大班上学期语言教案《快睡吧,小田鼠》优质.docx
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1、大班上学期语言教案快睡吧,小田鼠1、细致视察画面,大胆揣测讲解并描述故事情节,发觉小田鼠各种可笑的拖拉行为。2、理解故事内容,学习不嘛,再等*分钟,我还要句型,讲解并描述故事。3、结合生活阅历,想出各种帮助小田鼠改掉拖拉习惯的方法。1、故事PPT,故事相应图片。2、手偶3个(小田鼠、田鼠爸爸、田鼠妈妈)一、手偶导入,引起爱好。师出示小田鼠:看,谁来了?是小田鼠,还有小田鼠的爸爸妈妈,今日小田鼠的爸爸妈妈想请我们小挚友帮个忙,帮小田鼠改掉一个坏习惯,你知道是什么坏习惯吗?究竟是什么呢,让我们听下面的故事。二、通过PPT,阅读故事,了解故事内容,学说不嘛1、师播放PPT讲解并描述故事第一部分2、讲
2、解并描述后提问:田鼠妈妈和田鼠爸爸叫小田鼠干什么?他们是怎么说的?小田鼠又是怎么回答的、怎么做的?(引导幼儿学说小田鼠的话不嘛)3、师展示PPT,讲解并描述其次部分。4、讲解并描述后提问:小田鼠又干了什么?它说了什么?接下来是怎么样的呢?让我们听下去。5、师续讲故事第三部分(PPT5PPT1)6、讲解并描述后提问:小田鼠又提出了哪些要求,它又是怎么做的。(屈老师 )让我们看图说说。三、播放PPT完整观赏、讲解并描述故事。1、师:故事好听吗?让我们一起来讲讲这个故事吧。2、幼儿看PPT跟着老师一起完整讲解并描述故事。四、谈论拖拉,引导幼儿学会不拖拉的方法。1、师:你发觉小田鼠的坏习惯了吗?是什么
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