09.10与众不同的第九个小时——读《教师的第九个小时》有感-幼儿教师读书心得.docx

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1、09.10与众不同的第九个小时读教师的第九个小时有感-幼儿教师读书心得 09.10别出心裁的第九个小时读老师的第九个小时有感-幼儿老师读书心得10月读书笔记别出心裁的第九个小时读老师的第九个小时中一班潘欣八小时之外，是老师多情而美妙的第九个小时，老师也和平常人一样，工作之余，也有着丰富的课余生活。老师也是平凡的人，但正是因为老师这个职业，在课堂上我们“学高为师”，在课外我们“身正为范”，在工作之余我们待人充溢热忱，处事冷静镇静，对孩子多一分关爱，对老人多一分孝敬，对自己多一分压力、多一分责任！正是在这样的为人处事中，老师的第9个小时是这样的丰富多彩：单浩因为有了爱护能干的妻而家有美玉玉生香，身

2、为同事的妻除了在工作中优秀的班级管理、精彩的烹饪手艺外，还是一名优秀的修理工和一名高水平的工程师，负责家里的方方面面，身为老师的妻以她的勤劳淳朴带给了身为老师的夫无边的华蜜，也赢得了丈夫无限的敬重。拥有这样的夫妻生活，夫妇何求？刘成伦以四部曲呈现了他在过去36时间里的精彩人生，从儿时的优秀少年到二次复读的中学生，最终考上师范，走上了老师的道路，从而定格了自己的命运；在难受年月中剖析着自己内心深处的黑暗，一颗感恩的心最终使他走向了正道；在师范中靠文学来摆脱物质匮乏的压抑，行走出了自己的光彩人生；最终买书成了生活的必需，用自己不高的收入投资于教化书籍的购买。赵庆林打江南走过，在“岁月无痕”中邂逅了

3、出尘脱俗的乐乐，得到了迟到的爱情。陶近涓和乌镇来了个约会，徐亚燕带我们领会了一次青岛大连兰色的漂亮正是在这一页页书中，我感受到了老师第九个小时的魅力，在平凡的家务中经营着夫妻关系，带着黑暗的角落里的自己走向光明，在课余琐事中成就对生活的感悟，这就是老师的第9个小时，不同于其他人的第9个小时！扩展阅读：有感于老师的第九个小时张海丹有感于老师的第九个小时初看老师的第九个小时，我还以为又是一本教人如何历练成为一名优秀老师的空有理论而无结合实际的纸上谈兵之作，所以不屑一顾地把它放在书架的角落里。直到这学期初，要交感想了，才顺手翻阅，结果却被文格兼美的内容深深吸引了。每一篇文章都向我们展示了一个鲜活的故

4、事，有种咀嚼的快感，像品尝清茶，又像在吃麻辣烫，给人一种精彩而又华蜜的参照。原来我们的生活可以是那么的多姿风韵。全书主要以叙事散文和抒情散文为主，共分九个版块，从不侧面反映了老师教学之余生活的方方面面：回忆往昔岁月，留恋逝去年华的，如弹指间的岁月、生命中的几个重要的念头；怀念故朋亲友，描摹人相百态的，像山里的那扇窗、家乡人物一二；抒发对家庭生活的感悟，对自己另一半的挚爱的，如平凡的妻、家有美玉玉生香；介绍读书生活，心灵感悟的，如书缘书事书情、雨天的书；行走祖国江河，描写旅途见闻的，如梦幻洛城、约会乌镇书中不管是对过往岁月的回忆还是自身情感的流露，不管是对家庭亲人的诉说还是对家乡人物的描绘，不管

5、是师生之间的纯真感情还是挚友之间的真诚帮助，不管是夫妻之间的相互理解还是“情人”之间的许久注视，都那么情真意切，都那么妙趣横生，都那么流连忘返，都那么令人追忆。阅读此书会不由自主的把自己当成书中的主子翁，仿佛在看自己的生活，到处都有自己的影子和心声。都说老师这职业是一个高尚而宏大的职业：老师是一棵大树，是恒久庇护学生的大树；老师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，但是我想，老师不仅是要照亮了别人，也应照亮了自己。这也正是我读了这本老师的第九个小时的最深体会-我们首先应照亮了自己才能照亮别人。读着“怀念莫若相见”让我想起了我的初中班主任薛老师。从初中到中学，到高校甚至到工作生子，老师依旧关切我爱惜我，

6、此恩此情无以为报。我问老师，为什么对我们那么好，好的让人误会于是老师给我们讲了这样一件真实的故事：山里有个男孩，家里姐妹共7个，生活非常拮据，根本没钱上学，直到一天有位老师在途中遇见他，发觉这个男孩很聪慧，希望他去上学，那是他已经是16岁了。平常除了做农活家务还要带弟弟妹妹，他特别能吃苦，始终跳级，特别优秀。在上学期间那位老师给了他无微不至的关切和帮助，他考上高校了，那时候的学费每学期200元，但对他来说是特别昂贵的。在他最彷徨最无助的时候他的老师帮助了他，并且希望他学业有成。后来男孩也成为了老师，他想他报答老师最好的方式就是也像他的老师那样关切和爱惜自己的学生。那个男孩就是我的老师-薛老师，

7、而我也想像他那样的对待我的学生，心怀感恩，永存感谢，照亮自己照亮他人。记得一次大扫除，他是政教主任，我是学生干部，学校女生宿舍的马桶堵塞了。用棍子和铁钩都没疏通。于是老师坚决果断用手把赃物取出，最终疏通。那一刻，我的心就被震撼了，人家不情愿做的，他要做，差生被推来推去，他主动接受了。在我们大家的心里他真的是宏大而崇高的。他说给学生以希望，不断地给学生希望，比教授学问还要重要。这些点点滴滴都深深的影响着我，我酷爱我的生活，也酷爱我的学生，因为学生是我生活的最重要部分。我想设身处地，想长远地为我的学生好，可是事情总是没有想象中的那样，当然我做的还不够，但是我会尽力做好。有人说老师收获最多的是什么，

8、应当是心灵的欢乐、心灵的财宝。这话说的真是太好了。为了我们更欢乐些，有更多的“财宝”，始终以来激励我的不仅仅是薛老师,还有这样的一段话(艾佛烈德德索萨说的):去爱吧，就像从来没有被损害过一样；歌颂吧，就像没有人倾听一样；舞蹈吧，就像没人凝视一样；工作吧，就像不须要金钱一样；生活吧，就像今日是世界末日一样。Lovelikeyouveneverbeenhurt.Dancelikenobodyswatching.Singlikenobodyslistening.Worklikeyoudontneedthemoney.LivelikeitsHeavenonEarth.今生既然英勇地选择做了老师,就要做

9、好燃烧自己的打算,丰富自己的心灵，心怀感恩,给学生希望！瑞安市阁巷中学张海丹201*-3-友情提示：本文中关于09.10别出心裁的第九个小时读老师的第九个小时有感-幼儿老师读书心得给出的范例仅供您参考拓展思维运用，09.10别出心裁的第九个小时读老师的第九个小时有感-幼儿老师读书心得：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页