“525”大学生心理健康主题教育活动方案.docx

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1、“525”大学生心理健康主题教育活动方案 一、活动主题遇见爱，遇见成长高校生恋爱心理二、活动目标1.广泛宣扬恋爱心理学问，帮助学生树立正确的恋爱价值观；2.分析常见恋爱心理现象，帮助学生理解并学会爱的艺术；3.完善校院两级心理健康课外教化活动平台，营造健康心理阳光人生良好氛围；三、活动时间4月25日6月15日四、校级层面活动1、心理健康学问宣扬专刊活动目的：充分利用校内媒体，宣扬心理健康学问，强化心理健康意识，提高心理素养，提升自助与互助实力。出刊时间：5月15日承 办: 校学生会朋辈心理互助部2、心理健康主题微电影大赛活动目的：通过开展微电影大赛，帮助学生更好地了解心理健康、了解自己，学习心

2、理自助与互助的方法，提升心理素养，扩展生命广度，提升生命质量。活动要求：各学院自行组织初赛，举荐优秀微电影参评决赛，决赛由心理中心组织。活动时间：5月5日至6月10日承 办：经济与管理学院、土木学院（大赛详细方案见附件一）3、心理健康主题班会方案设计、班会展示（视频）大赛活动目的：通过开展心理健康主题班会方案设计和班会展示（视频）大赛，帮助朋辈驾驭设计班会方案和组织召开班会的实力。参赛形式：方案设计、班会视频活动要求：各学院自主召开班会、组织初赛，并举荐初赛优秀作品参与决赛，决赛由心理中心组织评比。活动时间：4月30日至6月15日承 办：能源与动力工程学院、材料学院 （大赛详细方案见附件二）4

3、、阳光评比（优秀集体、先进个人评比）活动目的：通过对心理健康教化工作优秀集体、先进个人评比，表彰先进，树立典型，传承阳光心理正能量。活动时间：4月30日至5月25日承 办：心理健康教化中心（评比详细方案见附件三）五、院级层面活动1.各学院围绕主题，结合本学院特点，充分利用和创新心理健康课外教化活动平台、校内媒体开展特色活动。2.各学院要仔细总结往届心理健康主题教化活动成果，突出学院心理健康课外教化理念、特色与亮点。六、活动要求1.各学院要充分发挥525高校生心理健康主题教化活动在学生心理健康教化中的主动作用，围绕活动主题，结合学院实际，制定详细活动方案，并于5月9日前将方案报心理健康教化中心（

4、方案电子档发送至邮箱：xx，纸质档送至xxxx）。2.各学院要充分发挥朋辈心理互助员的作用，并加强院际之间的资源共享，调动广阔学生参加的主动性，扩大活动的参加面与受益面。3.学院要依据不同年级、不同学生群体的心理特点设计心理健康教化活动，提高活动的针对性、有效性。4.各学院要充分利用各类媒体包括网站、微信公众号等平台加大宣扬力度，提高活动的知晓度。5.各学院要进一步完善院级心理健康课外教化平台，同时发挥成长辅导室的作用，促进高校生的心理成长和发展。6.请各学院于6月20日前将本届活动总结报学生心理健康教化中心（总结电子档发送至邮箱：，纸质档送至 ）。总结材料包括：纸质版总结1份、第十六届心理健康学问宣扬月活动开展状况一览表（附件四）、活动照片（电子版）。心理健康教化中心2019年4月28日 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页