小班下学期体育教案《身体骨碌碌》精编.docx
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1、小班下学期体育教案身体骨碌碌发展动作:1、尝试在垫子上自由滚动身体,体验运动的乐趣。2.运动时学会躲避,不与他人碰撞。活动内容:身体骨碌碌活动打算:1.大垫子若干,提前拼成一个大方型。2.小刺猬胸饰每人一个。3.卡子做的水果若干,一面贴上双面胶。4.碟子、录音机。指导重点(玩法):一、导入:1、听音乐,将幼儿带入活动场地放音乐蜗牛与黄鹂鸟,幼儿随着音乐入场,跟老师开心的做运动,活动身体。2、玩嬉戏:小手小脚,小手小手拍拍,我的小手举起来。小手小手拍拍,我的小手抱起来。小手小手拍拍,我的小手转起来。小手小手拍拍,小手小手藏起来。小脚小脚踏踏,我的小脚踮起来。小脚小脚踏踏,小脚小脚踢起来。小脚小脚
2、踏踏,小脚小脚转起来。小脚小脚踏踏,小脚小脚跳起来。二、绽开:1、找寻身体能转动的部位,尝试转一转。表扬幼儿,刚刚小挚友们跟老师动的好棒,现在老师要考考你们,请你们找一找自己的身体有哪些地方是可以转动的,激励幼儿自己找寻有头,我的头儿骨碌碌。手,我的手儿骨碌碌。屁股,我的屁股骨碌碌,膝盖,我膝盖骨碌碌。身体,我的身体骨碌碌让幼儿尝试转一转。玩嬉戏动一动(老师和有耳边说儿歌边做动作:动动头来动动脚,扭扭屁股扭扭腰,小手小脚问声好,乐得小脚到处跑。)玩嬉戏:小手小脚。(小手小手拍、拍,我的小手举起来;小脚小脚踏、踏,我的小脚踏踏踏。)2、边说儿歌边转动身体相应的部位:我的头骨碌碌,我的小手骨碌碌,
3、我的小脚骨碌碌.老师:小挚友们我们来做个嬉戏,嬉戏的名字叫身体骨碌碌,当老师说,(教案出自:屈老师教案网)我的头儿骨碌碌的时候你们就转动头,说我的小手骨碌碌的时候你们就转动手,说我的屁股骨碌碌的时候就转动你们的小屁股,说我的膝盖骨碌碌的时候就转动膝盖,说我的小脚骨碌碌的时候就转动脚,我来看看谁最能干,小耳朵最会听,转得最美丽。细致听起先了我的头儿骨碌碌,我的手儿骨碌碌,我的膝盖骨碌碌,我的小脚骨碌碌,我的屁股骨碌碌3、激励幼儿自由转动身体,体验身体骨碌碌的欢乐。当说到我的身体骨碌碌时,小挚友自由躺在垫子上,让身体骨碌碌自由地滚动。重复嬉戏2-3次,提示幼儿留意平安,避开碰撞。4、嬉戏小刺猬背果子。老师提前将垫子拼成长条,布置成果园的样子。老师:孩子们,果园的果子成熟了,今日我们来帮果农们收果子,为了收得快又多,请小刺猬们分成两组从果园的两边同时向中间一起收。幼儿尝试从两头滚向中间,体验一起运动的乐趣。三、结束:听音乐作放松运动:做仿照动作:小鸟轻轻飞、小猫轻轻走、乌龟渐渐爬等。
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