中,发觉创新玩法要刚好赐予表扬)4、老师提出要求:玩的时候要留意平安。活动结束后负责把球摆放整齐。5、老师提出要求:玩的时候要留意平安。四、让孩子把自己的创新玩法与大家一起共享。五、编一个球操,结束活动。活动延长:让孩子回家后跟爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥姐姐等一起多参与运动,了解家人都喜爱什么项目的体育运动。本次教学活动我抓住幼儿自主能动的特点,激发他们对球类的爱好,从而培育他们对球类等一些列体育运动的爱好。由于大多数幼儿都没有接触过气排球,对玩法的创新还有待老师引导。
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