2022小学生秋游活动方案(13篇).docx
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1、2022小学生秋游活动方案(13篇)小学生秋游活动方案1活动意义:带孩子秋游,让孩子在亲近大自然,感受大自然的过程中,体验生活,更重要的是让孩子们增加环保意识,宣扬环保,为环境爱护尽自己最大的努力。在活动中,体验到爱护环境,人人有责。活动地点:蕉岭石窟河深圳园活动形式:(1)举举手a、每班选一个旗手,手执环保口号,制造中队活动的环保氛围。b、201班选一个中队长,手执队旗,体现中队集体活动的特点。(2)弯弯腰在外出和回来的路上、活动地点,将垃圾捡起并扔到指定的地点,活动结束后评比出环保小卫士,每班3名,并选一个最突出的学生进行100字左右的短文介绍其事迹,同时,请学校为其照相,进行张贴,号召大
2、家都来做环保小卫士。(3)动动口a、全级齐唱队歌。b、齐念口号:亲近自然,关注环保;爱护环境,人人有责;绿化家园,从我做起。到达场地支配好位置后,由各辅导员组织。c、齐读倡议书。(由中队长宣读)敬重的各位队员:我是一名环保天使的队员,大家都知道,地球似一个玻璃球,一不当心,就会破裂。现在的地球是体无完肤,特别的脆弱,而她的伤是人类造成的。但我们还要生活在这片土地上,所以我代表环保天使向你们提出以下几条建议:1、不要乱扔白色垃圾,应将垃圾进行分类。2、不乱扔纸屑、果皮屑。3、不随地吐痰。4、去购物时,自备购物袋。5、节约用水,养成顺手关灯的习惯。6、爱惜花草树木。(4)动动手a、变废为宝牛奶盒可
3、爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物空纸盒玩具、礼物、小鬼造型碟片风铃矿泉水瓶玩具、人偶易拉罐装饰品、风铃等活动中将各种废品收集起来,四人小组为一团队,合作制作一份作品。b、收集各种环保标语,用卡纸设计各种图案,并写上自己喜爱的标语。活动环节:明确秋游目的:亲近自然,走进环保强调平安事项,明白弯弯腰活动齐唱队歌齐听倡议书齐念口号自由活动:亲近自然,介绍花草收集废品自由创作(活动结束后)上交作品:(1)倡议书、口号(2)变废为宝小制作(3)标语签(4)环保小卫士事迹介绍留意事项:1、事前交待学生带好防暑用具、帽子,穿好布鞋,打算一些零食和白开水用书包装好。2、动身前做好学生的平安教化工作。男、女生各
4、一排,手拉手动身,强调谁与谁是一对,便利平安出行,清点人数。遵守交通规则。一、活动目的1.与大自然零接触,让学生深化大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识;2.把课堂延长到自然和社会,培育学生的团结合作意识及自理实力,体验劳动的喜与乐;3.感受深秋的漂亮和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的欢乐;4.在活动中渗透环境爱护教化,让学生从小树立环保意识。三、活动地点:陈平四、活动内容:一、二年级秋游;三至六年级野炊。五、活动打算1.班主任提前做好学生的思想动员工作:a、要求学生要留意自身平安,如:用火时要留意前后左右同学的平安,留意烫伤等。b、留意野外用火平安,学生
5、须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应刚好用水将火扑灭。c、教化学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥绅士风度,应主动主动地担当比较繁重的任务,照看好女生或者是体弱的学生。d、对学生行路时的交通平安和整个活动过程中的环保进行教化,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。2.由班主任与配班老师负责班级活动。3.按学生的生活自理实力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先支配相关事宜:如食品的选购要实惠、卫生,用具携带状况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。4.学生和老师一律步行到达目的地,起先
6、野炊活动。过程:搭灶生火做饭炒菜用餐自由活动整理场地,返回时按班级次序步行返校。5.学生应带物品由班主任结合学生实际提出建议,为了培育学生的自理实力,全部的东西都由学生自备,但要留意节俭第一。事前要由老师查看小组所带东西清单,及本组分工状况。6.活动后自觉地将垃圾带回,爱护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。六、活动过程1.8:00在教学楼前集合整队,强调活动详细要求。2.8:20动身3.10:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境爱护及灭火工作。4.13:00清理现场5.13:30活动结束,步行原路返回。七、人员支配第一
7、组组长:涂雁飞成员:徐萍蓝寅剑邓寿林(后勤)何献祥(后勤)其次组组长:郑国杰成员:郑建伟陶塑身祝美娟金柳芳何和球郑土旺邱金明(后勤)吴爱斌(后勤)八、平安事项1.从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上行人车辆特别稀有,但学生所带东西比较多,这是一个应当留意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分别、不脱节。2.活动要求学生在生火时留意用火平安,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。3.学生一律不准带刀具、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要平安保管,在野炊时要求学生留意自己的平安,当心烫伤。4.严禁学生单独行动,不准学生上到
8、深水坑和其他危急地段去玩耍。提倡学生多打算一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。5.严禁学生喝生水和运用不干净的水烧饭做菜,要求备足肯定的饮用水,烧饭做菜的水源由老师确定。6.活动中各老师保持手机的畅通,以便刚好取得联系。八、其他:1.学生必需系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。2.为保证早上动身前的平安与纪律,班主任做好动身前的组织工作。除平安教化以外,可以让学生看看书读读报,不要让学生在校内追跑打闹,或做其它的嬉戏。3.建议学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。4.对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参与,特殊是心率不齐或手脚不变的学生坚决不赐予参
9、与。不参与的学生肯定要家长写好请假条或回执,参与的同学在回执上肯定要填写好家长的联系电话。5.活动结束后,对学生强调肯定要先回学校,不能在路上或同学家逗留。本次活动,以平安第一为前提,进行了周密的组织支配,成立了平安领导小组,责任落实到人,确保活动胜利。小学生秋游活动方案2一、活动主题“团结互助,增进友情”二、活动目的四月天春意盎然,正是春游春游的好季节。通过本次春游活动,在领会美丽景色的同时,促进本班同学间的沟通,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校内生活,陶冶情操。同时,围绕我们的主题“团结互助,增进友情”,加强同学们的集体意识,使班级更具有凝合力,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。三
10、、活动对象:青园一(1)班全体师生以及家长四、活动时间:20xx年4月7日8:3015:30五、活动地点:xx公园六、活动内容(一)前期打算工作召开全班会议。为全体同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提示同学们出行应当留意平安的问题,例如不要私自离队独立行动。(二)活动当天事宜:活动内容一、深山寻宝1、嬉戏规则:在规定的范围内,将10个宝藏躲藏于不同地方,在规定的时间内由家长带孩子参加搜寻,设定1、2、3等奖,赐予相应嘉奖。2、嬉戏道具:信封10个等二、拔河竞赛1、嬉戏规则:将全班同学按座次分为2组进行竞赛,共拔三局,获行2次成功的为胜方。2、道具:拔河绳子一根。三、兔子蹲
11、嬉戏1、嬉戏规则:每个家长带孩子对面双手相扣,与其他参赛队员站成一排。听至工作人念到自己的动物颜色名称就立刻蹲下来。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,红兔子蹲。2、嬉戏道具:白、红、黑、黄兔子的头套。四、无敌烽火轮1、嬉戏规则:10人协作相互协作,运用报纸和胶带制作一个能容纳10个人的封闭大圆环,将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环,在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。2、嬉戏道具:报纸、胶带等五、捆绑脚环1、小队员和家长一起拿绳子捆脚环,只要双方脚走向一样,考默契程度,先到达终点者为胜。2、嬉戏道具:小绳10根六、丢手绢1、全部小队员围绕一圈,一边唱一边丢手绢,输家表演节目,(如:唱歌
12、、小品等)2、嬉戏道具:手绢七、活动费用:aa制100元费用包括:一大一小中餐费用,以及游玩过程中孩子的零食和水、班服t恤(嬉戏奖品等),另加一大人加20元。留意事项1、为保证学生平安,活动中请家长照看好自己的小孩,以防责任事故的发生。2、8:30全部参与人员准时到达集合地点,便利各组组长统计,清点人数。全部费用当天在门口收取,费用交纳会计部吴启朋妈妈。3、有摄影爱好者请向邓时雨妈妈报名。由邓时雨妈妈收集影像资料。(为我们参与等于活动的家长留下欢快的瞬间)。4、因活动属于亲子互动环节,建议到场家长穿舒适、便于运动的着装。5、一切行为听指挥,每项活动结束后由分组组长清点人数,让孩子们增加集体意识
13、,团队精神。6、公园不乱丢果皮纸屑,爱惜公物,人人有责。小学生秋游活动方案3一、指导思想坚持育人为本,进一步丰富校内文化生活,努力营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围;为师生供应展示才华的舞台,发挥特性特长,启迪才智,激发创建力和创新实力;搭建养成教化平台,深化推动素养教化,促进学生德、智、体、美全面发展,展示学校艺术教化的丰硕成果。二、活动主题活动的主题是“展示艺术魅力,谱写时代旋律”。三、活动内容及要求本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。1、艺术表演类(1)声乐节目大合唱:全校学生合唱2首军歌(单独评比)。重唱:人数不超过5人(含伴奏),演出时间不超过5分钟;独唱:
14、可有伴奏1人,演出时间不超过4分钟。(2)器乐节目小合奏或重奏:人数不超过10人,指挥1人,演出时间不超过6分钟;独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过4分钟。(3)舞蹈节目校内集体舞:男女生各20人表演(单独评比)。群舞:人数不超过12人,演出时间不超过7分钟;双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟;独舞:演出时间不超过5分钟。(4)校内剧(课本剧)节目剧种形式不限,人数不超过6人,演出时间不超过12分钟。2、艺术作品类(1)绘画作品国画(尺寸不超过6969cm或6950cm)、水彩或水粉画(尺寸不超过5555cm或5580cm)、版画(尺寸不超过5555cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每
15、格为16开)。(2)书法、篆刻作品书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。(3)摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅,需标明依次号),尺寸均为14寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。3、参展节目和作品的要求(1)可报数量:艺术表演节目:学区6个、县直及私立学校3个。艺术作品(绘画、书法篆刻、摄影三大项):学区6个、县直及私立学校3个。(2)各学区报送的艺术表演节目和艺术作品,中学组和小学组各占50。(3)各单位报送的艺术表演节目中,中学和小学组必需各有1个大合唱节目,1个校内集体舞节目,独唱、独奏、独舞节目不超过2个。(4)艺术作品一律不退还。凡获奖的艺术表演节目和艺术作品,组委会有权运用和发表(
16、包括制作光盘、编印画册以及用于展览、宣扬等相关活动),不支付演出者和作者酬劳,演出单位和作者享有署名权。四、参与对象和分组参与对象为小学、初中、中学(中等职业学校)的在籍学生及学校老师;分为小学组、初中组、中学组(中等职业学校)及老师四个组别进行展演竞赛。五、活动支配本届艺术节活动分三个阶段进行。1、第一阶段(20xx年11月),各学校开展活动阶段。本阶段活动主要内容:以学校为单位,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,要发动全体学生参加,从中选出优秀节目参与学区的展演评比。2、其次阶段(20xx年12月上中旬),各学区、县直学校组织展演评比活动。本阶段活动主要内容:在各学校开展活动的基础上,
17、各学区、县直学校可因地制宜地举办艺术节展演活动。评比出优秀节目,打算参与县级展演评比。3、第三阶段(20xx年12月下旬),全县集中展演评比活动阶段。本阶段活动主要内容:(1)、实行全县中小学艺术节活动开幕式。(2)20xx年12月下旬组委会对各学区、县直学校报送的艺术表演节目、艺术作品组织现场评比。(3)、举办全县中小学艺术节优秀艺术作品展览。(4)、实行全县中小学艺术节活动闭幕式暨颁奖会六、工作措施1、成立领导小组组长:周晓飞副组长:王幼柏成员:程德平洪克荣毛健彭仕柱工作小组办公室设在基础教化股,王安新同志任办公室主任。(1)宣扬报道组成员:陈厚群张政高王岚电视台记者职责:布置会场环境、活
18、动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。(2)展演活动组成员:王安新汪华男罗耀华彭艳春周颢职责:详细支配、组织活动,负责活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,联系各职能组,协调人员调配、时间支配和场地运用,保障展演评比活动顺当进行。(3)后勤保障组成员:柳皓褚会学职责:负责物品的供应与购置,活动场地整理,打算徽标、横幅、旗帜及其它服务。(4)平安保卫组成员:左永波李建敏职责:负责维护秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。2、奖项设立本届艺术节展演活动设以下奖项(1)优秀组织奖:3名(2)优秀表演奖:声乐、器乐、舞蹈、校内剧(课本剧)节目分设一等奖、二等奖、三等奖
19、。(3)优秀作品奖:绘画、书法(篆刻)、摄影作品分设一等奖、二等奖、三等奖。(4)优秀指导老师奖:获得一等奖的节目和作品的指导老师赐予优秀指导老师奖,每个节目和作品的指导老师不超过2人。(5)优秀创作奖:为本届艺术节活动创作的、具有校内特色、学生特点的优秀原创节目赐予优秀创作奖。3、XX县中小学首届艺术节活动是校内文化生活的一件大事,各学区、学校领导肯定要以高度的责任心切实履行职责,仔细做好各项组织工作,挖掘学校的现有环境资源,主动营造校内文化艺术节的氛围,充分发挥班主任和学生干部的工作主动性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平,激励师生发挥艺术特长,以个人的才能为文化艺术节增加
20、光彩。小学生秋游活动方案4一、活动目的:社会实践作为学生提高综合素养的有效途径,它既是学生增长学问、才能的最佳途径,也是学生正确相识自我、完善自我的志向渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培育团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教化的延长和拓展,发挥其应有的功能与作用。二、活动时间:20xx年11月12日13日(分二批活动)。三、活动内容:游澄海千树园。四、活动方式:由汕头大地旅游社组织,履行合同事宜,学校予以主动协作。五、活动过程:活动前:班主任宣讲活动内容,各班
21、制定活动公约。1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。2、做文明游客,爱惜花草树木,树立小学生文明的形象。3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素养。4、保持场地整齐,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。5、活动中要留意平安,不脱离集体,不做危急动作。活动时:1、带班老师要协作导游,各尽其职,引导学生视察观赏大自然。2、适当组织学生开展嬉戏活动。3、老师要随时关注学生的平安表现,并刚好作详细指导。4、老师要仔细考察各班学生活动状况。活动后对各小组表现进行总结评比。活动后:在各班评比的基础上,学校将对各班
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