大班音乐公开课教案《排排坐》最新.docx

《大班音乐公开课教案《排排坐》最新.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班音乐公开课教案《排排坐》最新.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

大班音乐公开课教案排排坐我班小挚友因为坐椅子排队的问题，常常跟小挚友闹，有时还因为坐椅子时你吵我闹，有时还引起家长的不满，我很头疼，现在我教他们唱排排坐，我充溢了期盼一、活动目标：1、在欢快的情景中学唱歌曲排排坐。2、主动参加歌颂活动，体验和挚友之间共同嬉戏的欢乐。3、引导小挚友坐椅子时要懂得礼让。二、活动打算：水果（香蕉、苹果、雪梨）每样十个。椅子（30张）分三组演示。（一）引题：大家会坐椅子吗？会排队吗？老师有许多水果分给大家吃，大家想吃吗？我们一起来边玩嬉戏边吃水果，好吗？（二）活动起先：接下来我们分成三组，打算起先（分组练习）：十个小挚友为一组，每个小挚友按原来老师预定一条直线坐成一排，然后我先演示一遍怎么坐，协作动作，让小挚友跟着我一起做。（三）学习歌曲排排坐。我用悦耳的声音先唱一遍排排坐，并卖了一关子：等一下会有水果吃哦!看看谁唱得好，小挚友会用期盼的目光看着那些水果。我一边带小挚友唱，一边做演示嬉戏，过程中我会告知小挚友以后坐椅子时不行以推拉小挚友，要懂得大家相互爱惜等等（四）分组合唱（分组的方法进行歌颂）分组合唱第一次.（看看哪组小挚友唱得好）分组合唱其次次.（进行水果嘉奖）（五）结束：全班小挚友跟着老师一起唱排排坐，并一起做嬉戏，以轻松欢乐的气氛结束这一节课。