大班科学教案《我的好帮手》最新.docx

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1、大班科学教案我的好帮手1、了解生活中一些常见的工具，知道这些工具的用处。2、能正确地选择和运用工具，留意用时的平安，体验工具给生活带来的便利。3、能主动参加活动，在活动中体验视察和探究的乐趣。二、活动打算1、水果刀、苹果分切器、镊子、卷笔刀、剪刀、订书机、鞋刷、笔、梳子。2、苹果、小口瓶子、铅笔、纸、本子、鞋子、娃娃等若干。3、图片：锄头、蒸蛋器、扫地车、智能轮椅。三、活动过程1创设情境，激发爱好。师：今日老师带来了几个苹果想请小挚友吃，你们看看有几个？师：只有3个苹果，但我们有这么多小挚友，够不够分？师：那请你们想个方法，让每个小挚友都吃到苹果。师：你们是不是想到用刀这种工具来帮忙？老师今日

2、还带来一种工具（出示苹果分切器），这个也是用来分苹果，你们猜猜哪种工具切苹果更快更便利？(幼儿猜想，请另外一位老师拿刀和苹果分切器竞赛)师：你们想想除了我们今日看到的水果刀、苹果分切器外，在学习中、生活中你还见到过那些工具？2操作体验，沟通共享。师：你们讲的真棒，今日老师给小挚友也带来了一些工具（出示工具），里面有些工具比较危急，你在拿时应当怎么样？现在请小挚友每人选一样你喜爱的工具，然后坐到座位上。师：现在请你和旁边的小挚友一起说一说，你选的是什么工具可以干什么？哪个小挚友来讲一讲？师：今日老师遇到了一些困难，想请小挚友用你手上的工具来给老师帮忙，你们情愿吗？我们来看一看都有什么困难（介绍操作对象,如：老师想把这个瓶子里的棉絮拿出来）。师：你们在运用这些工具时，要留意什么？在运用工具时遇到困难怎么办？现在请你们试试吧！师：谁来讲一讲刚才你用什么工具解决了什么问题？师：工具能帮助我们解决这么多的问题，真是我们的好帮手。假如没有这些工具会怎么样？3观看一些不常见的工具图片。师：小挚友讲的真好，今日老师还带来了一些其他工具的图片，这里面有些工具是我们小挚友不常见的，我们一起来看一看。（出示图片：锄头、蒸蛋器等）师：今日我们相识了许多的工具，还知道了它们的用途，其实除了我们今日相识的这些工具，在我们的生活中还有许多工具，请小挚友回去找一找，明天我们再来探讨。