大班美术公开课教案及教学反思《我设计的房子》精选.docx

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1、大班美术公开课教案及教学反思我设计的房子1、视察房屋建筑图片，依据视察到的房屋结构，想象设计幼儿园的新的房屋建筑，并用绘画来表现房子的结构和特征。2、发展幼儿的视察力、想象力、表现力。3、能体现我是幼儿园主子我为幼儿园做点事的主子翁意识。活动打算：1、事先视察过四周的房屋建筑。2、收集有特点的建筑图片。3、图画纸、彩色笔、油画棒、颜料、毛笔。活动流程：引起爱好视察房屋图交代要求，幼儿作画展示沟通一、导入活动，引起爱好我们的幼儿园要造新居，正在征集房屋设计稿，今日请你们做一次房屋设计师，请你给幼儿园设计一幢美丽的房子，你心目中幼儿园的房子是怎样的?(请幼儿先探讨)二、视察房屋图片，了解房屋结构(

2、出示房屋图片)：这里有几张设计师设计造好的房屋图，看看房子的顶有什么?教案来自：屈;老师教;案网.(平顶、尖顶、圆顶、斜顶)门、窗怎样?(方形、圆形等)房子四周有什么?(花、草、树、游泳池等)三、交代要求，幼儿作画我们设计的房子要大，想想你设计的房子有几层楼，房子的门、窗、屋顶是什么形态的，房子的四周有些什么，要设计的和我们现在住的幼儿园的房子不一样，也不要和图片上的房子一样。激励幼儿大胆创作设计，对构图造型有困难的幼儿，引导帮助他们克服困难。四、展示作品，沟通评价展示作品，相互观赏，你觉得谁设计的好?(可请个别幼儿介绍)活动延长：到户外的空地上，拣落叶，为幼儿园做点事。活动反思：老师带领幼儿熟识幼儿园的环境，通过走走看看使孩子们知道幼儿园的布局，从而了解幼儿园，了解幼儿园的设施，喜爱幼儿园。在设计整个活动时，画一画幼儿园有肯定的难度，幼儿不会用绘画的形式画出幼儿园，在今后的活动中留意孩子的实际水平。